2015-2016学年山西省阳泉市平定县七年级上学期期末生物试卷

试卷更新日期:2016-07-21 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. “绿叶在光下制造淀粉”的实验,把盆栽的天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是(  )

    A、让叶片内的淀粉运走、耗尽 B、有利于除去叶绿素 C、便于检验淀粉的多少 D、便于用碘液检验
  • 2. 云南弥勒由于其特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“弥勒葡萄”特别甜.其主要原因是(  )

    A、土地特别肥沃 B、白天只进行光合作用,晚上进行呼吸作用 C、葡萄品种与别处不一样 D、夜间低温使呼吸作用消耗的有机物相对较少
  • 3. 呼吸作用的实质是(  )

    A、分解有机物,储存能量,放出二氧化碳 B、分解有机物,释放能量,放出二氧化碳 C、制造有机物,释放能量,放出二氧化碳 D、制造有机物,储存能量,放出二氧化碳
  • 4. 绿色植物在生物圈中之所以会被称为“生产者”,是因为绿色植物能够进行(  )

    A、吸收作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、光合作用
  • 5. 由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了( )

    A、赤潮 B、沙尘暴 C、温室效应 D、酸雨
  • 6. 我国规定的植树节是每年的(  )

    A、4月12日 B、5月4日 C、7月1日 D、3月12日
  • 7. 氧气是绝大多数生物赖以生存的基本条件之一,植物的(  )能维持生物圈中的碳氧平衡.

    A、呼吸作用 B、光合作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用
  • 8. “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是(  )

    A、整个叶片都变蓝 B、见光的部分 C、只是叶片的边缘变蓝 D、被遮光的部分
  • 9. 马铃薯露出地面的部分常会变成绿色,而地下部分则不会,这可以说明(  )

    A、叶绿体中含叶绿素 B、光合作用能制造淀粉 C、叶绿素只有在光下才能合成 D、叶绿素在光下才能进行光合作用
  • 10. 下列不利于大棚作物产量的增加的措施是(  )

    A、夜间尽量提高棚内温度 B、适当延长光照时间 C、增加棚内的二氧化碳浓度 D、合理密植适时浇灌
  • 11. 夏天正午时,一棵高大香樟树所进行的生理活动包括(  )

    A、光合作用 B、呼吸作用和光合作用 C、呼吸作用和蒸腾作用 D、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
  • 12. 小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为(  )

    A、切断导管,根缺少无机盐 B、切断导管,根缺少有机物 C、切断筛管,根缺少无机盐 D、切断筛管,根缺少有机物
  • 13. 森林生态系统往往降雨较多,其主要原因是(  )


    A、蒸腾作用使大气湿度增加 B、光合作用旺盛,利用水分多 C、呼吸作用较弱,产生水分少 D、蒸腾作用使大气湿度减少
  • 14. 根适于吸水的特点是(  )

    A、有伸长区 B、有分生区 C、成熟区有大量根毛 D、有根冠
  • 15. 炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自(  )

    A、小麦的子叶花生的子叶 B、小麦的胚乳花生的子叶 C、小麦的子叶花生的胚乳 D、小麦的胚乳花生的胚乳
  • 16. 一朵桃花的四种结构中,由外向内依次是(  )

    A、花冠、花萼、雌蕊、雄蕊 B、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C、雄蕊、雌蕊、花萼、花冠 D、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊
  • 17. 体内没有输导组织的植物是(  )

    A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物
  • 18. 下列有关细胞的叙述,错误的是(  )

    A、细胞通过分裂产生新细胞 B、细胞分裂和细胞生长使生物体长大 C、细胞是物质、能量和信息的统一体 D、所有生物体都是由细胞构成的
  • 19. 用显微镜观察微小物体时,目镜上标有“5×”字样,物镜上标有“40×”字样.则观察到的物体的实际放大倍数是(  )

    A、200倍 B、5倍 C、40倍 D、45倍
  • 20. 生物与环境的关系是(  )

    A、相互影响,毫无作用 B、相互影响,毫无影响 C、相互影响,互相作用 D、毫无关系
  • 21. 生态系统的组成包括(  )

    A、生产者、消费者 B、生产者、消费者、分解者 C、阳光、植物、动物 D、生物部分和非生物部分
  • 22. 绿色开花植物形成果实与种子,必须要完成的两个重要生理过程是(  )

    A、开花和传粉 B、开花和受精 C、传粉和受精 D、自花传粉和异花传粉
  • 23. 在设计对照试验时,下列描述正确的是(  )

    A、所有的变量都相同 B、除实验变量外,其他因素均相同 C、所有的变量都不同 D、除实验变量外,其他因素均不同
  • 24. 用显微镜进行观察时,能看见图象但比较模糊,不利于观察,如果要想看到清晰的标本图象,正确的调节是(  )

    A、调节细准焦螺旋 B、调节粗准焦螺旋 C、调节反光镜的面镜 D、调节目镜
  • 25. 在切西瓜时,会有许多甜甜的汁液流出,这种汁液主要存在于(  )

    A、液泡内 B、细胞膜上 C、细胞核内 D、细胞壁上

二、填空题

  • 26. 生物圈中各种生物都能通过呼吸作用消耗 , 产生 , 使生物圈中处于相对平衡.

  • 27. 植物体通过运输水分和无机盐;通过运输有机物,从而使植物体得到所需要的营养物质,使其能够正常的生长和发育.

  • 28. 根的生长一方面靠细胞分裂增加细胞的数量,一方面要靠细胞生长使细胞体积不断增大.

  • 29. 胚珠里面的 , 与来自花粉管中的结合,形成受精卵的过程,称为

  • 30. 人们把植物当做监测空气污染的指示植物.

  • 31. 人的体细胞中有46条染色体,1个体细胞连续分裂3次,可得到个子细胞,每个子细胞中含有条染色体.

  • 32. 种子中幼小的生命体是 , 它是由胚根、、胚芽和构成.

三、判断题

四、综合题

  • 38.

    如图是与种子形成有关的花的结构示意图,请据图回答问题:


    (1)、图中[4]是 . 受精过程中,一个精子与卵细胞相结合,形成 , 将来发育成;另一个精子与中央细胞相结合,形成受精的中央细胞将来发育成 , 这种受精现象称为 , 是绿色植物所特有的.

    (2)、若此图是桃花的结构示意图,则桃的可食部分是由[]发育来的.

    (3)、若此图是大豆花结构示意图,则大豆可食部分是由[]发育来的.

    (4)、我们常见的小麦粒在植物学上叫做 . 若这是小麦花的结构示意图,则小麦粒是由发育来的.

    (5)、根据此图判断,今后这个果实中可能会形成粒种子.

  • 39. 张娟同学想探究叶绿素的形成与光照的关系,她做了如下实验:在黑暗条件下培育出韭菜幼苗(呈黄白色),将其分成两等分,分别放入盛有少量水的甲乙两烧杯中,然后将甲烧杯罩上大号的透明塑料袋,乙烧杯罩上大号的黑塑料袋,同时放在阳光下,观察记录颜色的变化.

    (1)、该实验要探究的问题是:

    (2)、作出假设:

    (3)、该实验所要探究的实验变量是 . 为了保障实验结果的合理性,除实验变量外,对影响实验的其他相关因素应设置

    A.相同的条件    B.不同的条件   C.相对的条件    D.相似的条件

    (4)、在这个实验中,甲组为组;乙组为组.

    (5)、请你预测实验现象:

    (6)、该实验的结论是: