初中数学湘教版九年级下册第三章 投影与视图 章末检测(基础练)
试卷更新日期:2021-03-22 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 下列光线所形成投影是平行投影的是( )A、太阳光线 B、台灯的光线 C、手电筒的光线 D、路灯的光线2. 在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下( )A、小明的影子比小强的影子长 B、小明的影子比小强的影子短 C、小明的影子和小强的影子一样长 D、两人的影子长度不确定3. 如图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是( )A、①②③④ B、④③①② C、④①③② D、②①③④4. 矩形木框在阳光照射下,在地面上的影子不可能是( )A、 B、 C、 D、5. 下列几何体中,属于棱柱的是( )A、 B、 C、 D、6. 三棱锥有( )个面A、3 B、4 C、5 D、67. 圆锥的底面半径是5cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是( )A、 cm B、10cm C、6cm D、5cm8. 已知圆锥底面圆的半径为3,母线长为4,则这个圆锥的侧面积是( )A、4 B、9 C、12 D、169. 一个圆锥的底面半径为10,母线长30,则它的侧面展开图(扇形)的圆心角是( )A、60° B、90° C、120° D、150°10. 如图,由几个大小相同的小正方体组成的几何图形,则它的俯视图是( )A、 B、 C、 D、11. 如图,墨水瓶的瓶盖和瓶身都是圆柱形,则它的俯视图是A、 B、 C、 D、12. 如图所示的主视图和俯视图,其对应的几何体(阴影所示如图)可以是下列( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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13. 如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,则树的高度为m14. 在一间黑屋子里,用一盏白炽灯垂直向下照射一球状物,这个球状物体在地面的投影是形,当把球状物向下移动时,投影的大小变化应是 .15. 如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶点,观察图形,填写下面的空.(1)、四棱柱有个面,条棱,个顶点;(2)、六棱柱有个面,条棱,个顶点;(3)、由此猜想n棱柱有个面,条棱,个顶点.16. 若圆锥底面的半径为4,它的侧面展开图的面积为 ,则它的母线长为.17. 如果一个几何体的一个视图是三角形,那么这个几何体可能 . (写出两个几何体即可)18. 三棱柱的三视图如图所示,已知△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EFG=45°.则AB的长为cm.
三、解答题
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19. 已知一纸板的形状为正方形ABC D(如图),其边长为10cm,AD、BC与投影面β平行,AB、C D与投影面不平行,正方形在投影面β上的正投影为A1B1C1D1 , 若∠AB B1=45°,求正投影A1B 1C1D1的面积.20. 如图①是山东舰徽的构图,采用航母 度破浪而出的角度,展现山东舰作为中国首艘国产舰母横空出世的气势,将舰徽中第一条波浪抽象成几何图形,则是一条长为 的弧,若该弧所在的扇形是高为 的圆锥侧面展开图(如图②),则该圆锥的母线长 为多少?21. 作图题: 如图所示:大王站在墙前,小明站在墙后,小明不能让大王看见,请你画出小明的活动区域.22. 如图,是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)、图中有块小正方体;(2)、该几何体的主视图如图所示,请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.(注意:三视图画好后请打上阴影)23. 已知一个六棱柱,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是8厘米,请回答下列问题。(1)、这个六棱柱一共有多少个面?一共有多少条棱?这些棱的长度之和是多少?(2)、沿一条侧棱将这个六棱柱侧面全部展开成一个平面图形,这个图形的面积是多少?24. 已知三棱柱、四棱柱和五棱柱的顶点数、棱和面数之间的关系如下表所示。请你完成下列问题:
名称
顶点(个)
棱(条)
面(个)
三棱柱
6
9
5
四棱柱
8
12
6
五棱柱
10
15
7
六棱柱
……
……
……
……
(1)、请你把六棱柱的顶点数,棱数和面数填在上表中;(2)、请你根据表中反映的规律,写出十五棱柱的顶点数+棱数-面数=。25. 如图,甲、乙两个几何体是由一些棱长是1的正方体粘连在一起所构成的,这两个几何体从上面看到的形状图相同是“ ”请回答下列问题:(1)、请分别写出粘连甲、乙两个几何体的正方体的个数.(2)、甲、乙两个几何体从正面、左面、上面三个方向所看到的形状图中哪个不相同?请画出这个不同的形状图.(3)、请分别求出甲、乙两个几何体的表面积.26. 如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:(1)、请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,并写出D点坐标为;(2)、连接AD、CD,求 圆 D的半径(结果保留根号)及扇形ADC的圆心角度数;(3)、若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径(结果保留根号).