初中生物苏科版七年级下册期中模拟测试卷

试卷更新日期:2021-03-20 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,正确的实验操作顺序是( )

    A、②④①③⑤⑥⑦ B、②④③①⑤⑦⑥ C、②④①③⑤⑦⑥ D、②④⑤①③⑥⑦
  • 2. 用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是(     )

    A、图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍 B、图二中,由视野甲换到视野乙,应将装片向右移动 C、图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗 D、图二中,由视野甲换到视野乙,需要移动装片,转动转换器和细准焦螺旋
  • 3. 下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图像,分裂的先后顺序是(   )

    A、c→b→a B、c→a→b C、b→c→a D、b→a→c
  • 4. 当你吃甘蔗的时候,首先要把甘蔗茎坚韧的皮撤去;咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析,构成甘蔗茎的组织有(  )

    ①保护组织   ②营养组织   ③输导组织   ④上皮组织

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5. 与人的结构层次相比,苹果树的结构层次不含(  )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
  • 6. 如果用下图表示各种概念之间的关系,表中选项与图示相符的是(    )

    A、A B、B C、C D、D
  • 7. 图中A~E表示人体不同的结构层次,下列有关说法错误的是(   )

    A、人体进行生命活动的基本单位是细胞 B、A通过细胞分裂形成B,B通过细胞分化形成C C、人体的四种基本组织是保护组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 D、人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为细胞→组织→器官→系统→人体
  • 8. 下列关于人体结构层次的排序正确的是(   )
    A、细胞→组织→器官→系统→个体 B、器官→组织→系统→细胞→个体 C、个体→器官→系统→细胞→组织 D、组织→细胞→器官→系统→个体
  • 9. 下列属于单细胞生物的有(   )

    ①草履虫   ②大肠杆菌   ③小麦   ④酵母菌    ⑤衣藻    ⑥蚯蚓

    A、①③④⑤ B、②③⑤⑥ C、①②④⑤ D、①②③⑥
  • 10. 下图是单细胞生物草履虫的结构示意图,请据图分析,下列叙述正确的是(   )

    A、图中①所示的结构有消化食物的作用 B、②所示的结构,相当于细胞的细胞膜 C、单细胞生物都没有叶绿体,以现成的有机物为食 D、草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂分化的结果
  • 11. 金鱼体内的血液由静脉血变为动脉血是在哪一部位发生的(    )
    A、心脏 B、动脉 C、肺部 D、鳃部
  • 12. 在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于(  )
    A、胸鳍的摆动 B、所有鱼鳍的协调摆动 C、尾鳍的摆动 D、躯干部和尾部的左右摆动
  • 13. “西湖春色归,春水绿于染。”春天湖水泛绿,主要是由哪一类植物引起的
    A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物
  • 14. 下列生活在淡水中的藻类植物是( )

    ①海带  ②紫菜  ③鹿角菜 ④水绵  ⑤衣藻

    A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤
  • 15. 右图为水绵的结构模式图,下列说法不正确的是(    )

    A、水绵属于多细胞藻类植物 B、水绵细胞内有带形、螺旋状的叶绿体 C、水绵没有真正的根、茎、叶,呈长丝状漂浮在淡水中 D、水绵不能进行光合作用,营寄生生活,孢子繁殖

二、实验探究题

  • 16. 在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,某小组同学设计并完成了以下实验,请回答问题。
    (1)、在这个探究实验中,实验变量为
    (2)、设计探究实验方案时,该小组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中,应使环境中除以外,其他条件都(填“相同”或“不相同”)
    (3)、该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果(填“有”或“没有”)影响。我们在操作过程中经常采取多次测量取平均值的方法,目的是
    (4)、该实验所用器材中(填“需要”或“不需要”)温度计。
    (5)、实验后,应该把金鱼

三、综合题

  • 17. 请据图分析并回答下列问题。

    (1)、图①中,转动时。镜筒的升降范围较大;能够使标本放大到一定倍数的结构是和4。(填标号)
    (2)、临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片染色五步,图②是其中的哪步骤?
    (3)、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图③),通常所用的染液是
    (4)、图④和图⑤中,每一幅是观察到的人体口腔上皮细胞?
    (5)、图④中,在显微镜下在到的颜色最深的是细胞中的哪一结构?
    (6)、草履虫生活在中,靠[]进行运动,通过[]从水中获得氧气,并通过将产生的二氧化碳排出体外。
  • 18. 小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”的实验,请据图回答下列问题:

    (1)、甲、乙是显微镜下观察到的动、植物细胞结构模式图,其中为植物细胞。
    (2)、在丙图的显微镜结构中,具有放大作用的结构有(填写序号)。
    (3)、观察临时装片时应首先选用(填“高倍”或“低倍”)物镜。如果将低倍物镜换成高倍物镜时,此时视野光线变(暗/亮),细胞数目变
    (4)、假如小明已经在显微镜视野中找到图甲所示的细胞,想要使物象更清晰些,应调节显微镜的⑦
    (5)、假如小明观察到的物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向移动。
    (6)、图乙中能够将光能转化为化学能的结构是[]
    (7)、甲、乙细胞结构的区别是,甲细胞没有(至少说出两条区别)。
    (8)、在观察“植物细胞”和“人的口腔上皮细胞”的实验中,在载玻片中央滴加的液体分别是
  • 19. 某中学课外小组的同学取龙潭湖中的水在显微镜下观察,发现了两种微小生物:眼虫和草履虫。如下图所示:

    (1)、在制作草履虫临时装片时,先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,目的是 , 从而便于观察。
    (2)、草履虫的结构中,与眼虫下列结构功能相同的是(填图中对应的序号)

    鞭毛:;伸缩泡:;细胞核:

    (3)、眼虫、草履虫与外界环境进行气体交换,都是通过[①]进行的。
    (4)、由图可知,眼虫细胞内的是草履虫所没有的,所以草履虫只能利用现成的有机物。食物经过口沟进入体内形成[③]
    (5)、眼虫和草履虫都属于生物,可以独立完成生命活动。
  • 20. 秀丽线虫是线虫动物中自由生活的种类,是重要的模式动物之一。

    (1)、秀丽线虫生活在土壤中,主要以细菌等为食,秀丽线虫的营养方式为。(填“自养”或“异养”)
    (2)、秀丽线虫成虫的体长约1毫米,繁殖过程属于有性生殖,其个体发育的起点是
    (3)、在20℃时,秀丽线虫的发育时间为3.5天,成虫的体细胞有约1000个左右,形成了咽、肠、生殖腺等结构。由此可知,秀丽线虫的胚胎发育过程中,细胞的数量和发生了变化。这些变化是通过这两个过程实现。
  • 21. 图是鲫鱼的形态图,据图回答问题。

    (1)、鱼类的身体可分为 三个部分,体型为作用是
    (2)、鱼的鳃是红色的,是因为其中含 , 鳃是器官。水流从口进,从鳃盖后缘出来,从鳃盖里出来的水中气体居多。
    (3)、鱼的主要运动器官是和肌肉一起配合让鱼在水中运动自如。图中⑥所示结构为能感知水流的方向。
  • 22. 阅读下面资料,然后回答问题:

    藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物所需阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的厂体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。

    (1)、水体富营养化会使藻类植物的生长加快的原因是水里的过度增加。
    (2)、文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于 , 它们能将死亡的植物和藻类的尸体内的分解成 , 同时消耗水中大量的氧气。
    (3)、湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是 , 而鱼和水中其他生物死亡则是因为
    (4)、藻类植物没有的分化,这类植物中的是单细胞植物。