2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区初二上学期期末物理试卷
试卷更新日期:2016-07-18 类型:期末考试
一、填空题
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1. 小明和小华携手前往音乐厅去欣赏上海交响乐团的演出,还没有进入音乐厅,他们就听到了美妙的音乐,小明说:“你听,小提琴的声音多么高亢激昂”,小华说:“大提琴的声音也深沉浑厚”.“高亢、深沉”表明大小提琴的声音 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同.2.
在火车上,由于车厢的振动很难写字,有人发明了在火车上写字的装置,手腕固定在木板上,手相对于纸是 (选填“静止”或“运动”),因此可以在振动的车上写字.
3.如图所示是小明自制的水平仪,它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成,用它能检查桌面是否水平,该水平仪利用重力方向 的原理.
4.如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果于力的 方向 有关.如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟 有关.
5.如图所示弹簧秤的分度值是 N,图中弹簧秤对物体A的拉力为 牛.
6. 劣质橡皮质硬,擦字时打滑,字擦不干净,这是由于物体表面越光滑,摩擦力越 的缘故.小星用橡皮轻轻擦字没擦干净,然后它稍加用力就擦干净了,这是通过 方式来增大橡皮与纸间摩擦的.7.在探究凸透镜成像规律的实验中,当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时,光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像.这像是 (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上 (选填“C”或“D)处仍能得到一个清晰的烛焰像.
8. 在练习调节投影仪的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰的画面,这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调大一些.为此,小明的操作应该是:适当 (选填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向 (选填“上”或“下”)移动.9. 图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路,在A、B、C、D四种光路中,图()描述了近视眼的成像情况.
A、看近处的物体 B、看近处的物体 C、看远处的物体 D、看远处的物体10.如图所示,A处于静止状态,B在拉力作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出).
11. 如图所示是照相机的原理图,A′B′是AB的像.请画出图中与入射光线对应的折射光线,并确定凸透镜一侧焦点的位置,用字母F表示.二、单选题
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12. 宏涛将一只碗不小心摔碎了,他捡起其中的一个碎片,问:这个碎片与原来的碗相比较,相同的量是( )A、质量 B、体积 C、密度 D、形状13. 小明同学从如图所示的物体中选了一物体,用托盘天平测出其质量为100g,该物体可能是( )A、一支水笔 B、一瓶550mL矿泉水 C、一根香蕉 D、一个铅球14. 小明在操场上奔跑时,不小心撞到了站在操场上的小雨,此时( )A、只有小雨感到疼,因为是小明撞小雨 B、只有小明感到疼,因为小明是运动的 C、两人都会感到疼,因为力的作用是相互的 D、小雨会感到更疼一些,因为小明撞小雨的力在先,而小雨对小明的力在后15.
放在桌面上的书本,受到“桌面对它的支持力”,这个力的施力物体和受力物体分别是( )
A、书本 桌面 B、桌面 书本 C、地球 书本 D、书本 地球16. 如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是( )A、 B、 C、 D、17. 如图运动员在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确表示篮球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G表示重力,F表示手对球的作用力)( )A、 B、 C、 D、18.如图是利用一个凸透镜观察蚂蚁时的情形,所看到的像是( )
A、虚像,且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距 B、虚像,且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距 C、实像,且蚂蚁离透镜的距离大于透镜的焦距 D、实像,且蚂蚁离透镜的距离小于透镜的焦距19.如图所示,在副食店中,商家常用“提子”(相当于量筒)来量度液体物品的质量.如果用刚好装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒(ρ酱油>ρ白酒),则对一“提子”白酒质量的判断正确的是( )
A、等于0.5kg B、小于0.5kg C、大于0.5kg D、无法确定20.一个球形物体O静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是( )
A、A点一定有弹力作用 B、B点一定有弹力作用 C、A、B两点一定都有弹力作用 D、A、B两点都没有弹力作用三、解答题
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21. 小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律:
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上,调整的目的是 .
(2)小亮同学按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:从第3次实验数据可知此凸透镜的焦距为 .
实验序号
物距/cm
像距/cm
像的性质
1
20
6.7
倒立、缩小的实像
2
15
7.5
3
10
10
倒立、等大的实像
4
7.5
倒立、放大的实像
5
4
﹣﹣
正立、放大的虚像
(3)在表中填出实验序号2中像的性质,实验序号4中像距的大小 ;
(4)在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,烛焰在光屏上的像将会 (“上升”或“下降”).
22.小明是一名天文爱好者,他淘到一小块“陨石”,但它的真实性难以确认.小明对这块“陨石”的密度进行了测量:
(1)他把天平放在水平桌面上,调节使天平平衡,然后将“陨石”放在左盘中,在右盘中增减砝码,当加入最小砝码时,发现指针指在盘中央刻度线如图所示,他接下来的操作是 .
(2)天平平衡后,砝码质量和游码对应刻度如图乙所示,则“陨石”的质量为 g.
(3)小明查阅资料发现“陨石”有吸水性,经思考后,他先将“陨石”放入盛水的烧杯中足够长时间,再取出来擦干表面的水,放入盛有40mL水的量筒中,水面升高至如图丙所示,他这样做的目的可以避免因“陨石”吸水而使其密度测量值偏 ;小明测出“陨石”的密度ρ= kg/m3 .
23.如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)将物体置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是 ,
(3)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使 相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断 (填“木块”或“铜块”)的表面更粗糙一些.