华师大版初中科学八年级下学期 第5章 电与磁 单元试卷
试卷更新日期：2021-03-15 类型：单元试卷
一、 选择题(每小题2分，共40分)
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1. 小关在探究磁现象的活动中能够实现的是（ ）A、用小磁针吸起铜块或铝块 B、用放大镜能看到磁铁周围的磁感线 C、用磁铁吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管 D、把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极2. 为了判断一段导线中是否有电流通过，手边若有下列几组器材，其中最适用的是（ ）A、被磁化的缝衣针及细棉线 B、U形磁铁及细棉线 C、带电的小纸球及细棉线 D、小灯泡及导线3. 下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注均正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图所示，将条形磁铁固定在静止的小车上，电路连接完整后，闭合开关S时，小车不动。变阻器的滑片P向左移动到某一位置时，小车开始向左运动。则下列变阻器接入电路的方式正确的是（ ）
A、a接e、d接f B、a接e、b接f C、c接e、d接f D、c接e、b接f5. 如图所示，小金将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”。下列分析正确的是（ ）
A、“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性 B、“硬币桥”中间的磁性最强 C、两枚硬币相邻的部分是同名磁极 D、“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理6. 如今说我们的生活是由磁铁支撑着并不为过，史上最强力的钕磁铁广泛用于手机、电脑、冰箱等。如图所示是小明同学用钕磁铁和曲别针进行的实验。通过实验情景，可以判定下列说法正确的是（ ）
A、钕磁铁周围存在磁感线，不存在磁场 B、钕磁铁对放入其磁场中的曲别针有力的作用 C、钕磁铁周围各点的磁场方向都是竖直向下的 D、钕磁铁周围的磁场分布是均匀的7. 如图为交流发电机原理图，线圈在磁场中转动，则（ ）
A、两磁极间的磁场方向向左 B、线圈在磁场中切割磁感线 C、通过灯泡的电流方向不变 D、线圈一定不受磁场力作用8. 小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门，其门锁原理图如图所示，图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程：楼上的人闭合控制开关S，门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（ ）
A、该门锁是利用电生磁的原理来工作的 B、电流周围的磁场是假想的物理模型 C、闭合开关S后，电磁铁的右端为N极 D、该单元的各住户控制门锁的开关是串联的9. 如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（ ）A、
探究磁极间相互作用规律
B、
探究磁性强弱与电流大小的关系
C、
探究通电直导线周围存在磁场
D、
探究产生感应电流的条件
10. 磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ）
A、铁在磁场里会被磁化 B、磁能生电 C、电流的热效应 D、同名磁极相互排斥11. 如图所示是“磁生电”的探究过程，你认为以下说法正确的是（ ）
A、让导线在磁场中静止，蹄形磁铁的磁性越强，电流表指针偏转角度越大 B、用匝数较多的线圈代替单根导线，且使线圈在磁场中静止，这时电流表指针偏转角度大些 C、蹄形磁铁固定不动，使导线沿水平方向运动时，电流表指针会发生偏转 D、蹄形磁铁固定不动，使导线沿竖直方向运动时，电流表指针会发生偏转12. 一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向如图所示(涂黑部分为N极)，由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为（ ）
A、沿1－5连线位置，N极在5，S极在1 B、沿2－6连线位置，N极在2，S极在6 C、沿3－7连线位置，N极在3，S极在7 D、沿4－8连线位置，N极在4，S极在813. 电梯为居民出入带来了很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示。R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小。下列说法正确的是（ ）
A、电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B、工作时，电磁铁的上端为N极 C、超载时，电磁铁的磁性减小 D、正常情况下(未超载时)，K与A接触14. 如图所示，闭合开关，小铁块被吸起，下列说法正确的是（ ）
