教科版初中物理八年级下学期 10.1 在流体中运动
试卷更新日期：2021-03-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 下列物体在升空过程中，应用流体压强与流速关系的是（ ）A、飞机 B、飞艇 C、热气球 D、氢气球2. 如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较（ ）
A、轿车上表面空气流速小压强大 B、轿车上表面空气流速大压强小 C、轿车下表面空气流速小压强小 D、轿车下表面空气流速大压强大3. 近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检査拆除力度｡遮阳伞虽能遮挡阳光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压 B、遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C、遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压 D、遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸4. 下列有关飞机升力产生说法正确的是（ ）A、飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力 B、是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面存在压强差 C、是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会获得这样的升力 D、是由于发动机的动力产生的5. 列车驶过车站时，站台上的人必须站在安全线以外的区城。因为这时列车周围的空气（ ）A、流速增大，压强减小 B、流速减小，压强减小。 C、流速增大，压强增大 D、流速减小，压强增大6. 图所示的各现象中能说明气体的压强跟流速有关的是（ ）A、
向两纸片中间吹气，纸片合拢
B、
用吸管吸饮料，饮料上升
C、
吸盘上挂毛巾，毛巾不掉
D、
用滴管取液体，液体不落
7. 如图所示，从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球不会掉下来，原因是乒乓球（ ）
A、上方空气流速小，压强大 B、上方空气流速小，压强小 C、上方空气流速大，压强大 D、上方空气流速大，压强小8. 如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开．下列分析正确的是（ ）
A、乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B、乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C、乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D、乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小9. 我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（ ）A、流速大，压强大于列车外侧压强 B、流速小，压强小于列车外侧压强 C、流速大，压强小于列车外侧压强 D、流速小，压强大于列车外侧压强10. 中国南极泰山站是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站，于2014年2月8日正式建成开站。泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。泰山站的悬空形状接近于（ ）
A、
B、
C、
D、
11. 京沪高铁的时速达350km/h，当两列“和谐号”动车相对驶过时，按铁路部门的规定，它们必须减速，否则车窗玻璃可能会损坏。如果真的发生了这种现象，（ ）A、碎玻璃将会飞向车内 B、碎玻璃将会飞向车外 C、碎玻璃沿竖直方向下落 D、碎玻璃将会飞向车顶12. 如图1所示，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（ ）
A、乙、丁 B、甲、丙 C、乙、丙 D、甲、丁二、填空题
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13. 图所示的跑车尾部安装了一种“气流偏导器”，它上表面平直，下表面呈弧形向下凸起。当跑车高速行驶时，气流偏导器上、下方会形成压强差，从而对车的尾部产生一个向的压力。（选填“上”或“下”）
14. 如同甲所示，在铁桶内放少量的水．用火加热．水沸腾之后把桶门堵住，然后浇上冷水，在作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸口由下垂．在两张纸中间向下吹气．结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越 ．
15. 如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器，图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大，压强 ， 瓶中的热水在的作用下上升，与冷水混合得到温水。
16. 2022年牡佳高铁的通车会促进龙东地区经济发展，方便人们的出行，在紧张施工中，请你帮助工程师确定高铁客车安全线比普通客运列车的安全线到列车的距离（ 远或近）一些。并说明理由。
17. 如图甲所示饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越（选填“大”或“小”）。
三、实验探究题
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18. 小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。请你帮助他补全下面的内容。(1)、如图所示，向两张纸中间吹气，两张纸相互靠拢。此实验现象初步说明了空气流速大的地方压强（选填“大”、或“小”）。
(2)、接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流。电扇转动后，托盘测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。
(3)、小明又找了如下一些生活情景，其中能用上述实验规律进行解释的是______。A、火车与站台之间有黄色的安全线 B、将氢气球放手后，它会漂向空中 C、通过拍打衣服清除它上面的灰尘19. 电风扇是夏天必备的乘凉工具，小明想知道风扇产生的空气流动强度大小与风扇的哪些因素有关？他猜想可能与风扇的扇叶宽度和扇叶倾斜角度有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，用转速为300转/分的电动机分别带动，去吹动同一位置的同一纸片（如图所示）。下表为记录的实验数据。序号
扇叶宽度
扇叶倾斜角度θ
扇叶长度
纸片被吹起的角度α
1
3cm
30°
7cm
30°
2
2cm
30°
7cm
20°
3
3cm
50°
7cm
40°
(1)、实验中纸片被吹起的角度越大，则风扇产生的空气流动强度越；(2)、表格中的序号1和3的两次实验，小明想研究的问题是；(3)、分析表格中的序号1和2的两次实验数据，小明可以得出的初步结论为；(4)、为了使实验结论更可靠，除了每组实验重复多做几次外，请你再给出一点改进建议：。四、解答题
