历史九下第5课《第二次工业革命》同步试卷

试卷更新日期:2021-03-05 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到(   )
    A、蒸汽时代 B、电气时代 C、原子时代 D、信息时代
  • 2. 第二次工业革命时期,一位发明家实验发现,簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化,反过来,同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物理原理,他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这说明第二次工业革命(    )
    A、有着坚实的技术和经验基础 B、科学世界受意识形态干预 C、引导人们向内探寻精神世界 D、具有实验观察和科学基础
  • 3. 现代塑料工业迅猛发展,塑料制品应用到社会的每个角落,这一工业源于(    )
    A、戴姆勒的发明 B、诺贝尔的发明    C、海厄特的发明 D、夏尔多内的发明
  • 4. “1870年以后,工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料反映了第二次工业革命的主要特点是(    )
    A、发明者多是有经验的工人技师 B、在欧美国家同时发生 C、科学和技术紧密结合 D、投人资金越来越大
  • 5. 在1876年费城国际博览会上,英国展出的是最新蒸汽机车,美国展出了大功率电动机和发电机,德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明(   )
    A、英国科技创新已落后美德 B、第二次工业革命完成 C、美国已成为世界经济中心 D、德国致力于军备竞赛
  • 6. 2011年3月26日晚,人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,全球134个国家和地区4000多座城市和城镇熄灯一小时,以倡导节能减排理念。由此我们想到电灯的发明让人类告别了黑暗时代,那么这项发明产生于(    )  

    A、 工业革命时期 B、第二次工业革命时期 C、第三次科技革命时期 D、新经济时代
  • 7. 与第一次工业革命相比,第二次工业革命最显著的特点是(    )
    A、科学研究同工业生产紧密结合 B、首先发生在英国 C、主要发明来自手工工匠的经验 D、内燃机的发明
  • 8. 19世纪中期以后,英国人休闲生活的时间由随意向定时转变,工作与休闲分离明确化。导致这种变化的主要原因是(    )
    A、火车等交通工具的创制 B、工厂制度普遍建立 C、英国君主立宪制的完善 D、人们生活水平提高
  • 9. 从下面表格内容中可以获取的正确信息是(    )
     英国美国德国法国俄国
    1870年22%8%13%10%/
    1913年15%11%13%8%4%

    1870年、1913 年各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重

    A、世界贸易格局发生改变 B、英国工业产量跃居世界首位 C、世界贸易中心从欧洲转向美洲 D、世界贸易总额连年持续提高
  • 10. 内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就。在内燃机的发明和改进方面成就最大的国家是(   )
    A、英国 B、法国 C、德国 D、美国
  • 11. 科技是第一生产力。下列属于第二次工业革命时期美国人发明的是(    )
    A、珍妮机 B、蒸汽机车 C、飞机 D、轮船
  • 12. 随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……成为了新的“世界工厂”。促使美国成为新的“世界工厂”的因素不包括(    )
    A、科学技术上的领先 B、拥有广阔的殖民地 C、废除奴隶制,扫除了经济发展障碍 D、南北战争后得到大量的劳动力
  • 13. 1931年10月21日,美国政府为纪念一位伟大发明家的逝世曾下令停电1分钟;1979年,美国政府又花费了几百万美元,举行长达一年之久的纪念活动,来纪念这位伟人的某项发明诞生一百周年,这位伟人是(    )
    A、  瓦特 B、 本茨 C、 爱迪生 D、 诺贝尔
  • 14. 下图是王刚同学整理的一份“发明记录”。他想以此了解(    )

    A、第一次工业革命 B、第二次工业革命 C、第三次工业革命 D、第四次工业革命
  • 15. 第二次工业革命时期,工业与力学、数学、材料科学的发展,促进了建筑技术的进步,1889年为在巴黎举行的世界博览会建造的埃菲尔铁塔便是典型。这主要表明了第二次工业革命(    )
    A、具有科学研究与工业生产紧密结合的特点 B、加速了工业化、城市化进程 C、使一些资本主义国家取得了跨越式的发展 D、促进了万有引力定律的提出

二、材料分析题

  • 16. 纵观历史,大国的崛起.复兴无不与制造业和隐藏其后的科技密切相关。阅读下列材料,回答问题:

    材料一  西班牙之所以能成为一时强国,与金银从美洲大量输入有很大关系。拥有大量金银之后,为了满足人们的需求,政府鼓励外国商品大量输入,一方面为别国输送了资金,促进其他国家工商业的发展,另一方面严重阻碍了本国工业的进步。因此,人们把西班牙称作“黄金漏斗”。 

     ——摘编自王加丰等《强国之鉴》

    材料二  在欧洲、英国本是一个毫不起眼的小国, 19世纪上半期,英国成为 “世界工厂”。但在第二次工业革命中丧失领先地位。根本原因在于英国迷信自由贸易的信条,执着于为第一次工业革命的主产业寻求市场以榨取最后的利润,从而放弃了对第二次工业革命主导产业领先市场的追求,教训深刻。

