重庆市缙云教育联盟2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2021-03-15 类型：期末考试
一、单选题
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1. 在实验室里观察植物时，重点应观察（ ）A、植物与环境的适应性 B、植物与人的关系 C、植物的生理功能 D、植物的形态结构2. 地球由于生物的存在而美丽，生物都具有生命现象。下列不属于生命现象的是（ ）A、种子发芽 B、蜻蜓点水 C、大汗淋漓 D、潮起潮落3. 下列选项中，可以称为一个生态系统的是（ ）A、一片森林中的所有的树 B、一个池塘中的所有生物 C、一块水稻田 D、一片草地上的土壤4. 某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最短（ ）A、
B、
C、
D、
5. 太阳是一颗黄矮星，采用核聚变的方式向太空释放光和热，黄矮星的寿命大致为100亿年，目前太阳大约45.7亿岁。在大约 50至60亿年之后，太阳内部的氢元素几乎会全部消耗尽，假定地球上没有了阳光，温度仍正常，请根据所学知识推测最后灭绝的生物是（ ）A、绿色植物 B、微生物 C、植食动物 D、肉食动物6. 如图为草原生态系统中的食物网简图，下列有关说法正确的是（ ）
A、该食物网中有三条食物链 B、若要使该食物网成为一个生态系统，只需要再加上分解者 C、蛇与鹰的关系只有捕食关系 D、若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是鹰7. 城市街道绿化带长有法国梧桐树和松树，到了冬天，法国梧桐树纷纷落叶，松树却仍然郁郁葱葱。这说明（ ）A、松树与法国梧桐树进行着生存竞争 B、法国梧桐树不适应本地区冬天寒冷的环境 C、松树比法国梧桐树更适应本地区冬天寒冷的环境 D、它们都能适应本地区冬天寒冷的环境，只是适应寒冷气候的方式不同8. 屎克螂主要以动物的粪便为食，有“大自然的清道夫”的美称，能推动自身重量一千倍的粪便球。经常可见多只屎克螂一起推动粪便球的情况，体现了下列关系（ ）A、捕食 B、共生 C、合作 D、竞争9. 在我国南方，夏季是水稻收获的季节，而这个季节常会遇到台风和大雨。因此，农民常将未晾晒干的水稻种子盖上塑料膜，一段时间后，将手插入其中会感到烫手，这是因为（ ）A、潮湿的种子有蒸腾作用 B、缺少氧气，种子无法呼吸 C、潮湿的种子呼吸作用强，产生许多热量，无法散失 D、种子的光合作用贮存了许多热量10. 无士栽培是栽培植物的新技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列叙述中，不正确的是（ ）A、培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B、配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C、青菜在培养液中，吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D、培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐11. 多数植物体叶片正面的绿色比背面深些，其主要原因是（ ）A、上表皮细胞内含叶绿体较多 B、下表皮的保卫细胞多于上表皮 C、靠近上表皮的叶肉细胞排列紧密，且含叶绿体较多 D、靠近下表皮的叶肉细胞排列紧密，且含叶绿体较多12. 农业生产中，为保证植物成活和提高产量，人们采取了相关做法，以下措施与其解释不一致的是（ ）A、水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用 B、春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度 C、合理密植——提高光合作用的效率 D、幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用13. 李大爷最近总觉着腿疼， 经确诊是骨质疏松症， 医生建议在药物治疗的前提下进行食补。下面是 4 种食品所含营养成分的相对含量图， 李大爷选择的最佳食品是（ ）
A、A B、B C、C D、D14. 有时我们见到一些老树，树心朽烂变成了空洞，可照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ）A、形成层 B、部分韧皮部 C、全部木质部 D、部分木质部15. 下列有关“绿叶在光下制造淀粉”实验的叙述中，错误的是（ ）A、暗处理是为了消耗叶片中原有的淀粉 B、暗处理后，应将植株置于光下进行对照实验 C、酒精的作用是脱色 D、向叶片滴加碘液后，遮光部分变蓝二、综合题
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16. 在探究“绿叶在光下制造有机物时”，某小组同学在实验前依次进行的对话，请分析其中蕴含的科学思维和方法。
(1)、乙同学提出的实验方法在科学研究中称为实验，实验的变量是。(2)、甲同学提出的检验方法，利用了的特性。(3)、丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和对实验结果的影响，体现了实验的科学性。去除叶片中原有淀粉的方法是。(4)、叶片滴加碘液后出现的现象是：遮光部分 ， 不遮光部分。17. 农业生产中为提高作物产量，可以将玉米和大豆间隔种植（如图1），也可以在种植作物的时候做到疏密有致（如图2）；图3为发生在植物体内的某些生理过程示意图。请运用相关生物学知识回答下列问题：
(1)、从图1中可以看出：玉米茎杆较高，大豆茎杆较矮，从光合作用角度分析，玉米和大豆间作种植的优点是可确保良好的风，增加周围的含量，提高图3中的（用字母表示）效率。(2)、大豆和玉米间作，在大豆根部形成根瘤菌，根瘤菌能将氮气转化为氮肥，为植物提供肥料。根瘤菌与豆科植物根细胞结构最大的区别是。(3)、从图2可以看出，玉米种植稀疏恰当，可以充分接受光照照射，提高玉米的产量。从光合作用原理分析，农作物产量提高的原因就是：提高了对的利用效率，光合作用过程中，能量的转化为。(4)、玉米生长的幼苗期和开花期，需要吸收大量水分，这些水分主要用于玉米的 ， 影响该生理活动的外界因素是（至少答出两条）(5)、某生物兴趣小组为了探究提高作物产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行试验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.02%
0.15%
0.15%
温度
20℃
20℃
30℃
为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对照试验。
三、实验探究题
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18. 某生物兴趣小组设计实验探究光对鼠妇生活的影响，方法如下：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板，营造阴暗和明亮两种环境。实验装置如下图。在两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，记录10次，结果如下表。
记录次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮
1
0
2
0
1
1
2
0
1
0
阴暗
9
10
8
10
9
9
8
10
9
10
(1)、此实验探究的是对鼠妇生活的影响。(2)、在探究非生物因素对生物生活的影响时，下列不能作为实验变量的是（ ）A、温度的高低 B、土壤的湿度 C、光照的强弱 D、光照和温度(3)、在此实验中，实验的变量是。(4)、实验结果应取10组的。(5)、此实验设置了10组重复组，目的是减少。19. 为了探究某种淀粉酶催化分解淀粉的最适温度，某同学进行了如图实验，请分析：
(1)、实验设计：步骤1：取10支试管，分为五组。每组两支试管中分别加1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。
步骤2：将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。
步骤3：将装有混合溶液的五支试管（编号1、2、3、4、5）分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃的水中水浴。反应过程中，每隔1分钟从各支试管中取出一滴反应物，滴在点滴板上，加1滴碘液显色。
①此实验设计存在一个明显的错误，在进行步骤2之前，应。
②该实验中每组只加入1mL某淀粉酶溶液，不能过多，主要是为了避免。
(2)、实验操作：纠正该实验错误步骤后，进行操作。一段时间后，当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时，各组实验现象如表（“+”表示蓝色程度）：组别
1
2
3
4
5
处理温度/℃
15
25
35
45
55
结果
++
+
棕黄色
+
++
试管中取出的反应物滴加碘液后，呈棕黄色，说明。
②分析上述实验结果，可以得出该淀粉酶的最适温度的范围，为进一步确定最适温度，需要（简述后续实验操作）。