分数的意义和性质（十五）
试卷更新日期：2021-03-11 类型：同步测试
一、分数的意义和性质
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1. 求出下列每组数的最小公倍数。(1)、9和12(2)、8和20(3)、30和252. 把下列每组数的最大公因数写在（ ）里，最小公倍数写在[ ]里。(1)、4和5
（）
[ ]
(2)、4和8（）
[ ]
(3)、15和18（）
[ ]
(4)、7和3（）
[ ]
3. 一桶果汁刚好能灌满若干个2L或5L的瓶子。这桶果汁至少有多少升？