    ——贾根良《英国因何丧失了第二次工业革命的领先地位》

    材料三  19世纪后半期主要资本主义国家工业年平均增长率(%)

    国家

    英国

    美国

    法国

    德国

    1861-1873年

    (1851-1873)3.3

    5.0

    /

    3.8

    1874-1890年

    1.7

    5.2

    (1870-1890)2.1

    3.5

    1891-1900年

    1.6

    3.5

    2.6

    4.8

    材料四  英国历史学家哈孟德夫妇曾对工业革命作过这样的总结:工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来了物质力量相伴随着的无穷机遇。然而这次变革并没有能建立起一个更幸福.更合理.更富有自尊心的社会,相反,工业革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。正是这种利弊共存的双重特性,激发着那个时代以及后来的人们不断进行探索反思。

    ——李宏图等《工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》

    (1)、根据材料一,指出西班牙被称为“黄金漏斗”的原因。
    (2)、根据材料二,分析英国在第二次工业革命中丧失领先地位的原因是什么?
    (3)、根据材料三,数据表显示这一时期工业增长最快的是哪两个国家?列举一例在这时期发明的新型交通工具。
    (4)、根据材料四,概括哈孟德夫妇对工业革命评价的观点。结合所学,指出19世纪上半期,针对工业革命的“弊”,先进人士在社会政治思想领域探索反思的成果?
  • 17. 阅读材料,完成下列要求。
    材料 第二次工业革命大事年表(节选)
    1866年 德国 西门子发明了世界上第一台大功率发电机,第二次工业革命开始
    1870年 比利时 格拉姆发明了电动机
    1875年 法国 第一座发电厂在巴黎建成
    1885年 德国 卡尔・本茨制成第一辆汽车
    1882年 美国 爱迪生在纽约市珍珠街建成第一座中心发电厂,把输电线联网
    1902年 美国 已有发电厂3621座,装机容量为121.2万千瓦
    1903年 美国 莱特兄弟制造出第一架飞机
    1907年 德国 机器动力企业中,使用电动机的企业有7.1万家,居各种动力之首
    (1)、据材料,写出第二次工业革命开始的标志。
    (2)、阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
  • 18. 阅读下列材料:

        第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。第二次工业革命,使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合:而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次,第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命的发展进程相对缓慢;而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超过一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。最后,由于第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的,它们既可以吸收第一次工业革命,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快。

    ——百度百科

    以下表述是从以上材料中得出的,请填“A”;违背了以上材料所表达的意思,请填“B”;是以上材料没有涉及的,请填“C”。

    (1)、第二次工业革命开始于19世纪60年代后期。
    (2)、第二次工业革命促进了世界殖民体系的形成,不利于世界的发展。
    (3)、第二次工业革命使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面发展不平衡,最终引发了第一次世界大战。
    (4)、第二次工业革命比第一次工业革命涉及的范围更广、发展更迅速。
    (5)、主要资本主义国家都是在完成第一次工业革命后开始第二次工业革命的。
  • 19. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:爱迪生(1931)是美国大发明家,他的众多发明都与电力的运用密切相关,因此,人们称赞他为“打开电气时代的领袖”19世纪60年代,电气开发热席卷美国。爱迪生在得到法拉第的电学著作后,很快投入到这股开发热潮中。1869年,他决意当一名职业发明家。很快,他改进了电报机,发明了蜡纸和油印机。1876年,他发明了留声机。1878年.他将兴趣转到电灯研制。据说,他为了寻找灯丝,验证了多种理论,使用了1600余种材料,但都没有成功。后来,他受到“英国工程师斯旺用碳丝制成了白炽灯”的启发,终于在1879年10月试制成功第一盏完善而实用的电灯。于是,他开始大批量生产这种灯泡,并且为此专门建设直流电站、架设电网。在电灯的带动下,供电系统以及开关、灯座、灯具、电线、配电盘等电力用料陆续取得市场。1894年.他用电灯光和电动机制成了世界上第一台电影放映机,他的公司拍摄了世界上第一部电影。爱迪生在研制灯泡的过程中,首发现电灯通电时的灯丝与灯泡内的金属板之同有电流流过。对此,他作了记载并申请了专利,后人称之为“爱迪生效应”a英国物理学家弗莱明利用“爱迪生效应”发明了电子二极管,而电子管的出现导致了另一次次技术革命。

    ——摘编自《科学的历程》等

    (1)、据材料,概括爱迪生能够成功发明电灯的原因。

    (2)、据材料和所学知识,简要分析爱迪生对社会进步做出的贡献。

    (3)、据材料和所学知识,概括说明爱迪生的事迹如何体现了“科”与“技”的结合。