历史八下第2课《抗美援朝》同步试卷

试卷更新日期：2021-02-25 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. “雄赳赳。气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，确实是保家乡！”与这首战歌相关的历史事件是（   ）
    A、甲午中日战争 B、抗日战争 C、解放战争 D、抗美援朝

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  • 2. 他是中国十大元帅之一，曾任中国人民志愿军司令员兼政委，他是（   ）
    A、彭德怀 B、贺龙 C、罗荣桓 D、黄克诚

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  • 3. 他被称为“最可爱的人”，在抗美援朝战场上，他为了不暴露目标，忍受烈火灼烧的剧痛坚持在潜伏地点一动不动，直至牺牲，从而确保了整个战役的胜利。这里的“他”是（    ）
    A、陈化成 B、聂士成 C、邱少云 D、黄继光

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  • 4. 1950年10月1日，美军越过“三八线”，企图迅速占领整个朝鲜，并公然声称：“在历史上，鸭绿江并不是中朝两国截然划分的、不可逾越的障碍。”同时，美军飞机多次入侵中国领空，轰炸丹东地区，把战火烧到鸭绿江边。上述材料说明我国抗美援朝是（ ）
    A、保家卫国的正义战争 B、挑战美国霸权的战争  C、以抗美之名控制朝鲜 D、以援朝之名扩充领土

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  • 5. 2019年4月3日，中韩双方在韩国仁川国际机场庄严举行第六批在韩中国人民志愿军烈士遗骸交接仪式，使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以“荣归故里”。当年，志愿军战士抗美援朝，保家卫国，被誉为（    ）
    A、和平卫士 B、最可爱的人 C、党的好战士 D、钢铁卫士

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  • 6. “我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（    ）
    A、为了保家卫国 B、提升中国的国际地位 C、促进朝鲜统一 D、防止朝鲜战争的爆发

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  • 7. 如图纪念章反映的历史事件（    ）

    A、加速了人民解放战争在全国的胜利 B、推翻了官僚资本主义在中国的统治 C、大大提高了我国的国际地位 D、摧毁了我国的封建土地制度

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  • 8. 1951年，28岁的豫剧艺人常香玉捐献架战斗机。据资料显示，到1952年6月，全国人民总计共捐款55037万元，可购战斗机3710架。这反映了那个时代人民的心声是（    ）
    A、抗美援朝保家卫国 B、支援淮海战役，争取早日解放 C、全国建设社会主义热情高涨 D、早日实现社会主义工业化

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  • 9. 下列诗句描写抗美援朝的是（   ）
    A、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 B、谁敢横刀立马，唯我彭大将军 C、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 D、雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

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  • 10. 在预习《抗美援朝》这一节课时，某同学摘录出以下观点，其中正确的有（    ）

    ①中朝人民进行的是反侵略的正义战争    ②朝鲜内战造成了朝鲜分裂的局面

    ③战后新中国的国际地位得到大大提高    ④战争将美国军队赶出了朝鲜半岛

    A、①③ B、①② C、①②③ D、②③④

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  • 11. “1950年6月，朝鲜战争爆发。美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中国内政。还越过‘三八线’，直逼中朝边境，并出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”上述材料说明我国抗美援朝是（    ）
    A、保家卫国的正义战争 B、挑战美国权威的不明智之举 C、以抗美之名侵略朝鲜 D、以抗美之名称霸世界的战争

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  • 12. 抗美援朝取得胜利的原因有（    ）

    ①全国人民的支持 ②志愿军和朝鲜军民的英勇战斗 ③美国力量的衰落 ④党的英明决策和正确指导

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

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  • 13. 时下，人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前，作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》，生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的英雄。下列属于“最可爱的人”的是（    ）

    ①董存瑞  ②黄继光  ③邱少云  ④王进喜  ⑤雷锋

    A、①④ B、②⑤ C、②③ D、④⑤

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  • 14. 彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出: "它雄辩的证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了...此材料最能说明抗美援朝战争（   ）
    A、标志中国进入社会主义初级阶段 B、提高了中国的国际地位 C、恢复中国在联合国的合法席位 D、促进了中国的文化繁荣

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  • 15. 黄继光、邱少云等最可爱的人所创造的伟大的抗美援朝精神包括：（   ）

    ①爱国主义精神；②革命英雄主义精神；③为人民服务精神；④铁人精神；⑤国际主义精神

    A、①②③ B、③④⑤ C、①③⑤ D、①②⑤

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二、材料分析题

  • 16. 阅读下列材料，回答问题：

    【缅怀英雄】

    材料一：半个多世纪前，上百万中国军人踏上抗美援朝战场，有些人魂断异国埋骨他乡。时隔六十多年之后，他们将以一种特殊的方式，踏上回家的路…

    【扬眉吐气】

    材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

    ﹣﹣“联合国军”总司令克拉克回忆录

    【纪念反思】

    材料三：“它（抗美援朝战争的胜利）雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了…

    (1)、在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举两例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？
    (2)、中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？
    (3)、抗美援朝战争胜利的标志是什么？简述抗美援朝战争胜利的历史意义。
    (4)、当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？

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  • 17. 阅读下列材料：

    材料一：1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会成立。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”

    材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

    ——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》

    (1)、根据材料一说说，我国进行这一军事行动的目的何在？
    (2)、结合所学知识，指出材料二中，克拉克所说 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是什么协定？这一协定的签订，有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥？
    (3)、结合所学知识，请列举两位在抗美援朝中涌现出的革命英雄；并说说你从他们身上学习到了哪些可贵的精神品质？

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  • 18. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！

    材料二：我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

    ——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》

    材料三：西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了。

    ——彭德怀

    (1)、根据材料，说明抗美援朝战争的目的是什么？
    (2)、抗美援朝战争中涌现出了许多的英雄人物，请你列举出两位。你能从他们身上学到什么精神？
    (3)、根据材料三，请你谈谈这场战争胜利的历史意义。
    (4)、战争的硝烟早已散去，对于中国人民来说纪念这场战争最主要的目的是什么？

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  • 19. 阅读材料，完成问题：

        那是一个现在看来非常久远的年代……/有一天，战火烧到鸭绿江边/年轻的人们拿起枪奔赴战场/只为能有宁静的生活/无情的战争让他们倒下了/但没有人退却，哪怕是伟人的儿子……

        平静的生活又回到了身边/但14万年轻的生命消失在滔滔的鸭绿江水中/今天，我们在互联网上再现那场战争/只是为了纪念那一群可爱的年轻人。

    (1)、根据材料提供的信息，你认为这个网站的主题是什么？
    (2)、“这一群可爱的年轻人”是指什么人？为什么说他们“可爱”？
    (3)、你认为这“14万”年轻人的生命牺牲得有价值吗？说出理由。

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