苏科版初中物理八年级下学期 8.2 重力 力的示意图

试卷更新日期:2021-03-06 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列关于力的大小的估计,不可能的是(    )
    A、一名中学生的体重约450N B、拿起两只鸡蛋所用的力约1N C、物理课本重约3N D、一只普通的苹果受的重力约0.1N
  • 2. 关于重力,下列说法中错误的是(   )
    A、重力是由于地球对物体吸引而产生的 B、质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上 C、重力的大小跟物体的质量成正比 D、重力的方向总是垂直向下
  • 3. 下列选项中,所受重力大约是2N的物体是(   )
    A、单个新冠病毒(COYID﹣19) B、一部智能手机 C、一名中学生 D、一只口罩
  • 4. 小萱用天平测出 6 个不同物体的质量 m,再用弹簧测力计测出它们所受的重力 G。她根据所测数据绘制的图像如图所示。根据图像提供的信息,下列判断正确的是(  )

    A、该图像表明物体的质量跟其所受重力成正比 B、该图像表明物体所受的重力跟其质量成正比 C、该图像表明物体所受的重力跟其质量的比值为 10 D、根据数据点 E 可知:质量为 0.21kg 的物体受到的重力为 2.1N
  • 5. 如图所示,一块海绵竖放在水平台面上。用力水平向右推它的下部, 海绵沿台面滑行;用同样大小的力水平向右推它的上部,海绵向右翻倒,这说明力的作用效果(  )

    A、与力的大小有关 B、与力的方向有关 C、与力的作用点有关 D、与受力面积有关
  • 6. 运动会上,某同学参加了跳远比赛。他用力蹬地, 腾空一跃,如图所示。若用“●”表示该同学,不计空气阻力,分析他腾空时的受力情况,图中正确的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 如图所示,放在桌子上的饮料瓶,用手推瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动;用同样大小的水平推力推水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与(   )

    A、力的作用点有关 B、力的大小有关 C、力的方向有关 D、力的单位有关
  • 8. 图是沿斜面滚下的小球所受重力的示意图,其中正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 如图所示是把水平仪放到窗台时的情形,则该窗台( )

    A、右高左低 B、左高右低 C、左右相平 D、无法判断
  • 10. 如果地球上物体所受的重力消失,下列现象不正确的是(   )
    A、水壶里的水很容易倒入人的口中 B、河水不会自动向低处流动 C、人轻轻一跳就可能离开地球 D、地球上的物体将浮在空中不会自动落下来
  • 11. 同一物体在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g=1.6N/kg。设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是(    )
    A、地球上质量是60kg人,在月球上质量变为10kg B、地球表面重力为600N的人,在月球表面重力约为100N C、在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最多能举起重100N的物体 D、在地球表面最多能举起60kg物体的人,在月球表面最多能举起60kg的物体
  • 12. 图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 (    )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 13. 一木块受到的重力为50N,其所受重力方向为 , 质量是; 当把它拿到月球上,它的重力会。(填:变大、变小、不变;g取10N/kg)
  • 14. 如图所示,有一种辣椒的椒果朝天生长,故名日“朝天椒”,椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中,其所受的重力大小 , 重力的方向(均选填“改变”或“不变”)。

  • 15. 如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块,在水平推力F作用下向前滑动,这说明力可以改变物体的;仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块向前倾倒,比较甲乙两次实验,说明力的作用效果与力的有关。

  • 16. 如图所示,使用大小和方向相同的开门时,手推A处比B处更容易打开门。这表明力的作用效果跟有关。

  • 17. 在探究运动和力的关系实验中,让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下,其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度;此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同,说明力的作用效果与力的有关。
  • 18. “一方有难,八方支援”,2020年武汉牵动了各方人士的心,某爱心人士捐赠 50t 救援物资运送到湖北,这 50t 救援物资受到的重力是N。

三、实验探究题

  • 19. 在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    质量 m/g

    40

    100

    160

    200

    240

    300

    重力 G/N

    0.4

    1.4

    2.0

    2.3

    3.0

    (1)、测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在上;
    (2)、第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是N;
    (3)、根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象;
    (4)、由图象可知,物体所受的重力跟它的质量

四、解答题

  • 20. 小明要在班级墙壁上贴奖状,他用细线和一串钥匙做成一个简单工具很快把奖状贴正了,他这样做依据的原理是什么?他是如何判断是否贴正的?

五、计算题

  • 21. 一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(g=10N/kg)

  • 22. 小明是学校举重队的队员,体重500N的小明最多可以举起65kg的杠铃,则
    (1)、小明的质量是多少?
    (2)、小明将65kg的杠铃举过头顶时,需要用多大的力?(g取10N/kg)
  • 23. 重力是由于地球的吸引而产生的。同样,其他星球对物体也有吸引作用。如图所示为某星球上物体的重力G与其质量m之间的关系。某物体的质量为7kg,求:

    (1)、该物体在地球表面上所受到的重力是多大?(g取10N/Kg)
    (2)、该物体在星球表面上所受到的重力是多大?