人教部编版四年级下学期语文课文第六单元第21课《芦花鞋》同步练习
试卷更新日期：2021-03-25 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 读拼音，写词语。
kuí huā
qí qiú
gē zhī
fǔ mō
yí hàn
mǎ tóu
xuě xiè
2. 给加下划线的字选择正确的读音。搓手（chuō cuō） 葵花(kuí kíu)
祈求(qí pí) 雪屑 (xiè xiào)
3. 根据课文内容，用恰当的词语填空。的寒冷 的街面 的绒毛
地踩着雪 地一摊手 地抛落
4. 在括号里填上合适的词语。一路人 一芦花鞋 一污迹
一雪屑 一叹息 一刺骨的寒冷
5. 根据课文内容填空。(1)、芦花鞋的制作工序是：先将 ， 然后将 ， 再。(2)、青铜和妹妹葵花采芦花时只采 ， 不采。(3)、当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很 ， 把那两双鞋传来传去的 ， 这两双鞋，既像四只 ， 又像两对。(4)、青铜一家一共编织了双芦花鞋。总共卖了天就卖完了。(5)、从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的 ， 从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的。6. 根据意思写词语。①由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。
②对人和事物有疑虑和困惑。
7. 选词填空。请求 祈求 央求 要求
①面对弟弟不停的 ， 妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。
②土著人跳着祭火舞火神的保佑。
③老师我们今天就把作业做完。
④学习上碰到困难时，我们可以老师或同学的帮助。
8. 读句子，写出加点词的近义词和反义词。(1)、因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹。——(2)、青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。——(3)、好几个人点头，并各自取了一双，唯恐下手晚了，被别人拿了去。——(4)、他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。——9. 填空本文可以分为部分，每个部分的小标题是怎样的？
二、语言表达
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10. 根据课文内容完成练习。(1)、我能给这篇文章的四个部分列出小标题。
①编芦花鞋 ② ③ ④
(2)、课文中的青铜身上有哪些可贵的品质？结合具体事例说一说。（至少两点）11. 句子训练营。(1)、因为一路上都是雪，所以那双鞋竟然没有一丝污迹。(用加下划线的词语造句)(2)、青铜穿上了一双适合他的芦花鞋。(改为“把”字句和“被”字句)把字句：
被字句：
三、阅读理解
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12. 课内阅读。
这时，街上走来一行路过这里的城里人，马上要过年了，他们要从这里坐轮船回城里去。他们或背着包，或提着包，一路说笑着，一路咯吱咯吱地踩着雪走过来。青铜没有招呼他们，因为他认为，这些城里人是不会买他的芦花鞋的。他们只穿布棉鞋和皮棉鞋。
但他们在走过芦花鞋时，却有几个人停住了。其余的几个人见这几个人停住了，也都停住了。那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们。其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里啧啧啧地感叹不已。他们忘记了它们的用途，而只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。他们一个个走上前来，用手抚摸着它们——这一抚摸，使他们对这些鞋更加喜欢。还有几个人将它们拿到鼻子底下闻了闻，一股稻草香，在这清新的空气里，格外分明。
(1)、青铜为什么没有招呼路过的城里人？(2)、选文第二段主要从觉、觉、觉三方面描写了这些城里人对芦花鞋的之情。(3)、城里人喜欢这些鞋子是因为他们把芦花鞋当作。(4)、你觉得他们买了芦花鞋会穿吗？如果不穿，是不是造成了资源浪费，对此，你怎么看？13. 课外阅读。平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难降临，妹妹染上重病，需要输血，不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气忍受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一声响动，只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血就会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生紧紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩的眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳，他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
(1)、“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？(每件事不超过十个字)
①
②
(2)、第⑦自然段中的画线句子运用了描写，男孩眼中“放出光彩”是因为A．男孩眼睛里有泪花。
B．男孩听到医生的话后十分惊喜。
(3)、文中的男孩具有怎样的品质？(4)、第③自然段中写男孩“经过一番思考”，他在思考什么？