山西省怀仁市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷
试卷更新日期:2021-03-12 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列哪一组属于国际单位制的基本单位( )A、kg、m、km/h B、m、s、kg C、m、N、kg D、N、g、m/s22. 一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为5m和3m。则刹车后6s内的位移是( )A、9m B、10m C、16m D、7m3. 如图甲、乙所示,甲图中F沿水平方向,乙图中斜面体固定不动,F沿斜面方向,物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动。关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是( )A、甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相同 B、甲、乙两图中物体P均受摩擦力,且方向均与F相反 C、甲图中物体P不受摩擦力,乙图中物体P受摩擦力,方向和F方向相同 D、甲、乙两图中物体P均不受摩擦力4. 木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,轻弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动,如图所示。现将F=1N的水平拉力作用在木块B上,则下列说法正确的是( )A、木块A所受摩擦力大小是12.5N B、木块A所受摩擦力大小是11.5N C、木块B所受摩擦力大小是9N D、木块B所受摩擦力大小是7N5. 如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平面上,一物块自弹簧正上方自由下落,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短(在弹性限度内)的过程中,下列说法正确的是( )A、物块接触弹簧后即做减速运动 B、物块接触弹簧后先加速后减速 C、当物块的速度最大时,它所受的合力不为零 D、当弹簧被压缩至最短时,物块的加速度等于零6. 在某长跑活动中,一长跑爱好者做匀加速直线运动,从某位置开始通过其携带的传感器收集位移x和速度v等数据信息,并从此位置开始计时,通过计算机自动生成的 图象如图所示。下列说法正确的是( )A、爱好者运动的初速度为1m/s B、爱好者运动的加速度为2m/s2 C、第1秒内的位移为2. 5m D、爱好者速度的平方v2由4m2/s2增加到8m2/s2的过程中,运动时间为7. 如图,斜面体a放置在水平地面上。一根跨过光滑定滑轮的轻绳,左侧平行斜面与斜面上的物块b相连,另一端与小球c相连,整个系统处于静止状态。现对c施加一水平力F,使小球缓慢上升一小段距离,整个过程中a、b保持静止状态。则该过程中( )A、轻绳的拉力一定不变 B、a、b间的摩擦力一定增大 C、地面对a 的摩擦力可能不变 D、地面对a的弹力一定减小8. 如图所示,两个质量分别为m1=0.75kg、m2=2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用外壳质量为m=0.25kg的弹簧秤连接如图,弹簧的质量忽略不计,弹簧外壳恰好与地面接触,两个大小分别为F1=2N,F2=8N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则下列说法不正确的是( )A、弹簧秤的示数是6N B、在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为2m/s2 C、在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为4m/s2 D、在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为2m/s29. 如图1所示,mA=4.0kg,mB=2.0kg,A和B紧靠着放在光滑水平面上,从t=0时刻起,对B施加向右的水平恒力F2=4.0N,同时对A施加向右的水平变力F1 , F1变化规律如图2所示。下列相关说法中正确的是( )A、当t=0时,A,B物体加速度分别为aA=5m/s2 , aB=2m/s2 B、A物体作加速度减小的加速运动,B物体作匀加速运动 C、t=12 s时刻A,B将分离,分离时加速度均为a=2m/s2 D、A,B分离前后,A物体加速度变化规律相同
二、多选题
