辽宁省铁岭市西丰县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
试卷更新日期：2021-03-04 类型：期末考试
一、单选题
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1. 我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是（ ）A、石蜡熔化 B、红磷燃烧 C、湿衣晾干 D、压榨果汁2. 下列物质属于纯净物的是（ ）A、矿泉水 B、洁净的空气 C、海水 D、冰水混合物3. 地壳中和人体中含量最多的元素是（ ）A、氧 B、硅 C、铝 D、铁4. 下列图示中的“不符合题意实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）A、
液体喷出
B、
污染试剂
C、
酒精溅出
D、
读数偏大
5. 下列四种金属中，能与稀硫酸反应放出氢气的是（ ）A、锌 B、银 C、铜 D、汞6. 经测定某物质中只含一种元素，该物质（ ）A、一定是纯净物 B、一定是单质 C、不可能是化合物 D、不可能是纯净物7. 下列关于金刚石、石墨、C60、木炭的说法错误的是（ ）A、金刚石是天然存在最硬的物质 B、C60是一种新型的化合物 C、石墨具有优良的导电性 D、木炭疏松多孔、具有吸附能力8. 危验化学品泄露成爆炸事件常给我们敲响安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法错误的是（ ）A、油库重地，严禁烟火 B、点燃可燃性气体，提前验纯 C、矿井作业，注意通风 D、实验中需要加热时，直接对准加热部位加热9. 为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为： ，据此判断x的值为（ ）A、1 B、2 C、3 D、410. 下列有关CO2和CO的知识归纳，正确的是（ ）A、组成：都是由碳和氧两种元素组成的 B、性质：都能使澄清石灰水变浑浊 C、用途：都可用于冶炼金属 D、鉴别：可以用观察颜色的方法鉴别11. 下列事实的微观解释正确的是（ ）A、降低温度使水结冰﹣分子停止运动 B、空气液化后体积变小﹣分子体积变小 C、湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小 D、水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同12. 下列说法正确的是（ ）A、合金中可能只含有一种金属 B、分子是保持物质化学性质的最小粒子 C、一切变化都遵守质量守恒定律 D、有单质和化合物生成的反应一定是置换反应13. 有X、Y、Z三种金属，若将X、Y、Z分别放入一定质量的稀盐酸中，只有X表面产生气泡：若将Z放到Y（NO3）2溶液中，Z表面无现象，则X、Y、Z三种金属活动性顺序是（ ）A、Y>Z>X B、X>Y>Z C、X >Z>Y D、Y>X>Z14. 下列实验现象描述正确的是（ ）A、红磷燃烧，发光、放热，生成白色烟雾 B、一氧化碳燃烧产生蓝紫色火焰 C、镁条和稀盐酸反应放出大量的热 D、电解水时，负极与正极产生的气体体积比约为1：215. 下列物质的性质和用途表述没有直接关系的是（ ）A、铜具有良好的导电性，可制作导线 B、干冰升华时吸收大量的热，可作制冷剂 C、稀有气体化学性质稳定，可制多种用途电光源 D、石墨很软有滑膩感，可作铅笔芯二、填空题
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16. 用化学用语填空(1)、2个磷原子；(2)、2个亚铁离子；(3)、氧化铝；(4)、硫的+6价氧化物；17. 水与人类的生产、生活息息相关。请回答下列问题。(1)、沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法，水中含有不溶性杂质，加入明矾沉降后，通过将其除去：常用吸附水中的色素和异味。(2)、使用硬水会给生产和生活带来许麻烦，可用检验硬水和软水；生活中可以通过降低水的硬度。(3)、“节约用水，从我做起”，写出生活中一种节水方法。18. 如图为元素周期表中部分元素的信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图，请回答。
(1)、从甲图中可知，氮的相对原子质量是。x的值为。(2)、A~C三种粒子中：具有相对稳定结构的是（填字母），属于阳离子的是（填离子符号），图甲中与C粒子化学性质相似的是（填元素符号）。19. 在人类社会的发展进程中，金属起着重要的作用。(1)、青铜是铜锡合金，其属于（填“金属材料”或“合成材料”）。(2)、共享单车的制造使用了大量的铁合金，铁合金与铁相比具有的优点是。(3)、某些铁制零件防锈措施是涂油，其防锈原理是。(4)、废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这种做法的意义是。20. 能源、环境、资源是人们关注的热点。请根据所学化学知识回答下列问题。(1)、目前人们使用的燃料大多来自煤、石油和等化石燃料。煤块粉碎成煤粉后燃烧会更充分，原因是。(2)、堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其灭火原理是。烧菜结束后关闭燃气阀门，使火焰熄灭的原理是。(3)、化石燃料的燃烧会引发许多环境问题，如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致温室效应，请你从减少二氧化碳产生的角度提一条减缓该环境问题的措施。21. 下图表示治理汽车尾气所涉及的微观示意图。请回答。
(1)、图中所示物质，有（填数字）种物质属于单质。(2)、一个丁分子由个原子构成，丁物质中碳元素的化合价为。(3)、在上述反应中，两种含碳物质的分子个数之比为。(4)、反应前后化合价没发生改变的元素是。(5)、该反应前后微粒的种类不变的是（填“分子”或“原子”）。三、推断题
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22. 已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，且三种物质中均含有相同的某种元素。它们的转化关系如图所示（“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）
(1)、若乙、丙是组成元素相同的气体，且丙是有毒气体，则甲可能是（填化学式），写出乙转化为丙的化学方程式。(2)、若丙是相同条件下密度最小的气体，则乙是（填化学式），甲转化成丙的基本反应类型是。四、实验题
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23. 化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示实验回答问题。
(1)、A实验中，操作易引起的实验后果是。(2)、B实验中，需在蒸馏烧杯中加几块沸石，其作用是。(3)、C实验中，加热铜片一段时间，可观察到先燃烧。(4)、D实验结束时，为防止液体倒流，正确的操作是。24. 下图是实验室常用来制取、收集气体的实验装置。回答下列问题。
(1)、写出有标号的仪器名称：a。(2)、实验时应先进行的操作是。(3)、实验室用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气时，应选用的发生装置和收集装置是（填字母），为防止高锰酸钾粉末进入导管，发生装置需做的改进是。(4)、某同学用石灰石和稀盐酸反应制取气体，他应该选择的收集装置为（填字母），反应的化学方程式为。他想知道该气体是否是二氧化碳，正确的检验方法是。A将该气体通入澄清的石灰水观察是否变浑浊
B将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭
五、科学探究题
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25. 在研究金属性质时，某小组同学进行了如下实验探究：将一定量铁粉加入到硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤、然后对滤纸上的物质成分进行分析和实验。
（提出问题）滤纸上的物质是什么？
(1)、（作出猜想）甲认为只有铜；乙认为是铜和的混合物；
丙认为是铜、铁、锌的混合物。
(2)、（交流讨论）大家一致认为甲、乙猜想合理，丙的猜想不合理，其理由是。(3)、（验证实验）同学们通过实验确定了滤纸上物质的成分。请填写下列空白。实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤纸上剩余的物质置于试管中，向其中滴加适量的。
甲猜想不正确
(4)、（反思评价）写出上述验证实验中发生反应方程式。六、计算题
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