道德与法治七下3.6.2《集体生活成就我》同步测试
试卷更新日期：2021-03-12 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列选项中，能够涵养我们的品格，丰富我们的个性的是（ ）A、集体生活 B、课程内容 C、社团活动 D、社会实践2. 集体生活对学生涵养品格的重要性有（ ）
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
③对集体要求中存在的不合理因素，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议
④在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系
A、①③ B、②③ C、①② D、③④3. 王晓涵被同学们民主选举成为班长，为了不辜负同学们的信任，她尽心尽力为班级服务，受到大家的一致好评。这一材料表明（ ）A、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B、集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 C、集体生活最大程度地展示了个性 D、集体生活决定了人生的成败4. 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。这是因为（ ）①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体建设有赖于每个成员的自主行动
③集体生活有助于涵养我们的个人品格 ④个性的丰富完善需要和谐的集体生活
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 苏霍姆林斯基说过，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。我们生活在集体中可以（ ）①展示自己的特长，发展自己的个性
②学习彼此的优点，不断完善自己
③找到与别人的差异，弥补自己不足
④我们更容易取得成就，获得别人的认可
A、②③④ B、①③④ C、①②③④ D、①②③6. 下列选项中，能够正确体现在集体中发展个性的是（ ）①陈钢同学加入了学校的书法兴趣小组，字写的越来越漂亮
②周弘同学参加学校的合唱团，陶冶了情操
③薛杰同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一同去网吧
④张宇同学性格拖拉，经常不交作业，在同学们的帮助下，改掉了毛病，成绩也上来了
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④7. 某校七年级（2）班成立了文学社，活动开展得有声有色，同学们的热情越来越高涨。生性内向、怯于表现的小丽被同学们的热情所感染，主动加入进来，逐渐变得活泼、开朗起来。这告诉我们，集体生活可以（ ）①涵养我们的品格 ②培养我们人际交往的基本态度和能力
③满足我们的一切需求 ④让我们不断认识和完善自我
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④8. 一个优秀的班集体有十分重要的作用，因为它（ ）①可以培养我们负责任的态度和能力
②可以培养我们人际交往的基本态度和能力
③会使其他成员免遭挫折
④为我们搭建起与他人、周围世界交往的平台A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 学会在集体中发展个性，正确的做法是（ ）A、坚持个性，固执己见 B、只见到自己的优点，忽视他人长处 C、不愿意参加集体活动 D、把握机遇自主发展，使个性不断丰富10. 卓越的教育家苏霍姆林斯基说：“集体的道德品质是个人道德品质的源泉。”这句话启示我们（ ）A、每个人都存在一个集体中 B、集体利益和个人利益是一致的 C、我们应该积极参与集体活动 D、美好的集体有助于涵养良好品格11. 倪灿，北京盈科律师事务所执业律师，他是互联网金融法律部发起人，浙江法制报特邀评论员，网贷之家特邀投资人维权律师这告诉我们（ ）A、角色相同，责任相同 B、角色不同，责任不同 C、角色相同，责任不同 D、角色不同，责任相同12. 苏霍姆林斯基说：“集体的道德品质是个人道德品质的源泉。”这句话启示我们 （ ）①道德品质是助推成长的唯一因素 ②集体利益和个人利益本质上是一致的
③我们应该积极参与集体活动 ④集体生活有助于丰富发展自己的个性
A、①② B、③④ C、①③ D、②④13. 个性和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。这启示我们（ ）①只有在集体中才能不断认识和完善自我 ②在集体生活中不能有自己的个性
③在集体中与他人交往有助于我们完善个性 ④参与集体活动有助于丰富自己的个性
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④14. 王晓涵被同学们民主选举成为班长，为了不辜负同学们的信任，她尽心尽力为班级服务，收到大家的一致好评。材料表明（ ）A、集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 B、集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C、集体生活最大程度地展示了个性 D、集体生活决定了人生的成败15. 奥斯特洛夫斯基说，谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。这段话给我们的启示是（ ）A、集体是人们联合起来的有组织的整体 B、个人融入集体，就能取得事业的成功 C、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长 D、个人的力量是有限的、分散的，对于集体来说是微不足道的16. 康康在日记中写道：“我生活在一个良好的班集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，集体成为了我们依念的家。”你认为康康感恩集体的原因有（ ）①集体生活让他感到温暖和力量
②集体生活培养他负责任的态度和能力
③集体生活培养他人际交往的基本态度和能力
④集体可以让每个人取得优异成绩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 周一升国旗时，受到同学们国旗下坚定宣誓的感染和熏陶，小诗也情不自禁地热血沸腾，在心里默默地下定决心，努力学习，报效祖国。这说明（ ）A、小诗是一时的心血来潮，没有任何意义。 B、“润物细无声”，集体生活可以逐步培养我们负责任的态度。 C、每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和个性特点。 D、我们应积极关心和维护集体利益。18. 七年级学生元元担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（ ）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④在集体中，我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A、①②③④ B、①② C、①③④ D、②③④二、辨析题
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19. 在实际生活中，人们在个人与集体的关系上有着自己不同的认识。有的同学认为：一个人要获得成功，不一定要依赖集体，只要自我奋斗就行了。你同意这种观点吗？为什么？
三、材料分析题
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20. 【最美逆行者】阅读材料，回答问题，
【最美逆行】疫情期间，全国医务工作者驰援武汉。有一支由台州医院、台州市中心医院的12名医护人员组成的医疗小队。他们不顾危险，舍小家为大家，是新时代最美的“逆行”！
【护士日记】在这个抗疫大家庭里，战友们的友爱、专业、坚强、义无反顾......让我深刻地体会到了何为担当，何为责任；何为坚守，何为勇敢！在这段日子里，我既有了能力上的提高，也有了心态上的转变；感谢战友们，让我对自己有了新的认识，让我有了新的成长。
【新闻实录】15岁的赵珺延只身从国外带回1.5万只口罩，并将口罩捐给医院，他说这是他义不容辞的责任！19岁的大学生小陈感染新冠肺炎，治愈后主动捐献血浆．．．他们用实际行动追求“止于至善”的精神境界。
(1)、医护人员舍小家为大家，告诉我们该如何处理个人利益与集体利益的关系？(2)、根据日记，说说集体生活如何成就我们？(3)、我们青少年在日常生活中如何做到“止于至善”？四、综合题
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21. 从小学来到初中，相处非常融洽。由于我喜欢阅读，参加了班级的文学社，还担任了社长。将近一年的寄宿生活也大大提高了我的生活自理能力。(1)、上述材料说明了什么为我们搭建起与他人，与周围世界交往的平台？(2)、在这个平台上，我们应该怎样做？(3)、集体生活可以培养我们什么？(4)、集体生活中重要的学习资源是什么？(5)、我为班级做宣传。为建设良好的班集体我的宣传语是。
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