人教部编版一年级下学期语文第五单元第16课《一分钟》同步练习

试卷更新日期:2021-03-22 类型:同步测试

一、积累运用

  • 1. 拼一拼,写一写。

    yǐ  jīng

    yí  gòng

    xī  shǒu

    wǔ  yuán

    nào  zhōng

  • 2. 连字成词。

         包

         到

         定

         才

         气

         车

  • 3. 按要求填表。

    汉字

    部首

    除去部首有几画

  • 4. 想一想你的课外生活,照样子写一写。

    练书法

    画图画

    学电脑

  • 5. 照样子,填一填。

    拉(二胡)

    (安静)的小院

    又(香)又(甜)

    的老师

    的心情

  • 6. 按事情发展的顺序编号。

    “呱呀!呱呀!”是什么东西在叫呢?

    小竹抱起小鹅,向饲养场走去。

    小竹跑进树林一看,啊!原来是一只小鹅。

    她想:它是从哪儿来的?会不会是饲养场的?

  • 7. 按顺序排队。

    爸爸看到了要帮他整理。

    阳阳把书包整理好,才去休息。

    晚上,阳阳看完书在整理书包。

    阳阳说:“爸爸,让我自己整理吧!”

  • 8. 课文内容我知道。

        丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧!就睡一分钟,不会迟到的。

    (1)、我会仿写:

    丁零零:

    (2)、当闹钟响了以后,元元是怎么做的?
  • 9. 课文《一分钟》内容我知道。

        丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧!就睡一分钟,不会迟到的。

    (1)、我会仿写:

    丁零零:      

    (2)、当闹钟响了以后,元元是怎么做的?

二、阅读理解

  • 10. 阅读下文,回答问题

    珍惜每一分钟

        森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!     山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”

        “因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。

        山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?”

        “我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。

        “我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。

        “我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。

        “我们的生命就是一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。

    (1)、一分钟能做什么事呢?乖乖兔能 , 嘟嘟熊能 , 机灵猴能
    (2)、读了短文,我懂得了
  • 11. 阅读下文,回答问题

    鲁迅珍惜时间的故事

        鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

        鲁迅说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在鲁迅的眼中,时间就如同生命。因此,鲁迅最讨厌那些“成 天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工作的时候,如果有人来 找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫 不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

    (1)、鲁迅说过的一句珍惜时间的话是:
    (2)、这篇短文中_____不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。(    )
    A、鲁迅十二岁时父亲患病,他经常在当铺和药铺中奔走,也帮助母亲做家务,作好精确的时间安排。 B、鲁迅晚年身体不好,他还抓紧时间工作。 C、鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。

三、语言表达

  • 12. 我发现了划线字的特点,你发现了吗?

    ①我会许多古诗。

    ②元元着书包上学去了。

    ③老师提的求,我们能做到。

    ④元元非常后悔,心想:是早起一分钟就好了。

  • 13. 如(rú)(ɡuǒ)(yuán)(yuán)(zǎo)(qǐ)(yí)(fēn)(zhōnɡ),(shì)(qínɡ)(huì)(zěn)(me)(yànɡ)?(xiě)(yi)(xiě)。

    要是早一分钟,就能赶上绿灯了。

    要是能赶上绿灯,就

    要是能及时通过路口,就

    要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。