河北省唐山市路南区2019年中考化学二模试卷
试卷更新日期:2021-03-01 类型:中考模拟
一、选择题(共14小题,满分28分,每小题2分)
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1. 我们每天要保证各种营养素的均衡摄入,以下食物主要提供糖类的是( )A、鸡蛋 B、大米 C、香蕉 D、黄瓜2. 下列实验操作错误的是( )A、 滴加液体 B、 检查装置气密性 C、 铁丝在氧气中燃烧 D、 给试管加热3. 人民群众“舌尖上的安全”,是各级政府义不容辞之责。下列表达正确的是( )
①用甲醛溶液浸泡海鲜防止变质
②制糖工业上,利用活性炭脱色制白糖
③用碳酸钡代替硫酸钡做“钡餐”
④霉变的花生洗净后食用
⑤食品腌制时大量使用亚硝酸钠
A、②③④ B、② C、②③ D、①③④⑤4. 下列化学用语与所表述的意义相符的是( )①Mg2+②Cl2③CH4④ ⑤ ⑥Hg
A、②表示氯气由2个氯原子构成 B、表示物质组成的有②③⑥ C、①④⑤表示的微粒都是离子 D、①④微粒可以构成化合物MgF25. 甲烷是一种无色、无味,密度比空气小,极难溶于水的气体。天然气、沼气的主要成分为甲烷,还含有较多的其他杂质气体。实验室制少量较纯净的甲烷,采用加热醋酸钠晶体与碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物,CaO起干燥作用)的固体混合物来制取:CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4↑.如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置,下列可用于制取甲烷的一组装置是( )A、①④ B、③④ C、②⑥ D、③⑤6. 下列实验不可行或不能达到实验目的是( )实验目的
实验方法
A
区分NaCl溶液、FeCl3溶液
观察溶液的颜色
B
去除粗盐中难溶性杂质
加水溶解、过滤、蒸发
C
区分甲烷、一氧化碳、氢气
分别点燃后,检验燃烧产物
D
鉴别硝酸铵与氯化铵
分别取样,加固体氢氧化钙研磨,闻气味
A、A B、B C、C D、D7. 下列各选项与如图所示曲线不相符的是( )选项
横坐标
纵坐标
A
向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量
溶液中锌元素的质量
B
向一定量硫酸和硫酸钠混合溶液中加入 BaCl2溶液的质量
产生沉淀的质量
C
在一定温度下,向一定量的水中加入氧化钙固体的质量
溶液中溶质的质量分数
D
向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量
生成沉淀的质量
A、A B、B C、C D、D8. 下列做法不符合“节能减排”的是( )A、在田野里焚烧秸秆 B、用水后,随手关闭水龙头 C、加大对核能的利用 D、推广使用以电提供动力的客车9. 下列物质的性质,属于物理性质的是( )A、酸性 B、氧化性 C、吸附性 D、还原性10. 从微观角度看,保持过氧化氢(H2O2)化学性质的最小粒子是( )A、H、O B、H2 C、O2 D、H2O211. 关于太阳能路灯的说法错误的是( )A、铝合金灯柱属于金属材料 B、太阳能属于可再生能源 C、透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料 D、硅电池板中的硅元素是地壳中含量最多的金属元素12. 实验设计不合理的是( )A.检查装置气密性
B.证明MnO2的催化作用
C.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
D.探究空气中氧气的体积分数
A、A B、B C、C D、D13. 对下列现象或做法的解释错误的是( )A、稀有气体可用于焊接金属作保护气﹣﹣稀有气体化学性质不活泼 B、炎热夏季给鱼塘增氧﹣﹣氧气的溶解度随温度升高而减小 C、燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭﹣﹣二氧化碳不支持燃烧 D、大力提倡和推广使用太阳能等新能源﹣﹣化石燃料蕴藏量是有限的14. 如图是一氧化碳还原氧化铁的实验.下列有关该实验的说法错误的是( )A、该装置缺少尾气处理装置,会污染空气 B、点燃酒精灯前应持续通入CO防止发生爆炸 C、改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象 D、利用反应前后固体质量之差能算出参加反应的一氧化碳的质量二、填空题(共5小题,满分20分)
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15. 有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康,有的人则利用它制造生物柴油造福人类.生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇在催化剂作用下,进行酯交换制成的液体燃料.它是一种洁净的生物燃料,可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域,不但性能优于石化柴油,而且价格更低,是可再生的绿色能源.阅读后回答下列问题:(1)、潲水油、地沟油、生物柴油属于(填“纯净物”或“混合物”);(2)、使用生物柴油具有的优点有(填一种即可);(3)、可见,地沟油也有“可爱”的一面,因此我们要“一分为二”的看待事物.请以初中化学中常见物质为例,说明其利与弊.
