教科版初中物理八年级下学期 12.1 机械能
试卷更新日期：2021-03-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 某地的等高线如图所示，数值表示海拔。若把同一物体分别放在A、B、C三点，则相对于海平面，物体的重力势能（ ）
A、在A点时最大 B、在B点时最大 C、在C点时最大 D、在A，B，C三点一样大2. 2020年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星发射成功｡若某卫星沿椭圆轨道从远地点向近地点运动时速度增大了，由此可知其动能（ ）A、减小 B、增大 C、不变 D、消失3. 今年的十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，其中把“高空坠物”纳入了违法行为，使受害者能依法追责。高空坠物过程中，下坠的物体（ ）A、动能增大 B、动能减小 C、势能增大 D、势能不变4. 在常吉高速某段平直路面上匀速行驶的小汽车，其动能大小的情况是（ ）A、一直变大 B、一直变小 C、先变大后变小 D、始终不变5. 下列物体具有动能的是（ ）A、悬挂在天花板上的吊灯 B、静止在山顶上的大石头 C、飞行的飞机 D、拉开的弹弓6. 疫情期间，某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携带包裹匀速上升时，包裹的（ ）A、动能减少，重力势能增加 B、动能不变，重力势能增加 C、动能不变，重力势能不变 D、动能增加，重力势能减少7. 跳伞运动以自身的惊险和挑战性，被世人誉为“勇敢者的运动”。如图所示，当一名跳伞运动员在空中匀速降落时，下列说法中正确的是（ ）
A、重力势能减小，动能不变 B、重力势能减小，动能增大 C、重力势能增大，动能增大 D、重力势能不变，动能增大8. 如图所示，小朋友荡揪千，从A点经过B点再到达C点的过程中，比较A、B、C三点的动能（ ）
A、A点的动能最大 B、B点的动能最大 C、C点的动能最大 D、A，B，C三点的动能一样大9. 一小孩从公园中的滑梯上端加速滑下，不考虑摩擦，对于小孩机械能的变化情况，下列说法中正确的是 （ ）A、重力势能减小，动能不变，机械能减小 B、重力势能减小，动能增加，机械能减小 C、重力势能减小，动能增加，机械能增大 D、重力势能减小，动能增加，机械能不变10. 小孩从滑梯上端沿斜面匀速滑到底部，不变的是（ ）A、内能 B、重力势能 C、动能 D、机械能11. 下列说法正确的是（ ）A、人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 B、形变程度大的物体，弹性势能一定大 C、质量大的物体，重力势能一定大 D、同一物体运动越快，所具有的动能越大12. 从物理角度看，高速公路上，限制汽车行驶最大速度的目的是（ ）A、减小摩擦 B、控制动能 C、减小惯性 D、增大内能二、填空题
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13. 在疫情期间，防疫部门每天给街道进行消毒（如图），消毒车在街道上匀速行驶喷洒消毒液过程中，它的动能 ， 机械能。（选填“减小”、“增大”或“不变”）
14. 用如图所示的装置，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了更好地显示并比较重力势能的大小，甲同学想用橡皮泥代替沙子，乙同学想用海绵代替沙子，你认为更合适是（选填“甲”或“乙”）的方法．为了探究重力势能与质量的关系，要让质量（选填“相同”或“不同”，下同）的木块从高度下落．
15. 载人飞行包是一个单人低空飞行装置，如图所示，其发动机提供动力，可以垂直起降也可以快速前进，若飞行包(包括人)在竖直方向上匀速上升的过程中不考虑飞行包质量变化，飞行包的动能 ， 重力势能 ， 机械能。（均选填“不变”“变小”或“变大”）
16. 2005年5月22日，我国登山测量队员成功登上珠峰峰顶，顺利开展珠峰高程测量。这次测量除传统方法外，还采用最新的GPS方法。在登山队员携GPS测量设备从突击营地向峰顶冲击的过程中重力势能。（选填“减少”、“不变”或“增加”）17. 如图所示，某同学站在电梯内的电子秤上，在电梯向下匀速运动的过程中，该同学的重力势能 ， 机械能（上述两空均选填“増大”、“减小”或“不变”）。在电梯减速停靠一楼的过程中，电子秤的示数比该同学所受重力｡
三、实验探究题
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18. 某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验：用大小、 形状相同的 A、B、C、D四个铅球，其中 A、C、D三球的质量为 m，B球质量为 2m，让A、B两球从距沙表面高 H静止下落，C球从距沙表面高 2H静止下落，D球从距沙表面高 2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。实验测得 A、B两球陷入沙深度分别为 h1和 h2 ， C、D两球陷入沙深度均为h3 ， 且 h1＜h2＜h3。
(1)、本实验中，铅球的重力势能大小是通过来反映的。(2)、比较 A、B两球，发现 B球陷入沙深度更大，由此可得出结论：当下落高度一定时， 。(3)、比较两球，发现 C球陷入沙中深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大。(4)、比较 C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙深度相同，由此可得出结论： 物体的重力势能与物体运动的路径 （选填：“有关”或“无关”）。四、解答题
