人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第13课《荷叶圆圆》同步练习
试卷更新日期：2021-02-23 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 根据语境写字词。
měi丽的荷花开放了，小蜻蜓像fēi jī一样在池塘上飞来飞
去，xiǎo yú在池塘里快活地游来游去，溅起yì duǒ duǒ liànɡ晶晶的小花。
2. 写出正确的笔画。(1)、“亮”的第4画是。(2)、“朵”的第2画是。(3)、“美”的第5画是。(4)、“放”的第3画是。3. 一字开花。亮：
台：
朵：
4. 读课文，填写下面的思维导图。
小水珠的 摇篮
小蜻蜓的 
小青蛙的 
小鱼儿的 5. 照样子 ， 根据提示写一写。
荷叶的，的。
香蕉的，的。
西瓜的，的。
香蕉的，的。
6. 课文内容我知道。歌台 停机坪 摇篮 凉伞
①荷叶是小水珠的。
②荷叶是小蜻蜓的。
③荷叶是小青蛙的。
④荷叶是小鱼儿的。
7.连一连。说一说。
8. 读生字，把后鼻音的字找出来。篮
晶
放
停
荷
亮
台
朋
摇
红
友
油
9. 重点解析小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
(1)、词语积累。笑嘻嘻： 游来游去：
一朵朵： 很美很美：
(2)、我会模仿写句子。说：“荷叶是我的。”
二、阅读理解
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10. 阅读下文，回答问题。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
(1)、根据课文内容选一选。（填序号）①歌台 ②摇篮 ③凉伞 ④停机坪
荷叶是小水珠的；荷叶是小鱼儿的；荷叶是青蛙的；荷叶是小蜻蜓的。
(2)、请你写一写：荷叶是的。11. 阅读下文，回答问题荷叶儿圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。小蜻蜒说：“荷叶是我的机场。”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。多可爱的荷叶儿。
(1)、在横线上填上适当的词。的眼睛 的太阳 摆得 翘得
(2)、小水珠把荷叶当成什么？小蜻蜓呢？(3)、小青蛙把荷叶当成什么？小朋友又把荷叶当成什么呢？三、语言表达