初中化学人教版九年级下册 第十单元1.3常见的碱
试卷更新日期：2021-02-23 类型：同步测试
一、第十单元1.3常见的碱
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1. 下列物质中，能使无色酚酞溶液变红的是（ ）。A、水 B、稀硫酸 C、氯化钠溶液 D、氢氧化钠溶液2. 下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是（ ）。A、露置在空气中易变质 B、能使紫色石蕊溶液变成蓝色 C、溶于水时放出热量 D、能用作治疗胃酸过多的药物3. 小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到实验目的的是（ ）。A、
B、
C、
D、
4. 航天员舱外服内含有与氢氧化钠的性质相似的氢氧化锂(LiOH)， 它可能不具有的化学性质是（ ）。A、与二氧化碳反应 B、与盐酸反应 C、与氧化铁反应 D、与氯化铜溶液反应5. 久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（ ）。A、用水洗 B、用氢氧化钠溶液洗 C、用稀盐酸洗 D、先用稀盐酸洗再用水洗6. 下列各组气体中，均能用固体氢氧化钠干燥的一组是（ ）。A、N2、O2、CO B、H2、O2、HCl C、H2、SO2、CO D、O2、CO、CO27. 实验室中的试剂常因与空气中的某些成分反应而发生变化。对下列试剂在空气中发生变化的分析错误的是（ ）。A、铁钉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关 B、氢氧化钠溶液变质与空气中的二氧化碳有关 C、氧化钙变质与空气中的水蒸气和二氧化碳有关 D、浓盐酸变稀与空气中的水蒸气有关8. 下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象，其中与事实不相符的是（ ）。A、在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸，无明显变化 B、在NaOH溶液中通入CO2气体，有白色沉淀生成 C、在Ca(OH)2溶液中加入几滴紫色石蕊溶液，溶液变成蓝色 D、在NaOH溶液中加入CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成9. 下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（ ）选项
性质
用途
A
氢氧化钙呈碱性
改良酸性土壤
B
浓硫酸具有脱水性
干燥氧气
C
稀盐酸能与某些金属氧化物反应
除铁锈
D
氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应
吸收二氧化硫
A、A B、B C、C D、D10. 氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。(1)、氢氧化钠固体曝露在空气中，容易 ， 还能与空气中的反应，所以必须密封保存。(2)、实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞黏合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH=X+H2O)，试推断X的化学式为。11. 归纳总结是学习化学的重要方法。小亮用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(1)、为了验证反应①，小亮将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。(2)、为了验证反应②，小亮取①的溶液少许放入试管中，滴加酸溶液，能够观察到的现象是 。(3)、依据反应④想到NaOH必须密封保存，还能用在环保领域，写出氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫的化学方程式：。(4)、为了验证反应③能够发生，可选择的物质是。 (填字母序号)a．NaCl
b．CuSO4
c．FeCl3
d．Ba(NO3)2
12. 某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是他们对这包．干燥剂的成分展开了探究。
[提出问题]这包干燥剂是否变质，成分是什么？
[猜想假设]猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。
[实验探究]
(1)、取部分该干燥剂放人试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂中不含。(2)、继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有。(3)、为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，该组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂放入烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液放人3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白。实验方案
方案一
方案二
方案三
实验操作
实验现象
溶液由无色变成红色
澄清溶液变浑浊
(4)、写出方案二中发生反应的化学方程式：。(5)、[实验结论]通过以上实验探究，得出猜想成立。(6)、[拓展迁移]该组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意。