华师大版初中科学九年级下学期 4.6环境与健康(二)

试卷更新日期:2021-03-09 类型:同步测试

一、夯实基础

  • 1. 传染病的传播包括:空气传播(是传染病的主要传染途径)、饮食传播(是传染病的主要传染途径)、接触传播(是传染病的主要途径)、虫媒传播(是传染病的主要传染途径)。
  • 2. 四大传染病的主要特点

    传染病类别

    病原体原始寄生部位

    病原体主要传播途径

    发病季节

    常见疾病

    呼吸道传染病

    和肺

    多在冬春

    消化道及其附属器官

    饮水和食物

    多在夏秋

    细菌性痢疾、病毒性肝炎、

    蛔虫病等

    血液传染病

    吸血昆虫

    四季

    疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等

    皮肤接触

    四季

    狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等

二、能力提升

  • 3. 下列传染病中,病原体是病毒且主要是通过性接触传播的是( )
    A、艾滋病 B、严重性呼吸道综合征 C、肺结核 D、疟疾
  • 4. 下列关于艾滋病病毒和艾滋病的判断中,不正确的是( )
    A、与艾滋病人握手会感染艾滋病 B、艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察 C、和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病 D、性接触、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径
  • 5. 下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是( )
    A、引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源 B、传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防 C、对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的 D、溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫
  • 6. 2017年3月20日,达州市卫计委、市教育局联合下发了关于进一步加强学校结核病防控工作的通知,要求各校落实患病学生的休学治疗、校园环境的消毒杀菌等防控措施。下列关于传染病的预防和控制的说法,不正确的是( )
    A、传染病具有传染性、流行性的特征,危害极大 B、引起人们患结核病的病原体是结核杆菌 C、接种卡介苗可预防结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原 D、从预防传染病的角度看,要求患病学生休学治疗属于保护易感者
  • 7. 2017年上半年以来,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答:
    (1)、分析可知,H7N9禽流感具有传染性和流行性等特点,结合其传播途径判断该病属于传染病。
    (2)、从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是
    (3)、为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,实验者给感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:

三、拓展创新

  • 8. 请阅读下面材料。

    甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

    根据以上材料,回答下列问题。

    (1)、老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于
    (2)、在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传染途径的有(填序号),属于保护易感人群的有(填序号)。
    (3)、尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有
    (4)、接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做 , 凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做