内蒙古赤峰市松山区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
试卷更新日期：2021-03-12 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是（ ）A、腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈两侧对称，有口无肛门 B、线形动物和环节动物的共同特征是身体呈圆筒形，由相似的体节组成 C、节肢动物头部有眼和触角，胸部有翅和足，腹部有气管 D、软体动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足2. 蚯蚓体表的黏液，有利于（ ）A、游泳 B、土壤运动 C、交配 D、呼吸3. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指昆虫的（ ）A、角质 B、外骨骼 C、皮肤 D、外壳4. 下列能正确表示骨、骨骼肌、关节三者之间关系的模式图是（ ）A、
B、
C、
D、
5.很多年前，英格兰有一只大山雀，在一次啄食中，无意打开了一户居民门外的奶瓶盖，并偷喝了牛奶（如图），不久，那里的其他大山雀也学会了这样偷喝牛奶的方法．从动物行为获得的途径来看，大山雀的这种行为属于（ ）
A、觅食行为 B、后天性行为 C、本能行为 D、社会行为6. 下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ）A、在维持生态平衡中起着重要的作用 B、为分解者提供有机物 C、帮助植物传粉、传播种子 D、养育着地球上的所有生物7. 动物能促进生态系统中的物质循环．这里的“物质循环”是指（ ）A、动物能将无机物转化为有机物 B、动物能将有机物转化为无机物回到自然界中 C、动物能为植物提供粪便，促进植物生长 D、动物能抑制植物的生长，保护自然界中生物的平衡8. 细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”，人类对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是（ ）A、所有细菌和真菌都是单细胞生物 B、空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子 C、所有细菌和真菌都是对人类有害的 D、大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者9. 下列各项食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（ ）①酸奶、米酒②酱油、豆腐③酱油、食醋④火腿肠、牛肉干.
A、①②③ B、①③ C、②④ D、②③④10. 在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长，对这种现象的解释不正确的是（ ）A、温度降低，抑制微生物的繁殖 B、温度降低，水果呼吸作用比较弱 C、温度降低，水果散失水分比较少 D、温度降低，微生物根本不能生活11. 酵母菌在无氧时，将葡萄糖分解为（ ）A、酒精 B、二氧化碳 C、水 D、二氧化碳和酒精12. 下列各项中，没有细胞结构的生物是（ ）A、鲍鱼 B、噬菌体 C、蘑菇 D、大肠杆菌13. 病毒在寄主的细胞内进行生殖，对寄主的影响是（ ）A、生理正常 B、受害 C、受益 D、受害又受益14. 生物分类由小到大的等级依次是（ ）A、种、属、科、目、纲、门、界 B、界、门、纲、目、科、属、种 C、种、科、纲、属、目、门、界 D、界、纲、门、科、目、属、种15. 下列关于分类单位的叙述中，正确的是（ ）A、分类单位越大，所包含的生物种类越多 B、分类单位越小，生物之间的亲缘关系越远 C、在同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D、分类单位越小，生物之间的相似程度越小16. 下列关于恒温动物的叙述不正确的是（ ）A、恒温动物比变温动物高等 B、恒温动物对环境的依赖性减少 C、大幅度的温度变化不会影响恒温动物的生存 D、恒温的特征可增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围17. 紫杉醇是一种从红豆杉树皮上提取出来的抗癌活性物质，这种物质可以用于乳腺癌等癌症的治疗。这是利用了生物多样性的（ ）A、直接价值 B、间接价值 C、潜在价值 D、观赏价值18. 我们通常说的物种指的是： （ ）
A、一个生物 B、一群生物 C、数量很多的生物 D、一种生物19. 三峡大坝修建后，人们将坝区的很多稀有物种迁出了原地，这是为了保护（ ）A、生态系统多样性 B、基因多样性 C、环境多样性 D、物种多样性20. 老鼠不仅咬坏庄稼而且传播疾病，人类对它们应该采取的正确的做法是（ ）A、赶尽杀绝 B、顺其自然，不要干预 C、大力保护 D、控制数量，减少危害21. 下列选项中不属于动物信息交流的是（ ）A、母鸡“咯咯”地召唤小鸡 B、蜜蜂的各种舞蹈 C、乌贼受到威胁时释放墨汁 D、昆虫分泌性外激素吸引异性22. 在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是 （ ）
