江苏省苏州市2020-2021学年高一上学期物理学业质量阳光指标调研试卷
试卷更新日期：2021-03-01 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列物理量是矢量又属于导出量的是（ ）A、力 B、时间 C、位移 D、质量2. 小明同学在周末参加文明城市建设推进活动，他从一个路口做匀速直线运动到另一路口做相关服务，停留一会儿后又做匀速直线运动返回出发点。那么在下列的位移---时间图像中，能够粗略地表示他运动过程的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 小丽同学想在春节期间随父母自驾去上海博物馆参观，她利用百度地图进行了搜索，其结果如图所示。若采用图中的常规路线行驶，则下列说法正确的是（ ）
A、2小时17分指的是时间，12：15是指预计到达的时刻 B、汽车行驶的平均速度大约为46km/h C、105km指的是从出发到终点的总位移 D、在计算运动过程的总时间时，不可以把汽车看成质点4. 下列说法正确的是（ ）A、速度越大，速度变化量一定越大 B、速度变化率越大，加速度不一定越大 C、质点作曲线运动时，它的速度时刻在发生变化 D、质点在恒力作用下不可能作曲线运动5. 图甲、乙、丙是必修第一册中推导匀变速直线运动的位移公式所用的速度图像，下列说法正确的是（ ）
A、把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，用各小段的位移之和近似代表总位移，这是物理学中的重要方法 B、甲图用矩形面积的和表示位移大小，比乙图用矩形面积的和表示位移大小更接近真实值 C、这种用面积表示位移的方法只适用于匀变速直线运动 D、若丙图中纵坐标表示运动的加速度，则梯形面积表示加速度的变化量6. 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理和谐结合的重要科学研究方法。图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，下列相关说法正确的是（ ）
A、图a通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动 B、图a中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易 C、图b中斜面倾角减小到零时，小球一定会一直运动下去 D、图b的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持7. 如图所示，某学习小组利用直尺测反应时间∶甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手捏住直尺，根据乙手指所在位置计算反应时间。为简化计算，某同学将直尺刻度进行了改进，先把直尺零刻度线朝向下，以相等时间间隔在直尺的反面标记相对应时间（单位为s）刻度线，制作成了“反应时间测量仪”，下列四幅图中反应时间刻度线标度正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. 小明的爷爷退休生活充实有趣，养鸟是他的众多爱好之一。他在阳台顶上竖直挂三根一样的轻质橡皮条，橡皮条下面均匀地连接在质量m1=0.6kg的水平托盘的边缘上（如图所示）让小鸟休憩。现有一只质量m2=0.3kg的小鸟静止在托盘中央，此时每根橡皮条均由原来的20cm伸长到25cm。设橡皮条受力与形变量关系满足胡克定律，g取10N/kg，则每根橡皮条的劲度系数为（ ）
A、0.6N/m B、1.8N/m C、60N/m D、180N/m9. 小华和弟弟在元旦期间玩了一个小游戏，比赛谁在水平桌面上叠起的苹果最多、最快。在第一轮比赛中小华取得了胜利。如图所示，她在5s内便稳稳地叠放了三个苹果，则下列说法正确的是（ ）
A、苹果1受到的支持力是由苹果2的形变产生的 B、苹果1对苹果2的压力和苹果3对苹果2的支持力是一对平衡力 C、苹果1对苹果2的压力与苹果3对苹果2的支持力是一对作用力和反作用力 D、桌面对苹果3的作用力不一定竖直向上10. 2020年11月24日，嫦娥五号月球探测器于文昌航天发射场发射升空，历经23天并取得约2kg月壤后，于2020年12月17日顺利返回内蒙古四子王旗预定区域，标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。返回器在返回到达地球表面前的一段不太长的时间内，先作加速直线运动，后作减速直线运动。关于该段时间内返回器以及取回的月壤样本，下列说法正确的是（ ）A、返回器始终处于失重状态 B、返回器先是处于超重状态，后处于失重状态 C、月壤样本在月球表面的惯性和在地球表面的惯性一样大 D、月壤样本在月球表面受到的重力和在地球表面受到的重力一样大11. 在“探究平抛运动的特点”的实验中，用如图所示装置描绘轨迹。实验前，将斜槽M的末端调节水平，再将一张白纸和复写纸固定在背板上。N是可上下调节的一个水平放置的挡板，挡板与背板之间成“V”夹角。钢球飞出后落到N上，就会挤压复写纸留下痕迹。上下调节挡板N，通过多次实验，在白纸上记录钢球所经过的多个位置。关于实验过程，下列说法正确的是（ ）
