分数的意义和性质（十六）
试卷更新日期：2021-03-11 类型：同步测试
一、分数的意义和性质
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1. 把下列每组数的最大公因数写在（ ）里，最小公倍数写在[ ]里。(1)、6和15
（）
[ ]
(2)、6和8（）
[ ]
(3)、36和24（）
[ ]
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2. 求出下列每组分数中两个分母的最小公倍数。(1)、 和(2)、 和(3)、 和(4)、 和
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3. 写出最小公倍数是24的三组数。
和 和 和
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4. 一批铅笔有若干支，12支一盒正好装完，20支一盒也正好装完。这批铅笔至少有多少支？
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5. 一包糖果不论是分给10人，还是分给8人，都正好剩下3颗。这包糖果至少有多少颗？
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6. 用相同的小正方体木块搭成一个长12cm、宽8cm、高36cm的长方体，至少需要多少个小正方体?这个小正方体的棱长最大是多少厘米？
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7. A=2×2×3×5，B=2×3×3×5×7，A和B的最小公倍数是。
