分数的意义和性质(八)

试卷更新日期:2021-03-11 类型:同步测试

一、分数的意义和性质

  • 1. 在横线上填上适当的数。

    59 =      72              37 = 240(     )

    712 =      24 = 35 =      240

    645 =      15            40200 = 1

    60480 =      48 = 1(     ) = 3(     )

  • 2. 写出3个大小相等的分数,并画图表示。

    例: 12 = 24 = 48

  • 3. 将下列分数用“>”连接起来。
    (1)、13161215

    >>>

    (2)、23272529

    >>>

    (3)、34455667

     >>>

    (4)、1631367121118

    >>>

  • 4. 100m跑比赛,小明用了15 34 秒,小军用了15 56 秒。谁跑得快?
  • 5. 填一填。
    (1)、1218 的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加
    (2)、1218 的分子减8,要使分数大小不变,分母应该减