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10. 如图所示,a、b分别为甲、乙两物体在同一直线上运动时的位置(x)与时间(t)的关系图象,其中a为过原点的倾斜直线,b为开口向下的抛物线。下列说法正确的是( )A、甲、乙两物体均沿正方向做直线运动 B、t1时刻甲、乙两物体的位移相等、速度不同 C、t1~t2时间内两物体的平均速度相同 D、0~t2时间内两物体间距一直在减小11. 如图所示,小球B放在真空容器A内,球B的直径恰好等于正方体A的棱长,将它们以初速度v0竖直向上抛出下列说法中正确的是( )A、若不计空气阻力,上升过程中,A对B的压力为零 B、若考虑空气阻力,上升过程中,A对B有向上的支持力 C、若考虑空气阻力,下落过程中,A对B有向上的支持力 D、若不计空气阻力,下落过程中,B对A的压力向上12. 如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图所示。已知重力加速度g=10m/s2 , 由图线可知( )A、乙的质量m乙=6kg B、甲、乙的总质量m总=8kg C、甲、乙间的动摩擦因数μ=0.3 D、甲、乙间的动摩擦因数μ=0.113. 如图所示,在粗糙水平面上放置质量分别为4m、4m、3m、m的四个木块A、B、C、D,木块A、B用一不可伸长的轻绳相连,木块间的动摩擦因数均为 ,木块C、D与水平面间的动摩擦因数均为 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若用水平拉力F拉木块B,使四个木块一起匀加速前进,重力加速度为,则下列说法错误的是( )A、匀加速的最大加速度为 B、以最大加速度匀加速前进时,木块A,C间的摩擦力与木块B,D间的摩擦力大小之比为3:2 C、轻绳所受的最大拉力为 D、水平拉力F最大为
三、实验题
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14. 某同学在做《研究匀变速直线运动》的实验时:(1)、要探究小车的加速度a和质量M、合外力F的关系应用了法的科学方法;(2)、若该同学准备探究加速度a和拉力F关系,他先保持小车的质量M不变。由于物体的加速度a同时跟合外力F和质量M两个因素有关,为研究这三个物理量之间的定量关系,该同学的实验方案如图所示,他想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F。为了减少这种做法而带来的实验误差,他做了两方面的调整措施:
a、小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是;
b、砂桶的质量远小于小车的质量,目的是使拉小车的力近似等于。
(3)、研究加速度与力的关系时得到如图甲所示的图像,分析其原因可能是。(4)、若出现如图乙所示图像的原因可能是。四、作图题
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15. 某同学制作了一个“竖直加速度测量仪”,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度,其构造如图所示。把一根轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊0.9N重物时,弹簧下端的指针指木板上刻度为C的位置,把悬吊1.0N重物时指针位置的刻度标记为0,以后该重物就固定在弹簧上,和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。请在图中0刻度线以上的两根长刻度线旁和0刻度线以下的两根长刻度线旁(除0以外的共4根长刻度线旁),标注加速度的大小,示数的单位用m/s2表示,加速度的方向向上为正、向下为负。
五、解答题
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16. 将质量为0.5 kg的小球,以30 m/s的速度竖直上抛,经过2.5 s小球到达最高点(取g=10 m/s2).求:(1)、小球在上升过程中受到的空气的平均阻力;(2)、小球在最高点时的加速度大小;(3)、若空气阻力不变,小球下落时的加速度为多大?17. A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为v1=8 m/s,B车的速度大小为v2=20 m/s,如图所示。当A、B两车相距x0=28 m时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为a=2 m/s2 , 从此时开始计时,求:(1)、A车追上B车之前,两者相距的最大距离;(2)、A车追上B车所用的时间;(3)、从安全行驶的角度考虑,为避免两车相撞,在题设条件下,A车在B车刹车的同时也应刹车的最小加速度。18. 某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角 ,传送带两端A、B的长度L=10m。传送带以v=5m/s的恒定速度匀速向上运动在传送带底端A轻轻放一质量m=5kg的货物,货物与传送带间的动摩擦因数 。求货物从A端运送到B端所需的时间和留下的划痕是多长?(g取10m/s2)19. 如图所示,质量M=2.0kg的木板静止在光滑水平桌面上,木板上放有一质量m=1.0kg的小铁块(可视为质点),它离木板左端的距离为L=1m,铁块与木板间的动摩擦因数为 。现用一水平向右的拉力F作用在木板上,使木板和铁块由静止开始运动,设木板与铁块间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10m/s2),求:(1)、当拉力为3N时,铁块受到的摩擦力大小;(2)、当拉力为8N时,作用1s后撤去拉力判断铁块能否从木板上滑落,若不能求铁块静止在木板上的位置。
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