2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县七年级上学期期末生物试卷
试卷更新日期：2016-07-21 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项（ ）
①水 ②泥沙 ③小鱼 ④水草 ⑤青蛙 ⑥石块 ⑦微生物 ⑧贝壳．
A、①②⑥⑧ B、①③④⑦ C、③④⑤⑦ D、③④⑤⑦⑧2. 下列能构成一个完整食物链的是（ ）A、虎→鹿→绿色植物 B、虾→小鱼→大鱼 C、绿色植物→蛇→鹰 D、绿色植物→兔→狐3. 按照从微观到宏观的顺序来描述，人体的结构层次是（ ）A、组织→细胞→器官→系统→人体 B、细胞→组织→器官→系统→个体 C、细胞→组织→器官→系统→人体 D、细胞→系统→器官→组织→人体4. 在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（ ）A、湿地生态系统 B、海洋生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统5. 制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是（ ）A、限制标本移动 B、防止实验材料被破坏 C、增加视野透明度 D、避免盖玻片下出现气泡6. 下列不属于人体基本组织的是（ ）A、神经组织 B、保护组织 C、肌肉组织 D、上皮组织7. 动物细胞的能量转换器是（ ）A、叶绿体 B、液泡 C、细胞核 D、线粒体8. 我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动，并将每年的（ ）定为全国的“植树节”A、3月12日 B、3月5日 C、3月15日 D、5月1日9. 下列（ ）地方能找到较多的草履虫？A、大海 B、急流的河水 C、有机物丰富的池塘 D、凡是有水的地方都能找到10. 俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”．春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（ ）A、一定的水分 B、充足的空气 C、适宜的温度 D、适度的光照11. 藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（ ）A、都没有根、茎、叶的分化 B、都生活在水中 C、都能进行光合作用，用孢子繁殖 D、体内都有输导组织12. 以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的（ ）A、上表皮 B、下表皮 C、叶脉处的表皮 D、叶柄处的表皮13. 下列四种生态系统中，降水量最少的是（ ）A、大兴安岭针叶林 B、呼伦贝尔大草原 C、西双版纳热带雨林 D、塔克拉玛干沙漠14. 剪取一段带有叶的凤仙花的茎，插入红墨水中一段时间后取出，用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（ ）A、导管 B、筛管 C、形成层 D、表皮15. 养鱼时在鱼缸的底部种上水草主要是为了（ ）A、使鱼缸好看 B、增加鱼缸内的生物数量 C、增加鱼缸内的氧 D、增加鱼缸内的养料16. “快乐农夫社团”的学生，深入菜园发现了甜瓜、黄瓜、葫芦的茎叶很相似，但又有区别．他们所采用的主要研究方法是（ ）A、实验法 B、观察法 C、测量法 D、调查法17. 我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，目的是（ ）A、为了能够看见地窖中的东西 B、测量地窖中一氧化碳的含量 C、测量地窖中二氧化碳的含量 D、测量地窖中氧气的含量18. 下列结构按“从大到小”的顺序排列：①细胞核 ②染色体 ③DNA ④细胞（ ）
A、①②③④ B、④①②③ C、①③④② D、④①③②19. 对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（ ）A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用20. “冬吃萝卜，夏吃姜”．我们冬天常吃的大白萝卜是植物的（ ）A、根 B、茎 C、种子 D、果实21. 农民移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做能（ ）A、减少水分蒸发 B、减少土壤中无机盐的丢失 C、防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 D、促进根毛生长22. 低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下（ ）A、促进呼吸作用 B、呼吸作用弱，有机物消耗少 C、促进光合作用 D、可降低水分的蒸发23. 提倡“免赠贺卡”“免用一次性筷子”的出发点是（ ）A、移风易俗 B、节约木材、保护森林资源 C、减少城乡垃圾 D、减少个个人的经济支出24. 调查公园的生物种类时，调查活动必须有的步骤是（ ）A、采摘植物 B、品尝野果 C、写调查记录 D、让别人替自己观察二、判断题
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25. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 ．26. 生物都是由细胞构成的。 （ ）
27. 光照条件不会影响鼠妇的分布。28. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统．（ ）
29. 画生物图时，图的位置一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。30. 克隆羊多莉的长相不像生它的母羊，却与供核母羊十分相像。31. 苏铁、银杏、红豆杉、圆柏等植物的种子是裸露着的，这样的植物称为裸子植物。32. 幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用强，花比叶的呼吸作用强。33. 植物缺氮时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。三、填空题
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34. 生物归类的方法：按照分为：植物、动物、其它生物：按照分为：陆生生物、水生生物：按照分为：作物、家禽、家畜、宠物等．35. 是地球上所有生物共同的家园，它由地球表层各种生物和生物生存的构成．36. 人体由系统构成，写出人体内任意三个系统：、、 ．
37. 胚是新植物体的幼体，由、、和组成．38. 根吸收水分的部位主要是根尖的 ， 这个区域生有大量的 ． 根尖生长最快的区域是 ．39. 在植物的根尖和芽中存在的主要是 组织；叶的表皮主要由 组织构成．四、综合题
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40.
如图为细胞结构示意图，请据图回答：
(1)、A图所示为细胞结构，B图所示为细胞结构（填“动物”或“植物”）．(2)、动物细胞没有、而植物细胞特有的结构有：[7]叶绿体、[]和[] ．(3)、将A，B所示细胞置于清水中，会涨破的是图所示细胞（填“A”或“B”）．(4)、2和6中控制生物性状的遗传物质主要是 ．41.如图是花的基本结构示意图，请据图回答：
(1)、填写图中的各标号的名称：① ②③⑩⑪ ．
(2)、这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过来传粉的．(3)、完成受精作用后③发育成；④发育成 ．42.如图是某兴趣小组在探究绿色植物光合作用过程中的实验设计：
请据图分析回答：
(1)、根据以上实验设计分析，甲、乙是一组实验，实验变量是 ．(2)、请比较甲、乙装置中蜡烛燃烧时间的长短： ， 产生该结果的原因是 ．(3)、以上实验最好重复多次，目的是 ．(4)、实验时，如果乙装置用黑布罩住，与之前没有用黑布罩住的相比较，蜡烛燃烧时间将（选填“延长”、“不变”或“缩短”），原因是 ．(5)、根据以上的实验探究，写一条提高大棚农作物产量的措施 ．