人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习
试卷更新日期：2021-02-23 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 看拼音，写词语。
xuǎn zé
gōng diàn
tān fàn
guān lì
tài dù
máo lǘ
fāng cùn
lán gān
fēng mào
2. 多音字组词。都 dū dōu
乘 chéng chéng笼 lóng lǒng
3. 填空。光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的 ， 有乘船的 ， 有做各种买卖的 ， 有留着长胡子的 ， 有行走江湖的 ， 有摆小摊的 ， 有官吏和……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
4. 选出下面的正确选项(1)、在无聊的旅途中，一个幽默有趣的同伴胜过一乘（chéng shèng）加快的轿子。(2)、每逢周六，爷爷就赶着他的小毛驴（lú lǘ），驮着两大布袋玉米去集市上卖。(3)、历（使 史）不一定是完全客观的，它是由掌握权力的人书写的。(4)、他拥有超凡的智（惠 慧）和不屈不挠的品质，这他攻克了一个又一个难题。(5)、李梅喜欢用相机记录（lù lǜ）生活中的点点滴滴。(6)、山洪突然暴发，几个钓鱼的人被困在沙（洲 州）上，情况非常危险。5. 给加下划线的字选择恰当的解释。（填序号）异：①有分别，不相同；②奇异、特别；③另外的，别的；④分开。
(1)、走在街上，是来来往往，形态各异的人。(2)、明明的父母离异了，他跟奶奶生活在一起。(3)、苏轼身处异地，思念着在齐州的弟弟。(4)、她的家里奇花异草。6. 根据画线部分写出对应四字词语。(1)、《清明上河图》现在还丝毫没有损坏地保存在北京故宫博物院里。(2)、张择端画了一幅名声传遍国内外的画。(3)、走在街上的，是来来往往、形态和姿态各不相同的人。(4)、别看画上的人小，每个人在干什么都能看得清晰明白有条理。7. 说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为（ ）。A、它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。 B、它描绘了寄语大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。 C、它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。8. 《清明上河图》具有较高的历史价值，画中描绘内容中下面（ ）没有。A、北宋的风俗人情、人际关系。 B、当时桥梁的建筑情况。 C、汴京皇宫生活画面。 D、当时的产品及交通情况。9. 根据课文内容完成练习。(1)、看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“”，文中这幅名扬中外的画是《》。读完这篇课文，我认为这幅画会名扬中外的原因是：。(2)、画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的着马，有的着担，有的着毛驴，有的着独轮车，有的悠闲地在街上。①选择恰当的动词填到括号里，再读一读。
赶 挑 推 骑 溜达
②这一段话是围绕哪一句话来写的？ 围绕这句话，作者主要描写了各种各样的（A .建筑和商人；B．店铺和行人；C．店铺和商人）。
二、阅读理解
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10. 阅读课文片段，回答问题。
画上的街市可热闹了。街上有_________着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的_________着马，有的_________着担，有的_________着毛驴，有的_________独轮车，有的悠闲地在街上_________。画面上这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
(1)、在横线上里填上合适的动词。(2)、选段是围绕写的。(3)、本段描写的人物有、、、、。(4)、文段中省略号的作用是（ ）。A、走在大街上的人多 B、街上很繁华 C、街上马驴、车很多(5)、找出表现艺术家技艺高超的句子。11. 小阅读捏面人
面塑，俗称“捏面人”。它以糯米面为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单，但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时，都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒，交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四方”，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，成于瞬间，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。
如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划，塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童，以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内，就成为人们喜爱的工艺美术品。
(1)、联系上下文解释词语。大雅之堂：
栩栩如生：
(2)、短文每个自然段都集中写了一个内容，请你按照段落顺序排序。①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。④面塑的制作。 ④面塑在旧社会的地位。
(3)、根据短文内容填空。面塑，以为主要原料，具有、、、、、的特点，其形象多种多样，有、、、、等。
(4)、你觉得孩子们学习捏面人好吗？为什么？三、语言表达