山西省朔州市右玉县二中2019-2020学年七年级下学期历史期中试卷
试卷更新日期：2021-03-25 类型：期中考试
一、选择题
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1. 结束了自魏晋南北朝以来300多年长期分裂的局面，重新统一全国的人物是（ ）A、唐太宗 B、汉武帝 C、炀帝 D、隋文帝2. 隋朝开凿大运河的重大意义在于（ ）A、满足隋炀帝游江都的愿望 B、加强了南北经济的交流 C、证明了隋朝的经济实力 D、便利对少数民族的战争3. 下列史实不属于唐太宗政绩的是（ ）A、大力改制创新，发展完善隋朝创立的科举制，天下英雄尽入彀中 B、开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜 C、实行“偃革兴文，布德施惠”开明的民族政策 D、追求“车轨同八荒，书文混四方”博大宏放的精神风貌4. 人称“政启开元，治宏贞观”的古代帝王是（ ）A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗5. “贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括（ ）
①国家统一，社会稳定
②统治者注意调整统治政策
③思想文化上实行高压政策
④重视人才的选拨和任用
A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④6. 下列哪一事件促使唐朝由盛而衰（ ）A、安史之乱 B、藩镇割据 C、黄巢起义 D、唐玄宗西进四川7. 五代十国是唐末以来哪一局面的延续（ ）A、宦官专权 B、藩镇割据 C、盛世景象 D、大一统8. 唐朝时“雁塔题名”成为了最高荣誉象征。与该现象有关的制度或政策是（ ）A、科举制度 B、三省六部制 C、重文轻武 D、开放外交9. 唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”说明（ ）A、少数民族畏惧唐朝的军事进攻 B、唐朝实行开明的民族政策 C、北方各族被迫接受唐朝中央政府领导 D、唐朝与周边民族关系比较紧张10. 下列有关隋唐艺术的发展成就，表述不正确的是（ ）A、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一 B、隋唐时期著名的书法家是颜真卿、柳公权 C、“画圣”阎立本擅长人物故事画 D、隋唐时期的音乐和舞蹈吸收了西域各族和周边各国的传统乐舞11. “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（ ）A、新罗 B、天竺 C、波斯 D、日本12. “……中国人的思想却是开放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能证明此观点的有（ ）①唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官；
②长安城商贾云集……到处可见歌舞盛宴；
③演奏的乐器有西域流行的或从域外传入的羯鼓、胡琴等。
④科举考试采用八股文形式
A、①② B、②③④ C、①②④ D、①②③13. 宋代读书的风气十分浓厚，读书人信奉“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，当时还流传着句谚语：“做人莫做军，做铁莫做针。”导致这种风气形成的原因是（ ）A、宋代人素质高，喜欢读书 B、统治者实行重文轻武的政策 C、统治者奖励读书人黄金 D、宋代商品经济发达，需要读书14. 下列关于澶渊之盟的历史评价错误的是（ ）A、辽与南宋签订的平等条约 B、维护了边疆的长期和平稳定 C、促进中华民族的交融 D、辽国获得了战争中无法得到的利益15. 成语“黄袍加身”涉及的历史人物及时期是（ ）A、宋太宗、北宋 B、宋太祖、南宋 C、宋神宗、南宋 D、宋太祖、北宋二、简答题
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16. 根据提示写出相对应的内容(1)、10世纪初在上京建立辽国的民族(2)、11世纪前期在兴庆府建立西夏的民族(3)、唐朝出现的两种新农具并写出其作用
三、综合题
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17. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈.阅读材料，回答问题.
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐杜甫《忆昔》
材料二 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐周匡物《及第谣》
材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照.”
(1)、材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？(2)、材料二中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善作出了怎样的贡献？(3)、材料三的这位“伟大僧人”是谁？曾经在哪里求学？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？18. 阅读以下材料，回答问题。材料一：帝（宋太祖）曰：“……卿等何不释去兵权，出守大藩……日饮酒相欢，以终其天年！”
——《续资治通鉴》
材料二：内则设中书、枢密院、御史台、三司、审官、审刑等在京诸司，外则设转运使、知州、知县等众官以相统御，上下有叙……
——《续资治通鉴长编拾补》
材料三：太祖、太宗平一海内……尽收天下劲兵……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。
——《文献通考》
(1)、材料一体现了宋太祖在军事上的哪一项措施？其目的是什么？(2)、根据材料二并结合所学知识，列举宋初在中央和地方加强中央集权的主要措施。(3)、根据材料三并结合所学知识，说一说宋初这些做法的积极作用。19. 近年来，为促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序，中国政府提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，即“一带一路”构想。阅读下列材料，回答问题。材料一 丝绸之路以商队运输的形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
——杰里·齐格勒《新全球史》
材料二
唐朝对外主要交通路线图
材料三 通过“一带一路”建设，我们将开展更大范围、更高水平、更高层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。
——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲（2015年11月18日）
(1)、“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？由材料一可知，“丝绸之路”在历史上起了什么作用？(2)、根据材料二指出，唐朝对外交流路线的特点是什么？结合所学知识分析，唐朝对外交流频繁的主要原因是什么？(3)、根据材料三指出，“一带一路”的国家战略体现了哪些文化认同精神？综合上述材料，概括中国从古至今对外交往的主要趋势。
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