人教部编版五年级下学期语文课文第七单元第20课《金字塔》同步练习
试卷更新日期：2021-03-25 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 给下列下划线字选择正确的读音。
黏着物（zháo zhuó） 译名（yì zé） 遐想（jiá xiá）
刀刃（rěn rèn） 熠熠发光（yì yù）
泛滥（nàn làn） 淤泥（wū yū） 精湛（zhàn zhǎn）
2. 选词填空。(1)、飘浮 飘扬 漂浮①五星红旗迎风。
②落叶在水面 ， 越来越远。
③瓦蓝的天空中着几朵白云。
(2)、精巧 精致 精美 精湛①妈妈送给我的生日礼物包装。
②展览会上的工艺品件件都很。
③金字塔宏伟而又。
④古埃及人很早就掌握了的造船技术。
3. 找出每组中加下划线的字错误的读音并改正。①不愧(kuì) 译名(yì) 精湛(zàn)
②刀刃(yìn) 埃及(āi) 遐想(xiá)
③泛滥(làn) 淤泥(yū) 黏土(zhān)
4. 选词填空。
飘浮 漂浮①湛蓝的天空中着几朵白云。
②远远望去，金字塔像在沙海中的金山。
5. 根据课文内容填空。(1)、最大的金字塔是 ， 塔重约吨，体积是约立方米，塔高约米，塔底边长约米。塔底面积平方米。(2)、胡夫金字塔建于年左右。共用了万块石头。整个金字塔相当于层楼高，塔底面积约有个篮球场那么大，体积是个教室的总和。塔高的亿被正好是地球到太阳的距离。从塔底的正中间向正南正北面画一条延长线，正好把分成相等的两半。(3)、埃及的母亲河是。金字塔建在。(4)、几千年前，古埃及人规定一年为天，每年有个月，每个月有天。剩下的天作为节日。(5)、古埃及人除了建造出金字塔这样雄伟的建筑外，还建造了、等建筑。6. 判断下列句子分别运用了什么说明方法。A．列数字 B．作比较 C．打比方 D．举例子 E．分类别
(1)、远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。(2)、共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。(3)、整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔底面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。(4)、几千年前，古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。7. 读句子，完成练习。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
(1)、这句话使用了和的说明方法，具体写出了胡夫金字塔、的特点。(2)、用相同的说明方法写一句话，介绍一个事物。8. 请根据课文内容选择填空。(1)、最大的金字塔是（ ）。A、胡夫金字塔 B、哈卡拉金字塔(2)、胡夫金字塔塔高的10亿倍正好是（ ）。A、地球到月球的距离 B、地球到太阳的距离(3)、从表达方式上看，《金字塔夕照》采用的是 ， 《不可思议的金字塔》采用的是。A．平实的说明 B．生动的描述
9. 阅读课外片段，完成练习。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔。这座金字塔规模巨大，气势雄伟，令人叹为观止。它建于古埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期（公元前2600年左右），原高约146米，塔的4个钭面正对东南西北四个方向，塔基呈正方形，塔基原边长约230米，占地面积约5.3万平方米，塔的体积约260万立方米。在胡夫金字塔建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。因年久风化，塔现高约137米，塔基现边长约227米。塔身约由230万块石材砌成，它们大小不一，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。
(1)、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①本段用了列数字的说明方法，只写出了胡夫金字塔的高。
②本段用了作比较的说明方法，只写出了胡夫金字塔的占地面积大。
③本段用了作比较的说明方法，只写出了胡夫金字塔的塔身重。
④本段用了列数字、作比较的说明方法，准确具体地写出了胡夫金字塔规模之大，突出了它的雄伟壮观。
(2)、请你为胡夫金字塔设计一条宣传语。(3)、你还知道哪些劳动人民智慧的结晶？请再写出两个。二、阅读理解
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10. 课内阅读。
九月的开罗是金色的。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光；而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
从小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道金字塔这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？但无论哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个汉文的“金”字；说它会意，几千年来在世界历史上，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它的价值无疑比金子还要贵重。
(1)、选文第一段描写的是。作者将金字塔比作 ， 表现了作者对金字塔的。通过作者的描写，我们可以感受到金字塔的。(2)、选文第二段描写的是。 作者由金字塔入手，思考着“金字塔”汉文译名的来历。作者觉得名字出于象形的原因是。觉得名字出于会意，是因为。(3)、如果有一天，你有机会站在金字塔下，你想对金字塔说些什么？请写下来。11. 课外阅读。埃及金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高约137米，相当于50层楼高。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
(1)、短文从哪些方面介绍了埃及金字塔？(2)、分别找出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
(3)、短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法？（ ）A、打比方 B、列数字 C、作比较(4)、你是怎样理解“它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶”这句话的？三、语言表达
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12. 读下面的句子，然后回答问题。(1)、在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
①请从《不可思议的金字塔》一文中找到准确的词句来印证金字塔的“古老”。
②作者连用几个“金色”，这样写的好处是：。
(2)、有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。请仿照这个句子描写一处美景。
例：有人说西湖的春天和秋天，各有各的情趣，各有各的美，但我最喜欢的还是西湖冬天的景色。
13. 阅读语段，完成练习。（一）
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个汉文译名，最早是怎么得来的。究竟是出于象形，还是会意？无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。说它象形，你看它多像一个“金”的汉字；说它会意，几千年来，在人们的心目中，金字塔不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
（二）
塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
(1)、语段（一）从和两个方面探究了“金字塔”这个汉文译名的绝妙之处。(2)、语段（一）中的哪一句与语段（二）的内容前后照应？请用横线在语段（一）中画出来。(3)、从语段（二）画横线的语句中你能体会到什么？请写在下面。(4)、如果你是一名导游，请你写一句金字塔宣传语。（至少运用一种修辞手法）