河北省唐山市路南区2016-2017学年八年级下学期物理期末质量检测试题
试卷更新日期：2017-10-24 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是（ ）A、进站的火车受阻力缓缓停下 B、把橡皮泥捏成不同造型 C、苹果受重力竖直下落 D、用力把铅球推出2. 下列数据与实际情况相符的是（ ）A、一袋普通的方便面重约为10N B、一个中学生从一楼走上二楼的功约150J C、某同学游泳时所受浮力约为500N D、把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是10J3. 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）A、运动员跳远时需要助跑 B、骑自行车时为了减速捏紧车闸 C、司机开车时需要系安全带 D、投出的铅球离开手后继续向前运动4. 高速公路上要限制汽车的最大行驶速度，用物理思维来解读，其目的是为了限制（ ）A、摩擦力 B、惯性 C、势能 D、动能5. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ）A、食品夹
B、撬棒 
C、羊角锤 
D、钳子 
6. 举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2 ， 功率分别为P1和P2 ， 则下列关系式正确的是（ ）A、W1=W2 P 1=P2 B、W1> W2 P 1>P2 C、W1> W2 P 1=P2 D、W1< W2 P 1<P27. 以下实例所列举的几个力中，没有对物体做功的是（ ）A、物体在绳子拉力的作用下升高
B、提着滑板车在水平路面上行走
C、小车在推力的作用下向前运动
D、赛艇在水的作用下前进了一段距离
8. 如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平匀速拉动木块，保持弹簧测力计示数稳定.则以下说法中正确的是（ ）
A、木块受到的拉力大于摩擦力 B、木块相对弹簧测力计是运动的 C、木块受到的重力与水平面对木块的支持力是一对平衡力 D、在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小二、多选题
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9. 下列连线正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 如图所示，是用完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成的甲、乙两套装置，用它们分别将等重的重物G1和G2匀速提升到相同高度，所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2 ， 若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A、F1大于F2 B、F1和F2做的功一定相等 C、甲、乙的机械效率不相等 D、绳子自由端移动的距离不相等，F1和F2做功的快慢可能相等三、双选题
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11. 如图所示，将均匀细木杆的一端缠绕一些铜丝，铜丝端浸没入液体后，木杆就可以竖直漂浮，从而制成一支简易密度计.分别把它放在甲、乙两杯液体中，以下说法正确的是（ ）
A、密度计在两种液体中所受浮力相等 B、密度计在甲杯液体中所受浮力大一些 C、甲杯液体的密度较大 D、乙杯液体的密度较大四、实验题
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12. 如图所示，杠杆挂上钩码后刚好平衡，每个钩码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能平衡的是（ ）
A、左右钩码各向支点移一格 B、左右各减少一个钩码 C、左右各减少一半钩码 D、左右各增加两个钩码13. 用盛水的杯子、两只20cm左右的饮料吸管A、B，来验证流速与压强的关系.器材的放置：.
操作方法：.
实验现象：.
实验结论：.
14. 在探究杠杆平衡条件的实验中：
(1)、实验开始时，杠杆的位置如图甲所示.要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向移动（填“左”或“右”）.(2)、如图乙所示，在刻度线“2”处挂两个钩码（每个钩码质量为50g，g取10N / kg）在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置时，弹簧测力计的示数为F1=N.将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F2F1（选填“大于”、“等于”或“小于”）.(3)、利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程为0～1N，当杠杆在水平位置平衡时，悬挂的重物最大为 N.15. 小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图所示的实验：
(1)、比较甲和乙可知，物体受到的浮力F浮=（用图中的物理量符号表示）.(2)、分析乙和丙可知，物体受到的浮力大小关系为：F浮1F浮2（选填“大于”、“等于”或“小于”）.可以得到的结论是，当液体密度相同时，物体排开的液体体积越大，受到的浮力.(3)、通过乙和丁的探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是不同 .(4)、通过图可以求得盐水的密度，ρ盐水= （用图中的已知量表示，水的密度为ρ水）.五、填空题
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16. 每周校园里都要举行升国旗仪式，国旗旗杆的顶部安装的是滑轮，它的作用是.如图分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码，实验表明它们的关系为（选填序号）.
①F1较大 ②F2较大 ③F3较大 ④三个力一样大
17. 如图甲所示，普通水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了的原理；如图乙所示，用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用了的作用.
18. 如图所示的圆柱体浸没在液体中，它的侧面所受的各个方向上的压力相互 ， 其下表面受到液体向上的压力F1（选填“大于”、“等于”或“小于”）其上表面受到液体向下的压力F2 ， 这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示为F浮=.
19. 如图所示，蹦床运动员在下落过程中将能转化为能，运动员与蹦床接触后，蹦床发生形变，运动员的能转化为蹦床的能.
20. 取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧后先后放入同一杯水中，如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲m乙；两次所受浮力F甲和F乙的大小关系是F甲F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲p乙（以上选填“大于”、“等于”或“小于”）.
六、作图题
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21. 如图甲所示为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图.
22. 如图乙所示，画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明.
七、综合题
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