广东省广州市海珠区2020年中考物理一模试卷

试卷更新日期:2021-03-16 类型:中考模拟

一、单选题

  • 1. 图甲,是人打喷嚏时飞沫散开的示意图;图乙,是为防止病毒传播所用的一次性口罩,其上沿内置一条鼻夹,用手按压能使它紧贴人的鼻梁。以下判断正确的是(   )

    A、飞沫在空中散开,是扩散现象 B、飞沫能飞出2m开外 C、长方形口罩的长约17dm D、鼻夹的形变是弹性形变
  • 2. 如图所示,手机被置于密闭的玻璃罩内悬浮,致电这台手机时,持续铃响,启动抽气时听到的铃声逐渐变小,直至听不到,重新放气时,人又听到铃声。以下判断正确的是(   )

    A、抽气,实现了在声源处防止声音的产生 B、抽气,使手机无法接收电磁波 C、听到的铃声逐渐变小,说明振动的频率越来越小 D、本实验说明声音的传播与空气介质的疏密有关
  • 3. 如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,据此判断该物质在温度(   )

    A、t1时,肯定处在固态 B、t2时,肯定处在液态 C、t1时,内能始终不变 D、t2时的内能小于t1时的
  • 4. 我国的探月器成功着陆在月球背面,它所受到的重力是在地球表面的 16 。地面基地通过中继卫星与探月器进行通讯,下列说法正确的是(   )

    A、绕地球运动的月球,它的运动状态一直保持不变 B、中继卫星和探月器之间可用超声波进行通讯 C、探月器能直接收到地面基地发出的指令信号 D、若把月球的岩石带到地球,其质量不变
  • 5. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示),以下判断正确的是(   )

    A、摩擦时,肯定是气球得到了正电荷,带上了正电 B、摩擦时,电子在头发与气球之间发生了转移 C、两个气球带的是异种电荷 D、若把气球靠近头发,气球与头发将互相排斥
  • 6. 在平直公路上的A、B两点相距2000甲、乙两车都从A点出发,运动到B点,两车运动的情况如图所示,下列说法正确的是(  )

    A、甲车先出发 B、全程的平均速度,乙车小于甲车 C、行驶途中,甲车领先乙车三次 D、在t1-t2时间段,甲车相对乙车静止
  • 7. 将物体分别放在甲凸透镜(f=10cm)、乙凸透镜(f=5cm)前,使物距相同。通过两个透镜,在光屏上都能成像,一个缩小,一个放大。则(   )
    A、缩小的像是实像,放大的像是虚像 B、甲凸透镜成的是缩小的像 C、物距可能是15cm D、物距可能是20cm
  • 8. 闭合图中的开关,通电导体PQ从静止向右运动。小明断开开关进行操作,最后再闭合开关,发现PQ向左运动。小明的操作可能是(   )


    A、仅把PQ前后互换 B、仅把磁体左右互换 C、仅把开关的接线反接 D、仅把电源两极的接线反接
  • 9. 如图甲所示:容器内部用隔板分成左右两部分,容器上端与大气相通,隔板中有一圆孔,用薄橡皮膜封闭,以下四种情况(ρ盐水),不可能出现的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 10. 金属块和液体的质量、比热容都不同,金属块的温度高于液体的温度。把金属块投入液体中足够长的时间后,两者之间不再发生热传递(不计热量散失)。最后(   )
    A、液体升高的温度一定等于金属块降低的温度 B、液体的温度一定低于金属块的温度 C、液体吸收的热量一定等于金属块放出的热量 D、液体的内能一定等于金属块的内能
  • 11. 关于太阳能凉帽,以下说法错误的是(   )

    A、电能是可再生能源 B、太阳能是可再生能源 C、电动机:将电能主要转化为机械能 D、电池板:将太阳能主要转化为电能
  • 12. 图中利用定滑轮,水平方向的力F拉重为G的物体作匀速直线运动,物体升高h改用滑轮组时,所用水平方向的力为F2 , 也使同一物体匀速升高h,此过程滑轮组的(   )


    A、有用功为F1h B、总功为F2h C、额外功为:2F2h-F1h D、机械效率为 G2F2

二、填空题

  • 13. 如图所示,在粗糙轨道上,小明操控电动车从A处运动到C处,其中BC段“v-t"图象如图所示,在C处,切断电源使车失去动力,而车能一直运动,并经过E处,则:

    (1)、从B处到C处,车的机械能 (选填“增大”、“减少”或“不变”);
    (2)、经过C处时,小车继续向上运动,原因是
    (3)、车在D处的动能车在E处的动能(选填“≤”、“=”或“>”)。
  • 14. 某款纯电动汽车,在它充电的5h内,其充电电压为220V,充电功率为7kW。此过程中消耗的电能W=。经检测,发现蓄电池内储存的能量小于W。导致此结果的原因可能是。各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表所示,从安全角度考虑,应至少选择横截面积为mm2的导线作为该电动车充电接入导线。

  • 15. 两个相同的溢水杯分别部装满水和甲液体,放进球状和碗状两个不同的物体后,用两个相同的容器承接排出的水和甲液体,两物体静止时,小明观察到:一沉底、一漂浮(如图所示),两个电子天平的示数相同。

    判断:(均选填“<”、“=”、“>”)球状物所受的浮力碗状物所受的浮力;溢水杯中底部受到的压强大小关系:pp甲液体;在两个溢水杯中放足量的盐,杯中液体的密度都增大,文杰观察到两物体仍然处于原来的状态、由此可以判断:(均选填“变大”、“变小”、“不交”)球状物所受的浮力 , 碗状物所受的浮力

三、综合题

  • 16. 如图所示,是正常家庭电路的一部分。开关闭合后,流过灯丝的电流为0.18A。

    (1)、此时电路中,M处(导线与插头连线的接口)的电流大小为A。若用试电笔检测M处,试电笔氖管 (选填“发光”或“不发光”);
    (2)、有金属外壳的电热水壶,应使用 (选填“两”或“三”)孔插座,当其插头插入该插座后,再按下水壶开关,家庭电路的保险丝熔断原因可能是哪些?