A、烧瓶容量的大小 B、细菌的有无 C、烧瓶放置时间的长短 D、氧气的有无23. 对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是（ ）A、“尝试与错误”是常见的动物学习行为 B、“尝试与错误”是动物的后天性行为 C、“尝试与错误”是动物的先天性行为 D、动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少24. 胎生相对于其他生殖方式的优势在于（ ）A、提高了后代的成活率 B、使后代的数量大大增加 C、增强了后代的体质 D、减轻了母体的负担25. 下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ）A、抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 B、抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质 C、生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复 D、抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利二、综合题
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26. 观察图，据图回答下列问题。
(1)、关节能灵活运动与关节头和关节窝上有减少两骨之间摩擦的[]有关，关节连接非常牢固与[]有关。(2)、骨骼肌附着在骨上的部分叫[] ， 骨骼肌两端至少附着在两块骨上。(3)、从乙图到丙图的动作，必须在神经系统的调节下才能完成，在此过程中肱二头肌的变化是。当你双手自然下垂时会感觉比较轻松，是因为肱二头肌和肱三头肌都处于状态。27. 如图是兔和狼的牙齿，请据图回答：
(1)、兔的牙齿示意图是图；(2)、门齿的作用是 ， []犬齿主要用于撕裂食物。(3)、兔和狼牙齿不同的原因是。28. 下图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题：
(1)、从图上可以看出鲫鱼的身体呈 ， 体表有覆盖。(2)、鲫鱼前进时需要的动力来自和的摆动，由来协调游泳。（填名称）29. 读图并按要求填空。
(1)、某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进行分类的依据是。(2)、猫在生殖发育方面的主要特点是。(3)、蟾蜍的幼体生活在水中，用呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用呼吸，皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸。(4)、像蜂鸟一样，绝大多数鸟类都会飞，请写出两点鸟类适于飞行的外部形态特征：；。鸟的体内有许多发达的与肺相通，起到辅助呼吸的作用，鸟类独特的呼吸方式为。(5)、上述各种动物中，在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是。30. 如图图一至图四依次是细菌、酵母菌、青霉和病毒的结构示意图，据图回答：
(1)、细菌虽然有DNA集中的区域，但没有成形的 ， 所以细菌是原核生物。细菌是靠进行生殖的。根据细菌外部形态的不同，大致可以分为、杆菌、螺旋菌三类。(2)、酵母菌是单细胞真菌，其生殖方式为生殖。青霉是多细胞真菌，靠直立菌丝顶端的繁殖。(3)、病毒由蛋白质外壳和内部的组成。病毒必须寄生在细胞内才有生命活动。31. 下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成相关问题。
(1)、请写出图中部分标号所代表的生物名称：②；③；⑤。(2)、衣藻和属于同一类植物。(3)、是我国特有的国家一级保护哺乳动物。(4)、生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆共同特征最多的是。三、资料分析题
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32. 分析下表并回答问题：
生物种类
哺乳动物
鸟类
爬行类
两栖类
我国种数占世界种数百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
生物种类
鱼类
蕨类植物
裸子植物
被子植物
我国种数占世界种数百分比%
20.3
22
26.7
10
(1)、表中数据表明， 我国在世界上占有百分比最高种类的是：。(2)、表中资料说明了“生物多样性”内涵中的多样性。(3)、保护生物多样性最为有效的措施是。(4)、当前生物多样性面临威胁的原因有：。四、实验探究题
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33. 针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：
培养皿
A
B
C
实验步骤
① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理
② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上
② 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上
② 不做处理
③ 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录
实验现象
出现许多菌落
出现个别菌落
不出现
(1)、一个菌落是由细菌或真菌经过后形成的肉眼可见的集合体。为了探究“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？”应选择两个培养皿作为一组对照实验。(2)、在步骤①中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是。(3)、在步骤②中，为什么用无菌棉棒取样？。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是。(4)、在观察现象时，发现两培养基上的菌落都比较小，且表面光滑，可判断这是菌落。(5)、通过比较A和B的实验现象，可以得出的结论是。
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