初中数学苏科版七年级下册 9.4 乘法公式——平方差公式 同步训练

试卷更新日期:2021-03-10 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 计算 (a+2)(2a) 的结果是(   )
    A、2a-4 B、a24 C、4a2 D、a22a+4
  • 2. 下列各式中,能用平方差公式计算的是(  )
    A、(12b)(2b1) B、(12b)(1+2b) C、(12b)(1+2b) D、(12b)(1+2a)
  • 3. 等式(﹣x2﹣y2)(   )=y4﹣x4成立,括号内应填入下式中的(   )
    A、x2﹣y2 B、y2﹣x2 C、﹣x2﹣y2 D、x2+y2
  • 4. 下列多项式乘法中不能用平方差公式计算的是(   )
    A、(a3+b3)(a3﹣b3) B、(a2+b2)(b2﹣a2) C、(2x2y+1)(2x2y﹣1) D、(x2﹣2y)(2x+y2)
  • 5. 下列运用平方差公式计算,错误的是(   ).
    A、(a+b)(ab)=a2b2 B、(x+1)(x1)=x21 C、(2x+1)(2x1)=2x21 D、(a+b)(ab)=a2b2
  • 6. 下列运算正确的是(   )
    A、(2xy3)2=4x2y5 B、(ab)(a+c)=a2bc C、(x2y)2=x22xy+4y2 D、(2x+1)(12x)=4x21
  • 7. 已知 a+b=7ab=8a2b2 的值是(    )
    A、11 B、15 C、56 D、60
  • 8. 下列计算中:①(2x)3·(-5x2y)=-10x5y;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2;③(x+3)(3-x)=x2-9;④(-x+y)(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2 . 其中错误的有( )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 9. 为了应用平方差公式计算(a﹣b+c)(a+b﹣c),必须先适当变形,下列变形中,正确的是(  )
    A、[(a+c)﹣b] [(a﹣c)+b] B、[(a﹣b)+c][(a+b)﹣c] C、[a﹣(b+c)] [a+(b﹣c)] D、[a﹣(b﹣c)] [a+(b﹣c)]
  • 10. 计算(x4+1)(x2+1)(x+1)(x﹣1)的结果是(  )
    A、x 8 +1 B、x 8 ﹣1 C、(x+1) 8 D、(x﹣1) 8

二、填空题

  • 11. 化简: (x+1)(x1)+1=
  • 12. 计算: (3x2y)(3x2y)= .
  • 13. 计算:(m+2)(m﹣2)﹣(m﹣1)(m+5)=
  • 14. 计算:20192-2017×2021=
  • 15. 若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为
  • 16. 如果(3mn+3)(3m +n-3)=40,则3m +n的值为
  • 17. 定义:如果一个数的平方等于-1,记为 i2=1 ,数 i 叫做虚数单位.我们把形如 a+biab 为有理数或无理数)的数称为复数,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.例如:计算 (2+3i)(32i)=64i+9i6i2=6+5i+6=12+5i ,计算 (3+4i)(3+4i).
  • 18. (1122)(1132)......(1119992)(1120002) =

三、解答题

  • 19. 计算

    (1)-22+-12-1+3-π0

    (2)(﹣a)2•a4÷a3

    (3)(2x﹣1)(x﹣3)

    (4)(3x﹣2y)2(3x+2y)2

    (5)(x﹣2y+4)(x﹣2y﹣4)

  • 20.

    课堂上,老师让同学们计算 (2m+n)(2mn)m(4m1) ,左边文本框中是小方的解题过程.请你作为小老师对其进行评价,判断其是否正确?如果有错误,请写出正确的解题过程.

  • 21. 某同学化简a(a+2b)﹣(a+b)(a﹣b)出现了不正确,解答过程如下:

    原式=a2+2ab﹣(a2﹣b2) (第一步)

    =a2+2ab﹣a2﹣b2(第二步)

    =2ab﹣b2 (第三步)

    (1)、该同学解答过程从第步开始出错,不正确原因是
    (2)、写出此题正确的解答过程.
  • 22. 观察下列等式:

    (x﹣1)(x+1)=x2﹣1

    (x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1

    (x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1

    (x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1…

    运用上述规律,试求26+25+24+23+22+2+1的值.

  • 23. 已知21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,……
    (1)、请你据此推测出264的个位数字是几?
    (2)、利用上面的结论,求(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)的个位数字.
  • 24. 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:4=22﹣02 , 12=42﹣22 , 20=62﹣42 , 因此4、12、20都是这种“神秘数”.

    (1)28和2012这两个数是“神秘数”吗?试说明理由;

    (2)试说明神秘数能被4整除;

    (3)两个连续奇数的平方差是神秘数吗?试说明理由.

  • 25. 如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如8=32-12 , 16=52-32 , 24=72-52 , 因此,8,16,24这三个数都是“和谐数”.
    (1)、在32,75,80这三个数中,是和谐数的是
    (2)、若200为和谐数,即200可以写成两个连续奇数的平方差,则这两个连续奇数的和为
    (3)、小鑫通过观察发现以上求出的“和谐数”均为8的倍数,设两个连续奇数为2n-1和2n+1(其中n取正整数),请你通过运算验证“和谐数是8的倍数”这个结论是否符合题意.
  • 26. 乘法公式的探究及应用.

    (1)、如图1,阴影部分的面积是(写成平方差的形式);
    (2)、如图2,若将阴影部分裁剪后重新拼成一个长方形,它的宽是长是 , 面积可表示为(写成多项式乘法的形式).
    (3)、运用以上得到的公式,计算:(x﹣2y+3z)(x+2y﹣3z)
  • 27. 如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形。

    (1)、请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积: , ;
    (2)、请问以上结果可以验证哪个乘法公式? ; 
    (3)、试利用这个公式计算:

    ①、 (2m+np)(2mn+p)              ②、 100225222482

    ③、 (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1

  • 28. 如图1,边长为 a 的大正方形有一个边长为 b 的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示)

    (1)、如图1,可以求出阴影部分的面积是(写成平方差的形式)
    (2)、如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是 , 长是 , 面积是.(写成多项式乘法形式)
    (3)、比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到公式.
    (4)、请应用这个公式完成下列各题:

    ①已知 4m2n2=122m+n=4 ,则 2mn= .

    ②计算: 202022018×2022

    ③计算: (1122)(1132)(1142)(1120192)(1120202)