甘肃省定西市安定区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2021-03-15 类型：期末考试
一、单选题
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1. 从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（ ）A、学习行为、学习行为 B、先天性行为、学习行为 C、学习行为、先天性行为 D、先天性行为、先天性行为2. 被称为植物活化石和中国鸽子树的珍稀植物是（ ）A、银杉 B、珙桐 C、铁树 D、银杏3. 每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质．其根本原因是（ ）A、环境温度过高 B、营养物质含量丰富 C、食物含水量高 D、微生物大量生长、繁殖4. 陇西腊肉肥而不腻，色美味鲜，风味独特。陇西腊肉能够长时间保存的根本原因是（ ）A、腊肉中含有大量人工合成防腐剂 B、腊肉中的毒素能够杀死微生物 C、腊肉不含微生物所需的营养物质 D、腊肉中的盐分能够抑制微生物的生长繁殖5. 下列厨房调味品的生产中，没有运用微生物发酵技术的是（ ）A、酱油 B、香醋 C、孜然 D、豆瓣酱6. 细菌、真菌和病毒的共同特点是（ ）A、都对人类有益 B、都是孢子生殖 C、都是单细胞生物 D、都能利用现成的有机物7. 在禽流感爆发的疫区，人们通常将病死的家禽深埋土中．一段时间后，家禽会（ ）A、被土壤吸收了 B、被雨水冲走了 C、被植物的根吸收了 D、被细菌、真菌分解了8. 真空包装和使用保鲜膜包裹都能使食物保鲜，其原因是这两种方式都能（ ）A、杀死微生物 B、保持适宜的温度和湿度 C、防止细菌进入 D、隔绝空气，抑制微生物的生长9. 老师把刚刚制备的乳酸菌装片与酵母菌装片交给小刚同学，让他贴上标签。小刚同学区分二者的依据是（ ）A、有无细胞壁 B、有无细胞膜 C、有无细胞质 D、有无成形的细胞核10. 把新鲜蘑菇的菌盖取下来，将菌褶面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯，过段时间会发现白纸上有由（ ）组成的放射状印记。A、菌丝 B、种子 C、孢子 D、芽体11. 下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ）A、抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 B、抗生素只杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 C、生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复 D、抗生素虽能治病，但使用不当也对身体不利12. 下列不属于我国特有的珍稀植物的是（ ）A、银杉 B、水杉 C、人参 D、珙桐13. 我国被称为“裸子植物的故乡”是因为（ ）A、我国的裸子植物数量最多 B、我国的裸子植物种类最多 C、我国的裸子植物分布最广 D、我国的裸子植物形态各异14. 下列几组生物中共同特征最多，亲缘关系最近的一组是（ ）A、蚯蚓和蝗虫 B、啄木鸟和树 C、细菌和真菌 D、人和猩猩15. 下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（ ）A、生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B、生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C、生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料 D、生物多样性可以迅速提高人们的生活水平16. 生物多样性是人类赖以生存发展的基石．下列哪项措施对于保护生物多样性最有效（ ）A、建立自然保护区 B、制定更完善的法律 C、建立濒危物种库 D、引进更多外来物种17. 为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类，我国建立了（ ）A、长白山自然保护区 B、鼎湖山自然保护区 C、卧龙自然保护区 D、青海湖自然保护区18. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了（ ）。
A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态环境的多样性 D、生态系统的多样性19. 关于生物多样性的说法，错误的是（ ）A、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 C、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D、为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种20. 建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法．以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）A、就地保护、易地保护、法制管理 B、易地保护、就地保护、法制管理 C、自然保护、就地保护、法制管理 D、就地保护、自然保护、法制管理二、填空题
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21. 探究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫作。22. 防止食品腐败所依据的主要原理是将食品中的杀死或抑制它们的生长繁殖。23. 地衣是由真菌和共生在一起形成的。24. 病毒的结构简单，由和组成，没有完整的细胞结构。25. 生物的多样性的内涵应当包括三个层次：的多样性、的多样性、的多样性。26. 造成生物多样性面临威胁的原因有、乱捕滥杀、环境污染、 等。27. 在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌。如图：
(1)、标牌上植物的中文名为“蜡菊”，学名（国际通用名称）是文，Helichrysum是此植物的名，bracteatum是名。(2)、这种分类方法是由瑞典植物学家提出的生物命名法：法。三、判断题
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28. 高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。29. 判断题
由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌。
30. 细菌和植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁，有荚膜。31. 生物防治就是利用生物防治病虫害的技术。32. 不同种类的细菌形态不同，其基本结构也不同．33. 利用青霉提炼的抗生素--青霉素所有人都能注射。34. 外来物种入侵是我国生物多样性锐减的主要原因。35. 生物分类的主要意义是更好地弄清生物之间的进化关系。36. 芽孢是细菌的生殖细胞，对不良环境较强的抵抗力。37. 一个物种的灭绝，就意味着一个基因库的消失。四、综合题
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38. 如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：
(1)、在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是。(2)、对动物进行分类，除了要比较动物外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和。若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是。（填字母）(3)、B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构和。(4)、动物的发育方式多种多样。比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：。(5)、A的身体内有发达的 ， 起到辅助呼吸的作用。(6)、（填字母）属于我国特有的珍稀动物。39. 阳光能杀菌吗？某兴趣小组同学做了如下实验。准备9个培养皿，加入培养基。彻底杀菌后，各加入1mL含相同浓度的细菌培养液。待各个培养皿获得数量大致相同的细菌后，将这9个培养皿分成三组，置于下表所设置的三种环境中。3小时后，结果如下：
A组：
直接置于直射阳光下
B组：
覆盖能阻挡大部分
紫外线的透明材料
C组：
覆盖完全不透光材料
开始时
++++
++++
+++
++++
++++
+++
++++
++++
+++
3小时后
+
无
+
+++
+++
++
++++
++++
++++
备注：“＋”表示细菌的相对量。
(1)、在实验前对培养基进行灭菌的目的是。(2)、AB为一组对照试验时，其变量是。综合AB两组的数据，得出的结论是。(3)、有小组得出“细菌的生长需要阴暗环境”，他是通过对比哪两组数据得出的？。综合上表数据，你同意他的观点吗？为什么？。(4)、勤晒被褥有益身体健康，你能说说其中的道理吗？。