贵州省贵阳市2019-2020学年九年级下学期物理开学测试试卷
试卷更新日期：2021-02-23 类型：开学考试
一、单选题
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1. 夏天冰棒周围冒“白气”与冬天人呼出“白气”，下列说法正确的是（ ）A、都属于汽化现象 B、都属于液化现象 C、一个的汽化现象，另一个是液化现象 D、一个的升华现象，另一个是液化现象2. 下列事例中，通过做功改变物体内能的是（ ）A、夏天在太阳曝晒下，水泥路面发烫 B、冬天用力搓手时，手会发热 C、夏天在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 D、冬天把手插在口袋里会感到暖和3. 甲、乙两个轻质小球相互排斥.把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球（ ）A、一定带正电 B、可能带负电,可能不带电 C、一定带负电 D、可能带正电,可能不带电4. 关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）A、磁感线是磁场中确实存在的线 B、没有磁感线的区域就没有磁场 C、磁体的周围都存在着磁场 D、磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致5. 如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．下面有关该实验的叙述正确的是（ ）
A、酒精灯里的酒精一定要控制体积相等 B、烧杯中的水和煤油一定要控制体积相等 C、需要控制酒精灯加热时间相等 D、水和煤油吸热多少是通过温度计示数来反映的6. 下列说法不符合安全用电原则的是（ ）A、将开关安装在灯泡和火线之间 B、更换灯泡前应断开电源开关 C、使用测电笔时，手要接触笔尖的金属体 D、用电器失火时，先切断电源，后灭火7. 指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S1）、磁卡（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 如图甲所示电路，滑动变阻器R2的滑片P从最左端往最右端滑动过程中，电压表与电流表的示数如图乙所示的规律，下列有关该电路的分析正确的是（ ）
A、电阻R1的阻值是15欧 B、电源电压是2.5伏 C、电阻R1消耗的电功率的变化范围是0~1.8瓦 D、滑动变阻器R2的最大电功率是0.45瓦二、填空题
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9. 早在公元前 600 年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移；用验电器可判断物体是否带电，它利用原理是。10. 热水瓶注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，在这一现象中瓶内气体的转化为软木塞的机械能，该能量转化过程与汽油机的冲程相同。11. 根据如图所示的某物质凝固图像，可知该物质为（选填“晶体”或“非晶体”），第25min时该物质处于态；若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12. 一段导体两端电压为10 V时，导体中的电流为0.5 A，此导体的电阻是Ω。如果导体两端的电压降到0 V，则此时导体的电阻是Ω。13. 如图所示是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是kW·h。若电路中只有 一个电饭煲接入电路，正常工作10 min，发现此电能表的转盘转了500转，则这个电饭煲的额定功率是W。
三、简答题
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14. 人工降雨也称为人工增雨，用飞机、火箭向云中播洒干冰—固态 CO2（或液氮、碘化银等催化剂），促使云层降水或增加降水量。请分析这一过程中所发生的物态变化过程。15. 如图，给电炉子通电后，炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不太热，请用焦耳定律解释其中的原因。
四、作图题
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16. 请根据如图所示实物连接在虚线框中画出对应的电路图。
17. 如图所示，请完成家庭电路的连接。
18. 请将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成)，要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极如图所示。
五、实验题
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19. 小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
(1)、组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；(2)、实验时，向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是；(3)、在水温升高到88℃ 时开始计时，每隔1 min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
92
94
96
98
98
98
98
分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为℃；
(4)、在分组实验中，各实验小组使用的器材规格完全相同，小雯同学由实验数据描绘出水的沸腾图象如图乙中A所示；小梅同学由实验数据描绘出水的沸腾图象如图乙中B所示，两个实验从同一时刻开始对水加热，从图象可知，小雯同学实验时的水（选填“先” 或“后” ）沸腾，造成水沸腾有先后的原因是。从图象也可以看出，两个实验测得水的沸点不同，这与小雯同学用纸盖严烧杯口使烧杯内气压（选填“增大”或“减小”）有关；(5)、实验中，是通过方式增加水的内能，当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内是（选填“空气”或“水蒸气”）。20. 在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验的电路图。
(1)、若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的点。(2)、小明同学准备测量A处的电流时，开关闭合后发现电流表的指针偏转如图乙所示， 出现该现象的原因是； 排出故障后，他用电流表分别在A、B、C 处测得电流值如下表：测量处
A
B
C
电流(A)
0.28
0.24
0.52
比较上表数据，可以初步得出结论：（用含IA ， IB ， IC 的式子表示）。
(3)、在表格中记录数据后，接下来应该做的是_____。A、整理器材，结束实验 B、分析数据，得出结论 C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组数据 D、换用电流表的另一量程，再测出一组数据(4)、某小组在测量C处的电流时，L1 灯泡发生断路，L2 亮度（选填“变亮”“变暗”或“不变”），电流表示数（选填“变大”“不变”或“变小”）。21. 小王测量小灯泡的电功率的电路如图甲所示，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为7Ω，现有两个规格分别为“20Ω1A”的A滑动变阻器和“5Ω2A”的B滑动变阻器。
(1)、请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整（和甲图对应）；(2)、实验中应选择（选填“A”或“B”）滑动变阻器，连接电路时开关应 ， 闭合开关前滑动变阻器滑片P应放在最（选填“左”或“右”）端；(3)、闭合开关后，移动变阻器的滑片，滑片在某一位置时，小灯泡两端的电压为2.0V，为了测量小灯泡的额定功率，滑片P应该向（选填“左”或“右”）移动，此时电流表的示数（选填“变大”“不变”或“变小”）；当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为W；(4)、移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丁所示的小灯泡的U－I图像．该图像不是直线，主要原因是灯丝电阻受影响；由图像可知：当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电功率（选填“变大”“不变”或“变小”）。六、计算题
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22. 用煤气灶烧水时，把2kg的水从25℃加热到75℃，燃烧了0.03m3的煤气．设煤气完全燃烧．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值约为4.0×107J/m3 ．
试求：
(1)、水吸收的热量是多少？(2)、煤气灶烧水时的效率是多少？23. 下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1 和 R2 均为电热丝（电热丝的阻值不随温度变化）。××牌电烤箱
额定电压
220V
额定功率
高温档
1100W
低温档
440W
电源功率
50Hz
(1)、当开关 S 闭合时，电烤箱处于高温档还是低温档？(2)、电烤箱在高温档正常工作 30 min 所消耗的电能是多少？(3)、假设在用电高峰时，家庭电路实际电压为 200 V，电烤箱在高温档的实际功率是多少？（计算结果保留两位小数）