黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期:2021-03-12 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列与珊瑚礁的形成有关的是(  )
    A、海葵 B、珊瑚虫 C、水母 D、海蜇
  • 2. 鲫鱼的身体呈流线形,用鳃呼吸,用鳍游泳,生殖活动也在水中完成。这属于(  )
    A、生物对环境的影响 B、环境对生物的制约 C、生物对环境的适应 D、环境对生物的适应
  • 3. 具有胎生、哺乳的动物是(  )
    A、 B、 C、青蛙 D、
  • 4. 下列属于变温动物的是(      )
    A、扬子鳄 B、丹顶鹤 C、企鹅 D、金丝猴
  • 5. 蝗虫呼吸的器官是(  )
    A、 B、气管 C、附肢 D、
  • 6. 运动系统的组成主要是由(  )
    A、骨和关节 B、关节和骨骼肌 C、骨、关节和肌肉 D、关节和肌肉
  • 7. 以下动物的行为中属于学习行为的是( )
    A、孔雀开屏 B、蜜蜂采蜜 C、母鸡喂食 D、海豚跳圈
  • 8. 狒狒群体中往往有一定的组织和分工,具有这样特征的行为属于(  )
    A、迁徙行为 B、社会行为 C、取食行为 D、繁殖行为
  • 9. 在油菜开花的季节,蜂民会放养许多蜜蜂。此举除了采集蜂蜜之外还可以(   )
    A、促进开花 B、帮助传粉 C、维持生态平衡 D、生物防治
  • 10. 雷达的发明是模仿(   )
    A、乌龟的背甲 B、萤火虫发光 C、蝙蝠的回声定位 D、长颈鹿的血液循环
  • 11. 在动物分类上,介于“纲”和“科”之间的单位是                (  )
    A、 B、 C、 D、
  • 12. 下列环境中可能不存在细菌的是(   )
    A、空气中 B、土壤中 C、动植物体内 D、高温处理过的罐头
  • 13. 下列动物中,学习能力最强的是(  )
    A、蚯蚓 B、菜青虫 C、黑猩猩 D、蜥蜴
  • 14. 蘑菇、木耳属于(   )
    A、真菌 B、细菌 C、植物 D、病 毒
  • 15. 图中能够产生青霉素的是  )
    A、 B、 C、 D、
  • 16. 下列叙述正确的是(  )
    A、食物冷藏不易变质是由于低温杀死了细菌和真菌 B、制作泡菜的坛子加水密封,目的是为了使坛子内形成缺氧环境 C、制醋要用醋酸菌,制酱要用乳酸菌 D、制作酸奶要用酵母菌
  • 17. 人们常用来制作酸奶、泡菜的微生物主要是(   )
    A、乳酸菌 B、酵母菌 C、青霉 D、放线菌
  • 18. 下列四组动物,呼吸器官相同的是(   )
    A、蝴蝶和蜂鸟 B、河蚌和鲤鱼 C、海马和海豚 D、蚯蚓和蛇
  • 19. 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无(     )

    A、脊柱 B、体毛 C、 D、肌肉
  • 20. 下列动物体表具有外骨骼的是(  )
    A、蝗虫 B、 C、兔子 D、
  • 21. 我国特有的珍稀爬行动物是( )
    A、大鲵 B、恐龙 C、海龟 D、扬子鳄
  • 22. 下列不属于保护生物多样性途径的是(   )
    A、就地保护 B、迁地保护 C、加强教育与法制管理 D、盲目引进外来物种
  • 23. 从细胞结构看,与真菌相比,细菌没有(   )
    A、细胞壁 B、细胞膜的 C、成形的细胞核 D、细胞质
  • 24. 家鸽适于飞行的外形特点是(  )
    A、呈扁圆形 B、呈流线型 C、呈圆柱形 D、呈扇形
  • 25. 俗话说:“人有人言,兽有兽语”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的(     )
    A、舞蹈 B、声音 C、气味 D、动作

二、连线题

三、实验探究题

  • 28. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质:接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)数日后,瓶中肉汤也变质。

    (1)、甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶,而将其瓶颈后,变质的原因是空气中的进入瓶内。
    (2)、巴斯德这个实验向世人证实了使肉汤腐败变坏是来自中的细菌。
    (3)、A和B这组对照实验的变量是_____
    A、瓶子的大小 B、细菌的有无 C、肉汤的多少 D、温度的高低

四、综合题

  • 29. 小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验:他把章鱼(软体动物)放到大鱼缸中,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,玻璃板高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,同时将食物(小虾)放入玻璃板的另一端,当章鱼看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后,才能学会绕道;而另一组同学在用小狗做实验时,只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题:
    (1)、在上述实验中,章鱼、小狗越过障碍物而获得食物,都属于行为。这是动物在成长过程中,通过学习和逐渐建立起来的行为活动。
    (2)、上述实验证明,某些低等动物也可以形成行为;动物越高等,学习能力越 , 能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了的能力.
  • 30. 请写出标号所示的结构名称

  • 31. 请写出标号所示的结构名称

    (1)、①  ④
    (2)、关节在运动中起何作用(   )
    A、动力的作用 B、杠杆的作用 C、支点的作用 D、调节的作用