苏科版初中物理八年级下学期 8.1 力 弹力
试卷更新日期：2021-03-06 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 在下列单位中，力的单位是（ ）A、米 B、秒 C、牛顿 D、千克2. 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A、一个物体也能产生力的作用 B、只有直接接触的物体才可能产生力的作用 C、受力物体同时也一定是施力物体 D、两个力大小相同，产生的效果一定相同3. 有一个弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的挂钩，使弹簧测力计的示数为3.8N，则手拉弹簧测力计的力是（ ）A、4N B、3.6N C、3.8N D、无法确定4. 下列有关力学的知识说法正确的是（ ）A、只有相互接触的物体才会产生力的作用 B、踢出去的足球受到踢力和重力的作用 C、“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用” D、用线将吊灯悬挂在天花板上，灯受到拉力的施力物体是天花板5. 使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（ ）A、使用前必须检查指针是否指在零刻度线处 B、使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C、所测力的大小不能超出测量范围 D、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜6. 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A、相互接触的两个物体间一定产生弹力 B、一个物体也能产生力的作用 C、不接触的两个物体间一定没有力的作用 D、力不能脱离物体而单独存在7. 如图所示，用橡胶制造的汽车轮胎，能减轻汽车行驶时的震动与颠簸，利用的是橡胶具有（ ）
A、较好的绝缘性 B、较强的弹性 C、较差的导电性 D、较大的耐磨性8. 某实验小组的同学对A、B两根橡皮筋进行探究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码图甲所示，记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A、分别用这两根橡皮筋制成的测力计，橡皮筋B制成的测力计测量的精确度高 B、将本实验中两根橡皮筋并列起来一起用，能够测的力最大值为25N C、将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用，能够测的力最大值为10N D、当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为8cm9. 如图所示，一只蜘蛛吐丝悬挂在天花板上，蜘蛛受到拉力的施力物体为（ ）
A、地球 B、天花板 C、蛛丝 D、蜘蛛10. 一只杯子放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A、杯和桌均不发生形变 B、杯对桌的压力是因为杯子发生了形变 C、杯和桌之间没有弹力作用 D、杯对桌的压力是因为桌面发生了形变11. 下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ）A、使用时，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程 B、使用弹簧测力计时要竖直放置，不能倾斜 C、弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度 D、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比12. 三位同学用同一个弹簧拉力器测臂力，结果每个人都能把双臂伸直，甲同学臂力最大，乙同学双臂最长，丙同学最强壮，关于他们对拉力器的拉力，正确的是（ ）A、三位同学的拉力一样大 B、甲同学拉力大 C、乙同学拉力大 D、丙同学拉力大二、填空题
-
13. 如图所示，弹簧测力计的示数为N。
14. 如图所示的弹簧测力计的分度值是N，它的示数是N。弹簧测力计显示的示数是（选填“鱼的重力”或“鱼对秤钩的拉力”）。
15. 使用弹簧测力计前，应仔细观察量程和；被测力的大小不能超过弹簧测力计的；测量时弹簧伸长的方向，要跟所测力的方向在上。16. 小明用一重力不计的弹簧测力计拉着一木块向右运动（如图所示），此时弹簧测力计的示数为N，该弹簧测力计的测量范围是。
17. 小明在超市推着购物车前进时，推力的施力物体是 ， 受力物体是 ， 因此只要力的作用发生一定涉及到个物体；放在桌面上的水杯对桌面有压力的作用，该压力是由于的形变产生的。三、实验探究题
-
18. 小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图所示的实验装置进行实验，记录的数据如下表。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
钩码的拉力/N
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
指针的位置/cm
2
3
4
5
6
7
8
伸长量/cm
0
1
2
3
4
5
6
(1)、在下图中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像；
(2)、通过分析，可得出结论：在弹簧弹性限度范围内，。(3)、小明根据以上结论，猜想：如果把重为5N的钩码挂在弹簧下端，则弹簧的伸长量一定是10cm。你认为小明的猜想正确吗？ ， 理由是：。19. 请设计实验证明弹簧被拉长时，伸长量越长，拉力越大。(1)、实验步骤：；(2)、实验现象：；(3)、实验结论：；(4)、我们可以利用此性质制作。四、计算题
-
20. 一弹簧测力计的弹簧原长为5cm，当它挂上重为5N的钩码时，弹簧伸长到8cm，则该测力计上挂3N的钩码时，弹簧的长度为多少？