山东省滨州市阳信县五校联考2020-2021学年七年级下学期语文开学摸底检测试卷

试卷更新日期:2021-03-29 类型:开学考试

一、积累。

  • 1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()
    A、(xuàn)   然(wǎng)   脑(suí)   有介事(shà) B、巢(kē)   菜(qí)   宿儒(sù)   角分明(lèng) C、(yē)   时(shà)   踉(qiàng)   堂大笑(hōng) D、塌(tān)   高(miǎo)   谷(bí)   若寒蝉(jīn)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是(   )
    A、分歧   帐蓬   疲倦不堪   骇人听闻 B、诀别   安详   深恶痛疾   见异思迁 C、悔恨   眩耀   畏罪潜逃   富丽堂皇 D、纯粹   鄙薄   凛然生畏   神彩奕奕
  • 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
    A、春天像小姑娘,花容月貌的,笑着,走着。 B、针对考试题目的形式多样,考生一定要有见异思迁的灵活性。 C、自然科学领域奥妙无穷,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 D、在未来的通讯行业中,5G网络有着举足轻重的地位,必将引起一场崭新的网络技术革命。
  • 4. 下列各项中分析有误的一项是()
    A、古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家君”“家严”谦称自己的父亲。 B、“咏絮才”指女子工于吟咏,有非凡的才华。这个典故出自南朝刘义庆组织编写的小说集《世说新语》,与这个典故相关的人物是东晋才女谢道韫。 C、《论语》是一部语录体著作,记录了孔子及其弟子的言行,是我国古代儒家经典著作之一,与《大学》中庸》《孟子》合称“四书”。 D、《渔夫和他的妻子》《皇帝的新装》《海的女儿》等童话的作者是丹麦童话作家安徒生,他被尊称为“世界童话之王”。
  • 5. 下列关于《朝花夕拾》表述不正确的一项是( )
    A、《朝花夕拾》全书由《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《五猖会》等十篇文章组成。 B、《范爱农》追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 C、《朝花夕拾》阿长的性格给我们留下深刻的印象,她的性格特点是迷信、不拘小节、朴实。 D、《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。
  • 6. 下列有关《西游记》内容表述,正确的一项是( )
    A、《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著,其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄、其反抗精神呼之欲出。 B、《西游记》中的孙悟空,酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。 C、《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的沙僧骗了回去。 D、《西游记》中的故事深受人们喜爱,其中大闹天宫、大闹五庄观、大闹五台山等故事曲折有趣,引人入胜。“八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿”这一回体现出孙悟空桀骛不驯的性格。
  • 7. 名著阅读。

    (一)只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。

    (二)行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤,你也怪得有理;如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴!少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑!若受得疼痛,就借扇子与你……”

    (1)、选段(一)中的“妖精”是 , 选段(二)中的“罗刹”是
    (2)、请任选以上其中一个选段,用简洁的语言概括选段所描绘的故事情节。
  • 8. 默写。
    (1)、油蛉在这里低唱,。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
    (2)、我们大家要学习他。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)
    (3)、 , 江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
    (4)、 , 小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
    (5)、正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)
    (6)、 , 应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
    (7)、僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
    (8)、子在川上曰:“。”(《论语·子罕》)
    (9)、非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)

二、阅读。

  • 9. 阅读下面的古诗,完成各题。

    雨后池上

    [北宋]刘攽

    一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。

    东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

    (1)、诵读一、二两句,请从修辞的角度对池塘水面平静的特点进行赏析。
    (2)、联系全诗内容,试从“静”与“动”的角度进行赏析。
  • 10. 阅读下面的文言文,完成各题。

    【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (诸葛亮《诫子书》)

    【乙】吕蒙入吴,王劝其学。乃博览群籍,以《易》为宗。常在孙策坐酣醉,忽于眠中,诵《易》一部,俄而起惊。众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我言论世祚①兴亡之事,日月广明之道,莫不穷精极妙,未该玄②言,政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

    (选自《太平广记》)

