人教部编版五年级下学期语文课文第五单元第14课《刷子李》同步练习
试卷更新日期：2021-03-25 类型：同步测试
一、积累运用
-
1. 读拼音，写汉字。
shī fù
bāo fú
píng zhàng
zhī ma
qīn fàn
lòu xiàn
nán kān
kǒng pà
2. 比一比，组词语。浆 缚 蘸 馅 诈 怔
桨 傅 瞧 陷 作 证
3. 在括号里填上恰当的关联词。(1)、身上有白点，白刷不要钱。(2)、他给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，如同升天一般美。(3)、刷子李技艺高超，曹小三很佩服他。4. 根据课文内容和自己的了解完成填空。课文《刷子李》出自著名作家的《》。刷子李的职业是 ， 他的绝活是 ， 他给自己立下的规矩是 ， 这让人想起一句俗语。
5. 选词填空。居然 果然 当然 竟然
①这件事既然是我做错了，后果我来承担。
②干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
③他搜索一遍，连一个芝麻大小的粉点也没发现。
④曹小三看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
6. 根据课文内容填空。(1)、《刷子李》选自《》，作者 ， 文章用生动的文笔写出了。(2)、曹小三半信半疑，他“信”是因为 ， “疑”是因为7. 根据意思写出本课词语，再选词填空。(1)、有些相信，又有些怀疑。(2)、形容事物严密，没有一点儿破绽。(3)、虽然刘星自认为把偷偷玩游戏的事情掩盖得 ， 但妈妈对他的解释。8. 根据课文内容填空。只见师傅的手臂 ， 如同鼓点，琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，。啪啪声里，一道道浆，衔接得 ， 刷过去的墙面，真好比打开一面雪白的屏障。
9. 望文生义（选择划线字的含义。绝：A．独特的，精湛的 B．绝对，一定的 C．称奇的，少有的 D．断绝
①最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。、
②曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。
③他一说起话来就滔滔不绝。
二、阅读理解
-
10. 阅读短文，回答问题。
（二）刷子李（冯骥才）
①刷子李专干粉刷一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
②这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。
③一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
④那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房有九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。
⑤一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
⑥刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
⑦当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
⑧这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
⑨说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
⑩刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
⑾曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
(1)、“刷子李”这个称号透露了这样的信息:、；他和曹小三两人是关系(2)、“好好学本事吧”中“本事”的意思是 ， 刷子李值得曹小三学的“本事”是。(3)、刷子李不愧是一位技艺高超的奇人，文中哪些方面写出了他的奇?请作简要概括。① ② ③
(4)、这篇文章写了曹小三的心理变化，经过学徒头一天的看、听，他对师傅那手绝活由开始的， 终于变得。文章的主角是刷子李，写曹小三的表现，作用是
(5)、“曹小三学徒头一天，见到、听到、学到的，恐怕别人一辈子也未能明白呢。”你认为曹小三学徒头一天究竟明白了什么?11. 课外阅读。泥人张(节选)
但是不一会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门儿的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门儿说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？
只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来：几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一截，起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。
三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。
(1)、选出体现泥人张的技艺高超的句子（ ）（多选）。①人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。
②这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。
③瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。
④右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来：几个手指飞快捏弄，比变戏法的手还灵巧。
(2)、泥人张是用哪两件事来“回报”海张五的？①
②
(3)、选文抓住文中人物的和进行描写，突出了泥人张艺高胆大的特点。(4)、请分别简要评价文中的两个主要人物。泥人张：
海张五：
三、语言表达
