初中数学浙教版七年级下册3.5 整式的化简 同步练习

试卷更新日期:2021-03-28 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列计算正确的是(   )
    A、(x+y)2=x2+y2 B、(2m2)3=6m6 C、(x2)2=x24 D、(1+x)(x1)=x21
  • 2. 已知 a=x+yb=xy ,那么ab的值为(    )
    A、2x B、2y C、xy D、x+y
  • 3. 在计算( x+2y ) ( 2y+x )时,最佳的方法是(    )
    A、运用多项式乘多项式法则 B、运用平方差公式 C、运用单项式乘多项式法则 D、运用完全平方公式
  • 4. 计算20172-2016×2018的结果是(  )
    A、2 B、-2 C、-1 D、1
  • 5. 已知 a+2b=3 ,则整式 2(2a3b)3(a3b)b 的值为(    ).
    A、-3 B、3 C、-6 D、6
  • 6. 计算 (a+2b)2(a2b)2 的结果是( )
    A、8ab B、4ab C、4 b2 D、8 b2
  • 7. 计算(2 523 )( 12+20 )的结果是(    )
    A、4 B、8 C、16 D、32
  • 8. 已知, a+b=2bc=3 ,则代数式 ac+b(cab) 的值是(   )
    A、5 B、-5 C、6 D、-6
  • 9. 若 {x=2y=3 是方程ax﹣by=﹣3的解,则4a2﹣12ab+9b2+2020的值为(   )
    A、2011 B、2017 C、2029 D、2035
  • 10. 对于任何实数m、n,多项式m2+n2-6m-10n+36的值总是(    )
    A、非负数 B、0 C、大于2 D、不小于2

二、填空题

三、解答题

  • 16.   
    (1)、化简: p2+3p(8p25p) ;
    (2)、先化简再求值: a2b+3(2ab2a2b+1)2(3ab2a2b)2 ,其中a=1,b=-2.
  • 17. 化简并求值
    (1)、(4x3x2+5)+(5x2x34) ,其中x=2;
    (2)、x2(14x13y2)+(32x+13y2) ,其中 x=32,y=2
  • 18.      
    (1)、先化简,再求值: 9y+6x23(y23x2) ,其中 x=2y=1
    (2)、说明代数式 (3a2ab+2b2)(a25ab+b2)2(a2+2ab+b2) 的值与 a 的取值无关.
  • 19. 下面是小华同学在笔记本上完成课堂练习的解题过程:

    (2x﹣3y2﹣(x﹣2y)(x+2y

    =4x2﹣6xy+3y2x2﹣2y2 第一步

    =3x2﹣6xy+y2 第二步

    小禹看到小华的做法后,对她说:“你做错了,在第一步运用公式时出现了不符合题意,你好好查一下.”小华仔细检查后发现,小禹说的是正确的.

    解答下列问题:

    (1)、请你用标记符号“ ”在以上小华解答过程的第一步中圈出所有错误之处;
    (2)、请重新写出完成此题的解答过程.
  • 20.                 
    (1)、化简求值: (3x+2)(3x2)5x(x1)(2x1)2 ,其中x=﹣ 13
    (2)、小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

    ①用含xy的代数式表示厨房的面积是m2;卧室的面积是m2

    ②写出用含xy的代数式表示这套房的总面积是多少平方米

    ③当x=3,y=2时,求这套房的总面积是多少平方米