    【注释】①世祚:指国运。②玄:深奥。③政:只,仅仅。

    (1)、请解释下列下加点的词语。

    1)子书  

    2)非学无以广才   

    3)俄而起惊俄  

    4)梦见伏羲、文王、周公

    (2)、请用现代汉语翻译下面的句子。

    1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

    2)众坐皆知蒙呓诵文也。

    (3)、【乙】文中吕蒙的好学体现在哪些地方?用自己的话回答。
    (4)、从【甲】【乙】两文中,你获得了怎样的启示?
  • 11. 阅读下面文章,完成各题。

    匀速奔跑

     ①我家附近有一所大学,每天晚上都有很多学生在那里跑步。

      ②一天下午下班后,我按照惯例驱车来到学校体育场。这会儿,体育场上的人已有不少。我换上运动装,戴好耳机,听着富有激情的音乐,简单地做了几组热身运动之后,便开始沿着跑道跑了起来。内心随之变得热血澎湃,感觉自己轻轻松松就能拿下一个马拉松。可是,当我跑到第二圈的时候我又开始喘了,脚步也随之慢了下来。很明显,我又胖了,我的体力变得比以前更容易透支。

      ③此时,一个身穿玫红色紧身背心和黑色运动裤的姑娘从我身边擦肩而过,速度不快,但跑得明显很有节奏。我心想,自己怎么也不能让个姑娘把自己给超了,于是心一横,我紧赶了几步向前冲刺了50米,很轻松地把姑娘甩在了后面。

      ④可我有限的体力还是支撑不起日渐增长的体重,慢慢地,我紧赶的步伐又缓了下来,一边双手掐腰喘着粗气,一边半走半跑挪着步子。正当我决定停下来慢走一圈时,红衣姑娘又一次从我身边跑了过去,还是那个速度和节奏。

     ⑤“超就超吧,哥们先走一走,缓一缓,等下体力恢复了再赶上你……”我心里不屑地盘算着。

     ⑥接下来我开始一边走一边观察着跑道上三三两两的人群,他们有的在一边慢走一边交谈,有的时而奔跑时而停下,有的跑得大汗淋漓,有的跑得漫不经心。

    ⑦跑步真的是一件很有意思的事情,它把你的体力、耐力和速度暴露无遗,并将你的性格通过你跑步的姿势和神态展露给别人。约莫走了两分钟.我觉得自己喘得不再那么痛苦,体力貌似又恢复了一些,决定继续跑。

    ⑧我不由得在体育场上寻找着那位刚刚超过我的红衣姑娘,心想这会我一定要赶上她。在前方扫了一眼后我没再看到她,我想她大概已经跑完回去休息了。结果,就在此时,一道红光从我的右侧闪了过去。没错,就是那个红衣姑娘,她又一次超过了我,还是那个匀速奔跑的节奏。我放弃了追赶红衣姑娘的念头。

    ⑨我开始寻找各种冠冕堂皇的理由,来解释自己追赶不上红衣姑娘的原因。但最终,我忽然明白了一个道理:如果不努力,那些匀速奔跑的人你永远追不上。

     ⑩匀速奔跑的人是可以掌控自己的人。他们会找到属于自己的节奏,在相对较长的一段时间里按照这个节奏去掌控自己。

     ⑪当一个人开始匀速奔跑起来的时候,他是在认真奔跑。当你还在踌躇要不要跑起来的时候,他们已经把你甩得遥不可及。

    (1)、选文中的“我”是一个怎样的人?
    (2)、请解释标题“匀速奔跑”的含义。
    (3)、结合语境,品析文中画横线句子里加下划线词语的表达效果。

    1)一道红光从我的右侧了过去。

    2)我开始寻找各种冠冕堂皇的理由。

    (4)、文章第⑥段描写了跑道上三三两两的人群的表现,这样写有什么用意?请结合全文简要分析。
  • 12. 阅读下面的文章,完成各题。

    谢谢你,盛装莅临我的成长

    汪薇薇

    ①小学二年级时的班主任,是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多,习惯用眼神制止并解决纷争与事端。

    ②对男生,他实行军事化管理。课间十分钟,其他班的男生疯得东倒西歪,我们班的男生则挺拔地站立着,有序地排队,轮流着立定跳远,玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。

