小数的意义和性质（六）

试卷更新日期：2021-02-22 类型：同步测试

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一、小数的意义和性质

  • 1. 在横线上填上“>”“<”或“=”。（█表示被盖住的一个数字）
    4.5694.6█                0.210.201

    3.43.400                    98.█99

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  • 2. 在6.66，6.060，6.60，6.06，6.006这5个数中，最小的数是 ， 相等的数是和。

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  • 3. 选一选
    (1)、不改变原数的大小，下列数中所有的0都能去掉的是（   ）。
    A、50.030 B、5.300 C、50030 D、5300
    (2)、下列说法正确的是（    ）。
    A、0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同 B、小数都比整数小 C、0.5<□<0.7，□里的数只能填0.6 D、小数的末尾加上0或去掉0，小数的大小不变

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  • 4. 在下面的横线上填数，使它分别符合下列要求。

    □0.□6

    (1)、要使这个数最大，这个数是。
    (2)、要使这个数最接近21，这个数是。
    (3)、要使这个数大于30，且又是大于30的数中最小的一个数，这个数是。

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  • 5. 用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。

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