初中数学湘教版八年级下册2.1多边形 同步练习

试卷更新日期:2021-03-12 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 一个多边形的边数增加1,则内角和与外角和增加的度数之和是(   )
    A、60° B、90° C、180° D、360°
  • 2. 一个n边形的每一个外角都是72°,则n等于(  )
    A、3 B、4 C、5 D、6
  • 3. 正五边形的外角和为(  )
    A、180 B、360 C、540 D、720
  • 4. 设一个凸多边形,除去一个内角以外,其他内角的和为2570°,则该内角为(   ).
    A、40° B、90° C、120° D、130°
  • 5. 已知一个多边形的内角和为540°,则这个多边形为( )

    A、三角形 B、四边形 C、五边形 D、六边形
  • 6. 如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15°,再前进10m,又向右转15°,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了米数是(   )

    A、120 B、150 C、240 D、360
  • 7. 外角和等于内角和的2倍的多边形是(  ).
    A、三角形 B、四边形 C、五边形 D、六边形
  • 8. 从n边形的一个顶点作对角线,把这个n边形分成三角形的个数是(     )
    A、n个 B、(n-1)个 C、(n-2)个 D、(n-3)个
  • 9. 如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线,最多能将多边形分成5个三角形,那么从这个多边形的一个顶点出发对角线有(    )条
    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 10. 一个多边形内角和是720º,则这个多边形的对角线条数为(    )
    A、3 B、6 C、9 D、12

二、填空题

  • 11. 如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,∠A=∠C=100°,则∠D的度数为度.

  • 12. 一个多边形的内角和等于15×180°,这个多边形的边数是.
  • 13. 如果一个正多边形的一个内角等于135°,则这个正多边形共有条对角线.
  • 14. 若多边形的内角和为1800°,那么从这个多边形的一个顶点能引出条对角线.
  • 15. 若正六边形 ABCDEF 与正方形 ABGH 按图中所示摆放,连接 FH ,则 AFH+AHF=

三、解答题

  • 16. 如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数.

  • 17. 阅读材料:多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,将多边形分割成若干个小三角形.图1给出了四边形的具体分割方法,分别将四边形分割成了2个,3个,4个小三角形.请你按照上述方法将图2中的六边形进行分割,并写出得到的小三角形的个数.试把这一结论推广至n边形.

四、综合题

  • 18. 如图,将六边形纸片ABCDEF沿虚线剪去一个角(∠BCD)后,得到∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=460°.

    (1)、求六边形ABCDEF的内角和;
    (2)、求∠BGD的度数.
  • 19. 探究归纳题:


    (1)、试验分析:

    如图1,经过A点可以做条对角线;同样,经过B点可以做条;经过C点可以做条;经过D点可以做条对角线.

    通过以上分析和总结,图1共有条对角线.

    (2)、拓展延伸:

    运用(1)的分析方法,可得:

    图2共有条对角线;

    图3共有条对角线;

    (3)、探索归纳:

    对于n边形(n>3),共有条对角线.(用含n的式子表示)

    (4)、特例验证:

    十边形有对角线.