初中数学湘教版九年级下册4.2.1概率的概念 同步练习

试卷更新日期:2021-03-22 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图,直径AB、CD互相垂直,现有一小球在此圆盘上滚动,落在阴影部分的概率为(  )

    A、13 B、14 C、15 D、16
  • 2. 如图,一个游戏转盘中,红、黄、蓝三个扇形的圆心角度数分别为 60°90°210° .让转盘自由转动,指针停止后落在黄色区域的概率是 (    )

    A、16 B、14 C、13 D、712
  • 3. 在如图的四个转盘中,C,D转盘被分成8等份,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”、“1”、“2”、“2”、“3”、“3”,掷小正方体后,观察朝上一面的数字出现偶数的概率是(   )
    A、12 B、13 C、14 D、23
  • 5. 在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品.现从中任意抽取1个进行检测,抽到不合格产品的概率是(   )
    A、110 B、15 C、25 D、45
  • 6. 下列说法正确的是(   ).
    A、“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的时间都在降雨 B、“抛一枚硬币反面朝上的概率为 12 ”表示每抛2次就有1次反面朝上 C、“抛一枚均匀的正方体骰子, 朝上的点数是5的概率为 16 ”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数是5”这一事件发生的频率稳定在 16 左右 D、“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖
  • 7. 必然事件的概率是(   )
    A、1 B、0 C、大于0且小于1 D、大于1
  • 8. 一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个红球和m个黄球,随机从袋中摸出一个球记录下颜色,再放回袋中摇匀.大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,则m的值为(   )
    A、8 B、10 C、6 D、4
  • 9. 从如图所示的扑克牌中任取一张,牌面数字是3的倍数的概率是(    )

    A、14 B、13 C、12 D、23
  • 10. 从下列四张卡片中任取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率为(    )

    A、0 B、34 C、12 D、14

二、填空题

  • 11. 从一副没有“大小王”的扑克牌中随机抽取一张,点数为“ 6 ”的概率是.
  • 12. 某商场的打折活动规定:凡在本商场购物,结账时可转动一次如图所示的转盘(转到公共线位置时重转),并根据所转结果打折或不打折,某顾客在结账时转动一次该转盘,其结果是不打折的概率为

  • 13. 小鸡孵化场孵化出一批小鸡,工人在其中50只小鸡上做记号后让这批小鸡充分跑散,后来再任意抓出100只小鸡,其中有记号的有10只,则这批小鸡大约有只。
  • 14. 如果从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数中任意选取一个数,那么取到的数恰好是5的倍数的概率是

三、解答题

  • 15. 为了缓解新冠病毒疫情带来的影响,某商场设立了一个可以自由转动的转盘吸引顾客,并规定:顾客每购买100元商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得100元、50元、20元的购物券.(转盘等分成16个扇形),如果冲冲的妈妈购物120元.

    (1)、她获得购物券的概率是多少?
    (2)、冲冲的妈妈获得100元、50元、20元购物券的概率分别是多少?
  • 16. 米奇家住宅面积为90平方米,其中客厅30平方米,大卧室18平方米,小卧室15平方米,厨房14平方米,大卫生间9平方米,小卫生间4平方米.如果一只小猫在该住宅内地面上任意跑.求:
    (1)、P(在客厅捉到小猫);
    (2)、P(在小卧室捉到小猫);
    (3)、P(在卫生间捉到小猫);
    (4)、P(不在卧室捉到小猫).
  • 17. 某校某次外出游学活动分为三类,因资源有限,七年级2班分配到25个名额,其中甲类4个、乙类11个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置和25个空签,采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:
    (1)、该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是
    (2)、该班小丽同学能有幸去参加游学活动的概率是
    (3)、后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到24%,则还要争取甲类名额多少个?
  • 18. 小红和小明做游戏:在一个不透明口袋中装有6个红球.9个黄球.3个绿球,这些球除颜色外没有任何区别.从中任意摸出一个球.摸到黄球小明胜,摸到的球不是黄球小红胜,这个游戏公平吗?请说明详细的理由.