山西省吕梁市交城县2019-2020学年七年级下学期历史期中试卷
试卷更新日期：2021-03-25 类型：期中考试
一、选择题
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1. “他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”他在美国迈克尔·H·哈特所著的《历史上最有影响的100人》一书中排在第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是（ ）A、秦始皇 B、隋炀帝 C、汉武帝 D、隋文帝2. 古人评论隋朝大运河说:“天下转漕，仰此一渠”。 由此可见隋朝大运河的主要功能是（ ）A、灌溉 B、饮水 C、运输 D、泄洪3. “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家”。这段话体现了中国古代哪两个民族之间的关系（ ）A、汉族与南诏 B、匈奴与回纥 C、汉族与突厥 D、汉族与吐蕃4. 武则天是一个了不起的人，她以女子之身，只身跨进中国古代封建男权统治的核心，其心不可谓不大，其志不可谓不坚，其谋不可谓不深。下列关于武则天的叙述，不正确的是（ ）A、她是我国历史上唯一的女皇帝 B、她改国号为周 C、她重用人才，重视发展生产 D、她励精图治，使唐朝进入贞观盛世5. “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的安史之乱造成的惨状。下列关于安史之乱说法正确的是（ ）A、安史之乱使得唐朝的中央集权得到加强 B、安史之乱后唐朝的藩镇割据局面得到缓解 C、安史之乱是由黄巢和部将史思明发动 D、安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点6. 下列有关李白的表述正确的是（ ）
①他生活在唐朝由盛转衰的时期，经历坎坷
②其作品歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神
③其作品具有飘逸洒脱、充满想象力和感染力的特点
④他被人们称为“诗仙”
A、①② B、①③ C、①②③ D、②③④7. 为了写一篇论文，小明同学阅读了《契丹的兴起》《陈桥兵变》《辽．西夏．宋的战与和》等书籍，对此你认为他论文的题目应是（ ）A、民族政权的并立 B、国家的统一 C、民族政权的繁荣 D、中华大家庭的团圆8. “水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”这首《及第谣》中体现的制度正式诞生是在（ ）A、唐玄宗时 B、武则天时 C、唐太宗时 D、隋炀帝时9. 北宋建立后，在政治、经济、军事各方面加强了中央集权。有关北宋初期加强中央集权的表述错误的是（ ）A、暗示石守信等统军大将交出兵权 B、派武将担任地方长官，并设置通判和转运使 C、加强中央集权的措施导致“重文轻武”抗辽不力 D、加强中央集权的措施有利于政权的稳固和社会的安定10. 王教授在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“早市”、“夜市”。他介绍的应该是哪一朝代的市民生活（ ）A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、宋朝11. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗嘲笑的偏安王朝是（ ）A、南朝陈 B、后周 C、北宋 D、南宋12. 宋代南方农业迅速发展的原因有（ ）①南方战乱较少，社会安定
②宋朝的皇帝实行“戒奢从简”的政策
③自然条件优越
④北方人口南迁带来了先进的生产技术和充足的劳动力
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④13. 文学作品往往是一个时代的政治、经济、文化的集中反映。下列诗词与下图所反映的时代背景相同的是（ ）
A、国破山河在，城春草木深 B、明月几时有，把酒问青天 C、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 D、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰14. “南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的资料：当年“南海一号”从广州出发前往海外开展贸易应到哪一机构办理手续（ ）A、藩坊 B、市舶司 C、藩市 D、知州衙门15.某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是（ ）
A、政权并立 B、艺术精湛 C、民族融合 D、商业繁荣二、综合题
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16. 识读下图，回答问题。
(1)、图一中的A、B、C分别代表哪三个政权？(2)、图二与图一相比，在政权名称上发生了变化。图二中的A、B、C分别代表哪三个政权？(3)、从结束图二这种局面到实现图三这种局面，是由哪一个政权完成的？这一政权在政治制度上有何重大创新？图三这种统一局面的实现有什么重要意义？17. 我国是一个统一的多民族国家，自古以来就重视与边疆少数民族的交往。阅读下列材料，回答问题。材料一 据统计，唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6.5％.这在历代汉人王朝中是较为罕见的。
材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共尊诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。
材料三 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：一是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面；二是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。
(1)、从材料一中你可以得到什么信息？结合所学，思考唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的？(2)、材料二反映的是什么历史事件？这一事件涉及的是哪两个政权？(3)、依据材料三，说说唐朝和北宋时期我国分别属于“中原王朝和边疆民族关系的发展模式”的哪一种。(4)、元朝在中央设立哪一机构来管理西藏？分析宋元时期我国民族融合出现高潮的原因。18. 对外交往是从古到今任何朝代都无法避免的主题。政策得当，国家可以发扬光大；政策不当，会使国家落后于世界。阅读下列材料，回答问题。材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
材料二 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其通称为“丝绸之路”，它成为东西方经济文化交流的桥梁……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。
材料三 宋朝时，随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移，面对北方好战民族的侵袭、围困，从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达，越走越远，宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。
(1)、中国唐朝时期，日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断，这些使者来中的目的是什么？结合所学知识说一说，这一时期中外交往的史实还有哪些（试举一例）。(2)、从材料二中找出“丝绸之路”的主要历史作用。(3)、根据材料三，结合所学，概括宋朝“海上航路日益发达”的原因。(4)、根据上述材料谈谈你的感悟。19. 隋唐时期，中华民族以无穷的魅力向世界展现了一个和平繁荣的景象。就此主题，请你参与下面的探究任务。材料
(1)、（政通人和）大唐时期，社会经济呈现整体繁荣上升的态势，出现了著名的盛世局面。请列举一个，并写出当时在位的皇帝为此所采取的措施。(2)、（制度创新）隋朝开创的考试选官制度为知识分子进入仕途提供了公平竞争的平台，也为统治阶级广选人才创造了一种机制。请写出这一制度的名称，并思考它在当时产生的积极影响。(3)、（技术创新）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二生产工具的名称和功用。(4)、综上所述，思考唐朝的发展对当今社会的启示。