初中数学湘教版九年级下册2.2.2圆周角 同步练习

试卷更新日期:2021-03-14 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图,四边形ABCD是 O 的内接四边形,若 D=3B ,则 B 等于( )
    A、30° B、36° C、45° D、60°
  • 2. 如图,四边形 ABCDO 的内接四边形, C=130° ,则 BOD 的度数为(   )

    A、70° B、90° C、100° D、110°
  • 3. 如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上, DBCD ,OD∥AC,下列结论错误的是(   )

    A、∠C=∠D B、∠BOD=∠COD C、∠BAD=∠CAD D、∠BOD=∠BAC
  • 4. 下列图形中,∠B=2∠A的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. 如图,将 O 沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧 AMB 上一点,则 APB 的度数为 ( )

    A、60° B、30° C、75° D、45°
  • 6. 如图,AB为 O 的直径,点C,点D是 O 上的两点,连接CA,CD,AD.若 CAB=50° ,则 ADC  的度数是(   )

    A、110° B、120° C、130° D、140°
  • 7. 如图,转盘中点A,B,C在圆上,∠4=40°,∠B=60° ,让转盘绕圆心O自由转动,当转盘停止时指针指向区域III的概率是(         )

    A、29 B、13 C、49 D、59
  • 8. 如图,在⊙O中,点B是弧AC上的一点,∠AOC=140°,则∠ABC的度数为(   )

    A、70° B、110° C、120° D、140°
  • 9. 如图,△ABC内接于⊙O,∠A=45°,⊙O的半径为2,则BC的长为( )

    A、2 B、2 C、2 2 D、4
  • 10. 圆内接四边形ABCD,∠A,∠B,∠C的度数之比为3∶4∶6,则∠D的度数为(  )
    A、60° B、80° C、100° D、120°

二、填空题

  • 11. 如图所示,点A,B,C是⊙O上三点,∠AOB=110°,则∠ACB=°.

  • 12. ⊙O的半径为1,弦AB= 2 ,点C是圆上异于A、B的一动点,则∠ACB=.
  • 13. 如图,⊙O与正六边形OABCDE的边OA、OE分别交于点F、G;则 FG^ 所对的圆周角∠FPG的大小为度。

  • 14. 在⊙O中,圆心角∠AOB=80°,点P是圆上不同于点AB的点,则∠APB°.
  • 15. 阅读以下作图过程:

    第一步:在数轴上,点O表示数0,点A表示数1,点B表示数5,以AB为直径作半圆(如图);

    第二步:以B点为圆心,1为半径作弧交半圆于点C(如图);

    第三步:以A点为圆心,AC为半径作弧交数轴的正半轴于点M.

    请你在下面的数轴中完成第三步的画图(保留作图痕迹,不写画法),并写出点M表示的数为

三、解答题

  • 16. 如图,AB、AC为⊙O的两条弦,延长CA到D,使AD=AB,如果∠ADB=30°,求∠BOC的度数.

  • 17. 四边形 ABCD 内接于⊙O,CB=CD,∠A=100°,点 E在 AD 上,求∠E 的度数.

  • 18. 如图,△ABC内接于⊙O,设∠B=α,请用无刻度的直尺按要求作图(保留作图痕迹).

    (1)、在图①中画一个度数是2α的圆心角
    (2)、在图②中作出∠C的余角.
  • 19. 已知四边形ABCD内接于⊙O,∠DAB=90°.

    (1)、若AB=AD,求∠ACB的度数;
    (2)、连接AC,若AD=8,AB=6,对角线AC平分∠DAB,求AC的长.