四川省成都市2020-2021学年高一上学期物理期末调研试卷

试卷更新日期:2021-03-02 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列单位中,都属于国际单位制基本单位的一组是(   )
    A、kgmN/kg B、Nkgm/s2 C、mNkg D、mskg
  • 2. 关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是(   )
    A、放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力 B、相互接触的两个物体,它们之间一定有弹力 C、物体所受滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同 D、静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力
  • 3. 2020年10月1日是我国建国71周年纪念日,为了表达对祖国的热爱,各街道的路灯上纷纷悬挂了国旗。如图,悬挂国旗的情景可简化为如下模型。水平横杆AB固定在竖直柱体的O点,轻质绳CD下悬挂一质量为m的物体。不计空气的作用力,在物体静止时,下列判定正确的是(   )

    A、物体受到轻绳的拉力是物体发生弹性形变产生的 B、轻绳受到物体的拉力是轻绳发生弹性形变产生的 C、物体所受重力和轻绳对物体的拉力是一对平衡力 D、横杆AB对轻绳的拉力和物体对轻绳的拉力是一对作用力与反作用力
  • 4. 为了响应节能减排缓堵的号召,某教师下班后骑自行车回家,手机导航(如图所示)显示有三种方案。方案一“30分钟,6.0公里”,方案二“33分钟,6.4公里”,方案三“36分钟,7.0公里”。关于该老师回家的下列说法,正确的是(   )

    A、老师在骑行回家的过程中不能被当成质点 B、三种方案回家的位移相等 C、三种方案回家的平均速度相等 D、三种方案回家的平均速率相等
  • 5. 在沿直线匀变速向前行驶的汽车中,某同学观察到速度表指针某时刻的位置如图(a), 5s 后发现指针位置如图(b)。规定汽车行驶的方向为正,则汽车的加速度约为(   )

    A、2.2m/s2 B、8m/s2 C、4.4m/s2 D、16m/s2
  • 6. 如图,光滑球 AB 被一竖直挡板C压在一竖直墙侧并处于静止状态,已知地面水平。现改变对挡板的推力 F ,使球B缓慢下降一很小的距离,则在B球缓慢下降的过程中(   )

    A、球B对竖直墙面的作用力变小 B、球 B对球A的作用力变大 C、球A对地面的作用力变大 D、球A对挡板的作用力不变
  • 7. 如图,某客车正以25m/s的速度在平直公路上行驶,发现前方发生交通事故时紧急刹车,最终安全停下。若刹车加速度大小恒为5m/s2 , 则从驾驶员急踩刹车开始,汽车经过前2s与经过前6s的位移之比为(   )

    A、13 B、59 C、1625 D、914
  • 8. 如图,两个质量分别为 m1=2kgm2=1kg 的物体置于水平面上,物体和水平面间的动摩擦因数均为0.2,两物体用水平轻弹簧拴接,两个大小为 F1=20NF2=8N 的水平拉力分别作用在m1、m2上,重力加速度 g=10m/s2 ,则达到稳定状态(弹簧长度不再变化)后(   )

    A、弹簧的弹力大小为14N B、弹簧的弹力大小为8N C、在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为2m/s2 D、在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为10 m/s2

二、多选题

  • 9. 下列表述正确的是(   )
    A、在对自由落体运动的研究中,由于物体下落很快,不容易计时,伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下,用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破 B、胡克认为弹簧的弹力始终与弹簧的形变量成正比 C、亚里士多德根据“用力推车,车前进,停止用力,车就停下来”这一现象,得出了“力是维持物体运动的原因"这一结论 D、高速运动的物体很难停下来,说明物体的惯性与速度有关,速度越大,惯性越大
  • 10. 深秋时节,银杏叶落缤纷,那一地的金黄,给我们带来了无限的遐想!在一个无风的日子,一片银杏叶从高为 5m 的枝头自静止落至地面,当 g10m/s2 时,银杏叶下落时间可能是(   )
    A、0.5s B、0.8s C、1.5s D、2.5s
  • 11. 驾校里两辆教练汽车在直道上参加训练,图(a)是1号车的速度-时间图像,图(b)是2号车的加速度-时间图像,根据图像可知(   )

     

    A、1号车在0~1s内的速度方向与2s~4s内的速度方向相同 B、1号车在0~4s内的平均速度大小为2m/s C、2号车在0~1s内的加速度方向与2s~4s内的加速度方向相反 D、2号车在0~4s内的速度变化量大小为10m/s
  • 12. 如图(a),一物块在 t=0 时刻,以初速度v0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行,物块速度随时间变化的图像如图(b),t0时刻物块到达最高点,3t0时刻物块又返回底端。重力加速度大小为g。则(   )