A、将小铁块吸起的力是铁芯与小铁块之间的分子引力 B、用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关，稍后手松开，小铁块一定落下 C、滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下 D、滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下15. 如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小，下列说法正确的是（ ）
A、电铃应接在A和C之间 B、当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱 C、用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高 D、为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2的滑片向下移16. 某“迪厅”主人在地板中安装了一种“神奇”装置，给厅内炫光灯供电．当跳舞的人踩踏地板越厉害时，炫光灯就会亮得越多，也越明亮．该“神奇”装置可能利用的工作原理是（ ）A、电磁感应现象 B、电流的磁效应 C、通电线圈受磁力 D、摩擦起电现象17. 如图所示，条形磁铁放在粗糙程度相同的水平桌面上静止后，闭合开关S，滑片P向下移动。下列说法正确的是（ ）
A、通电螺线管的右端为S极 B、滑片P向下移动过程中，通电螺线管的磁性变弱 C、滑片P向下移动过程中，条形磁铁所受摩擦力一直不变 D、滑片P向下移动过程中，条形磁铁可能静止，也可能向左运动18. 小明设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图如图所示，表中是他所做实验的记录。下列结论不正确的是（ ）电磁铁线圈匝数
100匝
50匝
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流(A)
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
1.5
吸引铁钉的最多数目(枚)
7
11
14
5
8
10
A、比较1、4两次实验可知：线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 B、比较1、3、5三次实验可知：线圈匝数一定时，线圈中的电流越大，电磁铁磁性越强 C、比较1、2、3(或4、5、6)三次实验可知：线圈匝数一定时，线圈中的电流越大，电磁铁磁性越强 D、电磁铁的磁性越强，吸引铁钉的数目越多19. 下列改变通电螺线管磁性强弱的方法中不正确的是（ ）A、改变通过螺线管电流的强弱 B、改变螺线管的线圈匝数 C、调换螺线管两端的极性 D、调节铁芯在通电螺线管中的深浅20. 如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关S，待弹簧测力计示数稳定后，将变阻器R的滑片缓慢向右滑动，在此过程中下列说法正确的是（ ）
A、
表示数变大， 
表示数变大
B、 表示数变大， 表示数变小
C、弹簧测力计示数变小
D、弹簧测力计示数变大
二、填空题(每空1分，共14分)
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21. 如图是一种手摇发电的手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光。这个手电筒壳体透明，可以清晰地看到里面有线圈，摇动时，可以感觉到有一个物块在来回运动。小明猜想这个物块是磁体，依据是：磁体运动时，闭合线圈切割磁感线产生 ， 线圈相当于电路中的。
22.如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了，实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识．原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有 （选填“铜”、“铁”或“塑料”）．若想探究笔头内的材料是否有磁性，现提供下列器材：①小磁针、②大头针、③碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有 （填序号）．
23. 如图所示实验，用判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是。
24. 用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场(如图所示)。