A、钢球可以从斜槽上不同位置由静止释放 B、重垂线只是用来检验背板是否竖直 C、白纸固定在复写纸的外面 D、在描出的轨迹上，从抛出点开始依次取竖直方向比值为1∶3∶5的三段位移，则对应水平方向的三段位移之比接近1∶1∶112. 质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。从t＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F作用，F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m/s2 ， 则在物体运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A、0~4s和4~8s内摩擦力方向相反 B、在20s时物体的速度为 20m/s C、0~10s内发生的位移为68m D、物体发生200m的位移在22~23s内二、实验题
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13. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情形如图甲所示，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)、本实验的主要步骤是：A．水平桌面上放一块方木板，上面铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
B．将橡皮条的一端用图钉固定在板上的A点，另一端拴两条细绳，细绳的另一端系着绳套B和C；
C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套B、C，互成角度地拉橡皮条，让结点到达某一位置O。记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；
D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则画出合力F；
E.只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长到O点，读出弹簧测力计的示数， 并记下细绳的方向，按同一标度作出F＇的图示；
F.比较F＇和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
上述步骤中存在重要遗漏的步骤是（填序号），应补充。
(2)、本实验采用的科学方法是______；A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、物理模型法(3)、如果操作没有失误，图乙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是。14. 某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验，图（a）为实验装置简图（交流电的频率为50Hz）。
(1)、在使用打点计时器时_____A、应先接通电源，再释放小车 B、应先释放小车，再接通电源 C、该打点计时器应接220V直流电 D、该打点计时器应接8V交流电(2)、图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2.；B点速度vB=m/s（均保留三位有效数字）。(3)、实验中该同学保持小车质量不变，多次改变砂桶内砂的质量（始终远小于小车质量）进行实验，得到若干数据，但是忘了补偿阻力，请你在图（c）中大致作出这种情形下a随F的变化图线。
三、解答题
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15. 开车出行常用手机导航，如图甲是一种车载磁吸手机支架，手机放上去会被牢牢吸附。图乙是其侧视图。若手机质量m=0.2kg，支架斜面的倾角θ=53º（sin53º=0.8，cos53º=0.6），手机与支架接触面间的动摩擦因数μ=0.3，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，g取10m/s2 ， 那么在汽车作匀速直线运动的过程中：
(1)、若没有磁吸力，请画出手机受力示意图并通过计算说明手机会不会滑下来；(2)、若磁吸力F=6N，求支架对手机的弹力和摩擦力的大小。16. 某十字路口，被红灯拦停的很多汽车排成笔直的一列，最前面一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐，相邻两车的前端之间的距离均为l＝5.0 m。假设绿灯亮起瞬间，每辆汽车都同时以加速度a＝1.0 m/s2做匀加速直线运动，速度达到v＝5.0 m/s后做匀速运动。该路口绿灯设置时间t＝20.0 s。交通规则规定：绿灯结束时刻，车头已越过停车线的汽车允许通过。求：
(1)、第一辆车在绿灯亮起的时间内行驶的距离；(2)、一次绿灯亮起的时间内能够通过路口的最多汽车数量；(3)、由于人有反应时间，绿灯亮起时不可能所有司机同时启动汽车。假设绿灯亮起时所有司机都依次滞后t0=2.0s启动汽车，那么在该情况下能够通过路口的最多汽车数量又是多少？17. 如图所示，水平桌面距地面的高度h=0.80m，可以看成质点的金属块C的质量m1=0.50kg，放在厚度不计的木板AB上。木板长L=0.865m，质量m2=0.20kg，木板的A端跟桌面的边缘对齐。金属块C到木板B端的距离d=0.375m。假定金属块与木板间、木板与桌面间、金属块与桌面间的动摩擦因数均为μ=0.20。现用一水平恒力F将木板向右加速抽出，金属块落到桌面上后又滑动了一段距离，最后从桌面边缘飞出落到水平地面上，金属块落地点到桌边的水平距离s0=0.08m，g取10m/s2 ， 求：
(1)、金属块C离开桌面时的速度大小；(2)、金属块C自开始平抛到速度方向偏转45°时发生的位移大小；(3)、作用在木板上恒力F的大小。