    A、物块上滑和下滑过程的加速度大小之比为1:2 B、物块返回底端时的速度大小为 v02 C、利用所给条件可以求出物块所受摩擦力的大小 D、利用所给条件可以求出斜面的倾角
  • 13. 如图,倾角为37°的倾斜传送带AB以 v=5m/s 的恒定速率逆时针转动,一可视为质点的煤块以 v0=3m/s 的速度从A点沿传送带向下运动直到离开 B 点。已知AB长度 L=10.55m ,煤块与传送带间的动摩擦因数 μ=0.5 ,不计传送带滑轮的尺寸,最大静摩擦力等于滑动摩擦力, sin37°=0.6cos37°=0.8 ,重力加速度 g=10m/s2 。则(   )

    A、0.2s末,煤块速度达到5m/s B、煤块即将离开B点时的速度为5m/s C、煤块在传送带上的运动时间为2.15s D、煤块在传送带上的划痕为2.25m

三、实验题

  • 14. 如图,某同学在一次实验中打出了一条纸带,A、B、C、D、E、F是纸带上6个依次打的点,打点计时器的打点频率为50Hz。该同学用刻度尺测量出A点到其它各点的距离并记录在纸带上。

    (1)、与纸带相连的物体运动的加速度是m/s2 , 打E点时物体的速度是 m/s 。(结果均保留三位有效数字)
    (2)、若该实验中,打点计时器的真实打点频率为48 Hz,则(1)中计算得到的加速度将(选填“大于”、“等于”或“小于”)物体的真实加速度。
  • 15. 某实验小组做“验证平行四边形定则”实验,该小组已完成如下实验步骤:

    ①用两个相同的弹簧测力计互成角度的拉细绳套,使橡皮条伸长且结点达到纸面上某一位置,记为O;

    ②记录两个弹簧测力计的拉力F1和F2的大小和作用线方向,如图(a)所示;

    ③只用一个弹簧测力计,将结点仍拉到位置O,记录弹簧测力计的拉力F'的作用线方向和大小如图(a)、图(b)所示。

    (1)、步骤③中将结点仍拉到位置O的目的是
    (2)、从图(b)中可得到F'=N。
    (3)、请你按照力的图示要求,选择适当的标度,在图(a)中作出力F1、F2、F'的图示。
    (4)、根据力的平行四边形定则做出F1、F2的合力F,其大小为F=N(取2位有效数字)。
  • 16. 如图,工人需要把重为 G 的货箱沿斜放的木板缓慢推上卡车。假定木板与水平面的夹角为 θ ,货箱与木板间的动摩擦因数为 μ ,工人推力的方向与板面平行且与重力和支持力共面。求∶

    (1)、货箱对木板的压力大小;
    (2)、木板对货箱的摩擦力;
    (3)、工人对货箱的推力大小。

四、解答题

  • 17. 将一小球以10m/s的初速度从离地面15米高处竖直上抛,若忽略空气阻力,g取10m/s2 , 求:
    (1)、小球上升的最大高度;
    (2)、小球从抛出到落回地面所用的时间。
  • 18. 如图(a),娱乐场的高速玻璃滑梯可简化为倾斜滑道AB和水平滑道BC两部分,游客的运动可简化为滑块(视为质点)在两个轨道上的滑动。现滑块从离水平面高度 h=12m 的顶端A由静止开始下滑,经B后沿水平滑道滑至C处停止。已知滑块从B到C的v- t 图线如图(b)所示, θ=37° ,不计空气阻力和连接处B的速度大小变化, sin37°=0.6cos37°=0.8 ,重力加速度 g=10m/s2 。求∶

    (1)、滑块与水平滑道之间的动摩擦因数μ1
    (2)、滑块从A运动至C处经历的时间t;
    (3)、滑块与倾斜滑道之间的动摩擦因数μ2。(结果保留2位有效数字)
  • 19. 如图,倾角 θ=30° 的足够长光滑斜面固定,长 L=1.2m 、质量 M=2kg 的长木板下端靠着插销置于斜面上,下端上表面放有一质量 m=1kg 的物块(视为质点),不可伸长的伸直细线一端连接物块,一端栓在固定挡板上。零时刻拔去插销,0.8s末细线断裂。已知物块与木板间的动摩擦因数 μ=33 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度 g=10m/s2

    (1)、求 0.2s 末细线对物块的拉力大小;
    (2)、求 0.8s 末长木板的速度大小;
    (3)、在木板下滑的过程中,试通过计算判断物块是否会从木板上滑落。