闭合开关，由于磁场对放入其中的通电导体会产生的作用，线圈会转动，线圈在磁场中(选填“能”或“不能”)持续转动。如果将电源和开关换成小量程电流表，用手缓慢转动线圈，发现电流表的指针左右摆动，(选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理工作的。
25. 电磁铁与永磁体相比，其优点是：磁性的有无可以通过来实现；磁性的强弱可以通过来控制；磁极的极性可以通过来改变。26. 如图所示，磁感线的方向是从(选填“A到B”或“B到A”)。导体a(垂直于纸面)在(选填“竖直”或“水平”)方向运动时，a中能产生感应电流，则导体a一定是闭合电路的一部分导体。
三、作图题(每题6分，共12分)
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27. 如图所示，当给电磁铁M通电，发现弹簧开始被压缩，过一会儿，条形磁铁和弹簧重新处于静止。此时把滑动变阻器的滑片P向B端滑动，弹簧的长度逐渐变短。请用笔画线代替导线，把电路连接完整(导线不能交叉，弹簧在其弹性范围内)。
28. 如图所示为制作蹄形磁体的电路图，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路。电磁铁产生的磁性已用磁感线标出。画出导线在铁棒上的环绕情况并在铁棒的A、D端标明磁极。
四、实验探究题(每空2分，共20分)
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29. 【探究名称】温度对磁铁的磁性强弱有无影响？
【提出问题】小明在家用如图所示的电热壶烧开水时，发现壶中的水烧开后，开关按钮会自动跳起断电。开关为什么能自动跳起呢？带着这个问题，小明上网查阅了有关资料。得知这是一个磁吸开关，给水加热前开关按钮被磁铁吸住。当水烧开时，磁铁的磁性减弱，开关跳起。
【提出猜想】小明猜想，温度对磁铁的磁性有影响，而且温度越 ， 磁性越。
【设计实验】为了验证以上猜想是否正确，小明进行了如下实验：
①用一块强磁铁的一个磁极，分别在三根同样的铁钉上从钉头向下的同一方向划过100次，使铁钉；
②把铁钉A放入塑料薄膜袋内，将其放入一堆铁屑中，慢慢提起塑料袋，将其放在一张白纸上。从袋中取出铁钉，把落在纸上的铁屑收集起来，用天平称出铁屑的质量m1；
③把铁钉B放入盛有开水的烧杯中，一段时间后，取出铁钉重复②步骤，用天平称出铁屑的质量m2；
④把铁钉C放入盛有冰水的烧杯中，一段时间后，取出铁钉重复②步骤，用天平称出铁屑的质量m3；
⑤比较m1、m2、m3的大小关系，可知温度对磁性强弱有无影响。
【交流与评估】本次探究活动中应用了控制变量法，其中改变的因素为 ， 控制不变的因素主要有：；。
30. 如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置，闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如表所示。
实验序号
磁场方向
导体棒ab运动方向
灵敏电流计指针偏转情况
1
向下
向上
不偏转
2
向下
不偏转
3
向左
向右偏
4
向右
向左偏
5
向上
向上
不偏转
6
向下
不偏转
7
向左
向左偏
8
向右
向右偏
(1)、实验时通过观察来判断电路中是否产生感应电流。(2)、由实验可知，闭合电路中的部分导体在磁场中做运动时，电路中产生感应电流。(3)、比较第4次和第次实验可知，导体棒运动方向相同时，感应电流的方向与磁场的方向有关。(4)、比较第7次和第8次实验可知，。五、解答题(共14分)
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31. 物理学中，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉(用字母T表示)。磁感应强度B越大表示磁场越强，B＝0表明没有磁场。有一种电阻，其阻值大小随周围磁感应强度的变化而变化，这种电阻叫磁敏电阻。为了探究电磁铁磁感应强度的大小与哪些因素有关，小超设计了如甲、乙两图所示的电路。图甲中电源电压恒为6 V，R为磁敏电阻，图乙中的电磁铁左端靠近且正对图甲中的磁敏电阻R。磁敏电阻
R的阻值随周围磁感应强度变化的关系图像如图丙所示。
(1)、当图乙S2断开、图甲S1闭合时，磁敏电阻R的阻值是Ω，电流表的示数为mA。(2)、闭合S1和S2 ， 图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时，小超发现图甲中的电流表的示数逐渐减小，说明磁敏电阻R的阻值变 ， 电磁铁的磁感应强度变。(3)、闭合S1和S2 ， 图乙中滑动变阻器的滑片P保持不动，将磁敏电阻R水平向左逐渐远离电磁铁时，小超将测出的磁敏电阻与电磁铁左端的距离L、对应的电流表的示数I及算出的磁感应强度B同时记录在表中，请计算当L＝5 cm时，磁敏电阻R所在位置的磁感应强度B＝T。L(cm)
1
2
3
4
5
6
I(mA)
10
12
15
20
30
46
B(T)
0.68
0.65
0.60
0.51
0.20
(4)、综合以上实验可以看出：电磁铁磁感应强度随通过电流的增大而；离电磁铁越远，磁感应强度越。