物质主要成分的化学式
利
弊
16. 配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题:
(1)、用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为。(2)、用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。A、增加适量氯化钠固体 B、减少适量氯化钠固体 C、调节游码 D、添加砝码(3)、将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是。(4)、在配制一定浓度的氯化钠溶液时,下列操作会造成溶液中溶液的浓度偏小的是。①用量筒量取水时,俯视读数 ②试剂、砝码的左右位置颠倒且使用游码
③用量筒量取水时,仰视读数 ④用于溶解的烧杯中有少量的蒸馏水
⑤转移溶液时有部分液体溅出
17. 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.(1)、用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的作用.(2)、婴儿配方奶粉中含有蛋白质、糖类、钙、铁、硒等营养成分,其中属人体必需的微量元素的是;(3)、大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是 .(4)、青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素.(5)、材料对我们生活的影响越来越大,下列属于合成材料的是 , 属于复合材料的是 . (填序号)A.镁铝合金 B.聚乙烯塑料 C.钢筋混凝土 D.合成橡胶
(6)、下列方法不能防止钢铁腐蚀的是 . (填序号)A、表面涂油 B、食盐水浸泡 C、表面镀铬.18. 硫酸、盐酸是重要的化工原料。(1)、浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有性。浓盐酸长期放置在空气中会逐渐变稀,因为浓盐酸有性。(2)、写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:①与铁粉反应:;
②与碳酸钾溶液反应:;
③与硝酸钡溶液反应:;
④与氧化铁反应:;
⑤与氢氧化钡反应:
(3)、人的胃液中含有少量盐酸,如果盐酸过多引起人的不适,请你写出用胃舒平(主要成分是氢氧化铝)治疗胃酸的化学反应方程式;(4)、盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是(填编号)①金属表面除锈 ②制造药物氯化锌 ③除去NaCl中的少量NaOH
19. A→I是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示,其中A、B组成元素相同且常温下为液体,C、D、E为无色气体,E为温室气体之一,H是石灰石的主要成分。回答下列问题:(1)、写出下列物质的化学式:D;F。(2)、写出反应①的化学方程式 , 基本反应类型为。(3)、写出反应②的化学方程式。三、实验探究题(共1小题,满分7分,每小题7分)
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20. 央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧.据此,小晟同学取某种“锡纸”进行了探究:(1)、“锡纸”燃烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是
(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”).
(2)、探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成;
②锌粉是一种深灰色固体
③锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐
【提出猜想】猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡; 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝;
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作
实验现象
实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液
“锡纸”表面有深灰色固体析出
根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反应的化学方程式为 .
(3)、【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是;②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是(填序号).
A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁
(4)、【拓展应用】电器短路会引起火灾,我们要严加防范.如果电器着火应该采取的灭火方法是 .四、解答题(共1小题,满分5分,每小题5分)
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21. 某纯碱样品中含有少量氯化钠.现称取该样品12g,完全溶于60g水中,加入63.4g稀盐酸,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为131g.计算:(1)、完全反应后生成CO2的质量;(2)、反应后所得溶液的溶质质量分数.
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