    A.插座短路  B.插头短路  C.壶的开关短路  D.壶的发热电阻短路

    E.电路中总电功率过大

  • 17. 如图所示,光线AB、CD通过甲、乙两个平面镜反射到水壶W上(其中乙平面镜没有画出),入射点分别是B、D。

    (1)、光线AB与镜面的夹角是60°,则反射角大小是
    (2)、在图中:①画出W在甲平面镜中的像 D '

    ②通过作图画出乙平面镜,并完成光路(要求保留作图痕迹)。

  • 18. 按图所示电路图,用定值电阻R与灯泡L做实验,只闭合开关S1时,两表读数分别为0.30A、2.4V;再闭合开关S2后,两表读数分别为0.51A、2.0V。

    (1)、按图电路图,把图的实物连接完整.
    (2)、求定值电阻R的阻值是多少?
    (3)、求通电10s,电流通过小灯泡做的功是多少?
  • 19. 如图所示,相同的物块A、B叠放在一起(总重为50N),在水平方向的F1力的作用下沿水平地面向左以0.2m/s匀速直线运动了2s,所受摩擦力f1为10N。不计空气阻力)

    (1)、把A、B看作一整体,用“·”表示

    ①画出这个整体“·”在水平方向的受力示意图

    ②求F1做功的功率();

    (2)、如图所示,在水平方向F2的作用下,将A与B沿同一水平地面向左以0.4m/s作匀速直线运动。则F1F2(选填“<”、“=”、“>”)依据是

    (3)、静止时,整体对水平地面的压强:上图中为p1、下图中为p2 , 求: p1p2 =?

四、实验题

  • 20. 自制显微镜的实验中,在透明胶盒的底部画“←”印记,在盒上滴有一薄水滴(如图甲所示),人能观察到一正立放大的箭头像;把水滴加厚,能观察到一个倒立放大的箭头像,如图乙所示:最后在盒子上方合适的位置加一凸透镜,能观察到一个倒立,但更加放大的箭头像,如图丙所示。

    (1)、上述情景中,薄水滴相当于 , 厚水滴相当于(以上选填:“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
    (2)、下图示意了图(丙)成像的部分光路(水滴与凸透镜的主光轴在同一直线上),水滴的焦点为F水滴 , 凸透镜的焦点为F透镜 , 在图中画出:

    ①光线a、b经水滴折射前,各自的入射光线;

    ②光线b经过凸透镜后的折射光线。

  • 21. 如图所示,烧瓶中装有气体,整个装置不漏气,弯管水平部分有一小段液柱处于静止状态。

    (1)、当把烧瓶放入热水中,发现液柱水平向右动起来,这表明:瓶内气体压强瓶外气体压强(选填“<”、“=”、“>”),而瓶外气体压强不变,因此推测瓶内气体压强与放进热水前相比;由该现象同时可知:瓶内气体密度 (后两空均选填“变大”、“不变”、“变小”);
    (2)、把装置放在恒温的电梯内,电梯运动时液柱水平向左动起来,因此推断电梯向(选填“上”、“下”)运动。
  • 22. 利用一个重为G的钠码,进行两组关于杠杆的实验。

    (1)、首先调好杠杆在水平位置平衡、然后挂上钩码,并用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,使杠杆在水平位置再次平衡(如图所示)弹簧测力计的示数为N,由此可以推导出:G=N;
    (2)、把测力计顺时针转动至图位置时,杠杆仍保持水平位置平衡。

    ①画出测力计拉力的力臂l

    ②与图测力计相比,图测力计示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),依据是

    (3)、借助此钩码,小明设计了一个实验(如图所示)测出了一根木棍的质量m。在图的步骤中,他用刻度尺测量了两个长度L1和L2

    ①在图中,用“ ”标出测量的两个长度L1和L2

    ②用题目所给及所测出的物理量推导出木棍质量的表达式:m=

  • 23. 在验证“通过导体的电流和导体电阻成反比”的实验中,小明用同一组干电池为电源,依次将不同阻值的电阻R连入电路,进行实验,如图所示:

    实验次数

    R/Ω

    I/A

    1

    5

    0.30

    2

    10

    0.20

    3

    20

     
    (1)、第3次实验时,电流表的示数如图所示,所测电流I=A;
    (2)、分析上表的实验数据,没能验证出“通过导体的电流与导体电阻成反比”,原因是;在原来器材的基础上,四个小组再增选两个器材及足够的导线,设计电路能实现实验目的的小组有哪些?答:组。

    A组:两个电流表

    B组:一个电压表和一个滑动变阻器

    C组:一个电流表和一个滑动变阻器

    D组:两个电压表

  • 24. 两个电磁铁A和B都用粗细相同的漆包线绕制而成,其外形及所用的铁芯都相同,但线圈面数不同(外观上看不出)要比较哪个电磁铁的线匝数多,小明用相同的恒压电源、滑动变阻器、导线、开关,并提供足够多的大头针,连接电路进行了图两个实验。

    (1)、关于小明的实验:

    ①磁性较强的电磁铁是 (选填“A”或“B”)。依据是

    ②该实验,无法比较哪个电磁铁的线圆匝数更多,原因是

    (2)、利用上述器材设计实验,要求能比较哪个电磁铁的线圈匝数更多(可增加一个器材,或不增加器材):

    ①步骤(可用文字或画图表述)

    ②结论分析: