人教部编版四年级下学期语文课文第六单元第18课《文言文二则》同步练习
试卷更新日期：2021-03-25 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 看拼音，写字词。
gōng jìng
qín fèn
yān
zú
心不在
丢保车
2. 比一比，组词语。囊 萤 恭 勤 卒
嚷 莹 添 谨 碎
博 贫 焉 逢
搏 贪 淹 峰
3. 根据课文内容填空。(1)、《囊萤夜读》这个故事中，主人翁是车胤，他身上的的品质最值得我们学习。(2)、《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：4. 积累人物故事，填空。《囊萤夜读》讲的是有关的故事，赞扬了他的精神，类似的故事我还知道、。我能把其中一个故事讲给同学们听：
5. 联系课文内容，解释下面词语的意思。(1)、胤恭勤不倦恭： 勤：
(2)、夏月则练囊盛数十萤火以照书练囊： 盛：
(3)、世传李白读书山中，未成，弃去。未成： 弃去：
(4)、过小溪，逢老媪，方磨铁杵老媪： 铁杵：
6. 下列成语中与“铁杵成针”意思相近是（ ）A、水滴石穿 B、恍然大悟 C、点石成金 D、粗中有细7. 下列句子中节奏划分不恰当的一项是（ ）。A、胤/恭勤/不倦，博学/多通。 B、夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。 C、太白/感其意，还/卒业。8. 下列下划线字读音有误的一项是（ ）。A、囊萤夜读（yíng） 博学多通（bó） B、恭勤不倦（gōng） 以夜继日焉（yān） C、老媪（ǎo） 卒业（cù）9. 把下列文言文翻译成现代白话文。(1)、夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。(2)、太白感其意，还卒业。二、阅读理解
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10. 课内阅读。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
(1)、短文选自《》。(2)、文中划线句子的意思。(3)、与这一故事有关的俗语：。(4)、从本文中的得到的启示是什么？11. 课外阅读。夸父逐日①
夸父与日逐走② ， 入日③；渴，欲得饮④ ， 饮于河、渭⑤；河、渭不足，北饮大泽⑥。未至⑦ ， 道渴而死⑧。弃其杖，化为邓林。
【注释】①逐日：追逐太阳。②逐走：竞跑，赛跑。③入日：追赶到太阳落下的地方。④欲得饮：想要喝水解渴。⑤河、渭：即黄河、渭水。⑥大泽：大湖。⑦未至：没有赶到。⑧道渴而死：半路上因口渴而死。
(1)、选出下列加下划线字的意思。
①夸父与日逐走。
A．行走。 B．跑。
②河、渭不足。
A．不够。 B．够。
(2)、在文中找到与下面的句子意思相同的句子，写在横线上。黄河和渭水的水都不够他喝。
(3)、从这个故事中，你看到了夸父的哪些优秀品质？(4)、《山海经》中保存了一些人们熟知的神话，你还能写出一个吗？神话故事中还有像夸父一样的人物吗？说说看。三、语言表达
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12. 用“/”画出下面句子的朗读节奏。(1)、胤恭勤不倦，博学多通。(2)、夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。(3)、世传李太白，读书山中，未成，弃去。(4)、太白感其意，还卒业。