广东省揭阳市惠来县2020-2021学年五年级上学期语文期末质量监测试卷
试卷更新日期：2021-03-16 类型：期末考试
一、基础知识
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1. 看拼音写词语。
gāo bǐng
hǎn jiàn
qīn lüè
xiá xiǎo
kù shǔ
qǐ dí
zhǎn shā
shuāi luò
2. 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
(1)、《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。(2)、中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。(3)、电视台转播了大会的盛况。(4)、我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。3. 读下面的句子，找出它的说明方法。A．举例子B．打比方C．列数字
(1)、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。(2)、人们想出了很多对付噪音的办法，“吃音玻璃” 就是其中一种。(3)、临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。4. 把下面词语补充完整。栩栩 索然 声色 拾遗
哀鸿 足智 思危 欲穿
5. 判断对错。(1)、大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。(2)、“姑苏城外寒山寺”中的“寒"是很冷的意思。(3)、“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。(4)、《松鼠》《鲸》 《珍珠鸟》都是写动物的，文体一样。(5)、《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。6. 按要求完成下列各题。(1)、我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句)(2)、七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)(3)、蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”(改为转述句)(4)、我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)(5)、书被人们称为人类文明的“长生果”。(改为把字句)(6)、小军不仅完成了数学作业，但是有一道题却做错了。(在原句上修改病句)7. 根据学过的知识完成各题。(1)、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ， 。(2)、 ， 。姑苏城外寒山寺，。这首诗的作者是唐朝的 ， 题目是《 》，“姑苏”是的别称。(3)、红日初升，。河出伏流，。潜龙腾渊，。 ， 百兽震惶。(4)、《将相和》一课以秦赵两国的矛盾为背景，描述了“”、“渑池之会”、“ ”三个故事。二、阅读感悟
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8. 课内阅读。
①母亲掏衣兜，拘出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
(1)、写出下列词语的反义词。忙碌-- 瘦小-- 高兴--
(2)、读文段中的画线句子，说说从中你体会到了什么。(3)、根据选文内容填空。第①段中，有一个词可以表现出母亲工作的艰辛，这个词是“”；对“我”买书，母亲的态度是 ， 由此可以看出母亲。
(4)、从这位母亲身上，你想到的诗句是：。9. 课外阅读。我的一位国文老师
文/梁实秋
我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。
徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。
徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则-切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。
我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。
(1)、从文中找出两组反义词。-- --
(2)、联系上下文理解词语。迎刃而解：
(3)、第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请把相关句子摘抄下来。(4)、文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。(5)、徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请你用简练的语言概括一下。(6)、读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？三、作文。
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10. 一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现，都有可能引发我们的思考，让我们得到某种启发。请以“我懂得了一个道理”为题作文。450 字左右。