    ③对女生,他力推淑女教育。说话要不疾不徐,微笑要张弛有度;裙子要过膝,不许撩起下摆擦汗,不能光脚穿凉鞋;坐不能弯腰驼背,站不能含胸低头;课外少看电视多看书,每天练习毛笔字……

    ④乡村的孩子平时散养惯了,一个个野得像泼洒一地的阳光,哪里收得住?一学期过去,没几个能真正坚持下来的。做得最好的,是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择,又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩,却自有一种说不出的美,眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时,都会不由自主地屏声敛气。

    ⑤多年后,在家乡的街头,她穿一袭蓝底白花的连衣裙,绾着低低的发髻,静静地站在那里。嘈杂如水,流到她身边,却自觉地绕道而行。有人和她打招呼,她轻轻地点头,微笑致意,温婉得既优雅高贵又接地气。

    ⑥原来,她被打磨出来的与众不同的美,过去叫教养,现在叫气质。

    ⑦初一时的语文老师,是个有着慢条斯理智慧的老头儿,他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求:文笔要好,感情要真,题材不限,风格却要自成一家,字数不能少于800,字迹要工整。

    ⑧有一回上课,他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因,台下一片亢奋叫喊:“写检讨!写检讨!写检讨!”他也不恼,乐呵呵地看着我们,眼里的宠溺能淹没掉每个人。

    ⑨从此,他再也没有让我们写过检讨,却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中,日记不许胡乱应付“差事”,如果我们能保证质量,可以变“日记”为“周记”。算算,虽要求高了,但作业少了,我们欣然同意了。

    ⑩毕业后和同学们去看望他,说起这段往事,他笑:“小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假,练字练笔才是真。”然后他转过头,对我说:“你的字,有蝇头小楷的功底;你的周记,也最好看。”

    ⑪原来,我们最终学会的,是不要错过更好的自己。

    ⑫高二时的语文老师,是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁,平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点,他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他,眼神干净明亮,有一种未经世事的洁白,像正在做梦的少年。他一字字念,一句句写,一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵,以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。

    ⑬课后很久,我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美,它干净清洁,美好亲切,散发着梦想的味道。最难得的是,它离我这样近,一声轻唤足以叫醒我,而不只是远远地隔空感动我。

    ⑭后来,我开始偷偷写诗,不在乎写得好不好,不去想有没有用,也不在意是否有人懂,愿意写下去并能很好地写出来,对自己而言已经足够。

    ⑮原来,梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。

    ⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长……

    (选自2016年第1期《中华活页文选》,有删改)

    【注释】①莅临:来到;来临(多用于贵宾) 。

    (1)、阅读全文,根据提示简要概括相关段落的主要内容。
    段落①~⑥⑦~⑪⑫~⑮
    主要内容小学班主任用不同的管理方法,帮助学生打磨气质。
    (2)、请从修辞的角度赏析第⑩段画线的句子。

    小小少年是一块块璞玉,但雕琢要讲究方式和技巧。

    (3)、第⑫段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?

    每到动情处,他的眼中闪出一种异样的光彩,眼神比远方还远。

    (4)、文章标题有什么含义?表达了作者怎样的情感?
    (5)、文章的最后一段在全文中有什么作用?请从结构和内容两个方面简要回答。

三、综合应用。

  • 13. 请你参与七年级开展的以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。
    (1)、请对下面的名言进行内容方面的赏析。

    独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·学记》

    (2)、处于网络时代的中学生,交网友已经成为交友的一种重要方式。请你根据下面的调查表写出你的发现。

    中学生结交网友调查表

    选择的网友对象

    凭感觉交网友

    看重才华

    看重外貌

    看重人品

    比例

    19%

    17%

    19%

    45%

    我的发现:

    (3)、对于互联网交友的利弊,众说纷纭,班上为此准备要开展一个辩论赛。请你阐明你的观点并简要说明理由。
  • 14. 很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。

    [示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节

    A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。节日:

    B.平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。节日:

四、作文。

  • 15. 题目:春节印象

    要求:①请先将题目写在答题卡上。②结合自己的春节的经历和感受,表达真情实感。③书写工整,卷面整洁④文中不得出现真实的人名、校名、地名,字数不少于600字。