小数的意义和性质（八）

试卷更新日期：2021-02-22 类型：同步测试

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一、小数的意义和性质

  • 1. 算一算。
    3.27×100=           5.36÷100=          23.45÷1000=

    27.84×10=            0.6÷10=            2.1÷10×100=

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  • 2. 在横线上填上适当的运算符号或适当的数，使等式成立。
    (1)、6.5    =650
    (2)、18.97    =0.1897
    (3)、0.5=5   
    (4)、    100=990

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  • 3. 看谁先到终点。

    兔子0.083×10→×100→÷100→×1000→

    小狗2.63×1000→÷100→÷10→×100→

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  • 4. 选一选。
    (1)、下面各数中把0去掉后大小不变的是（   ）。
    A、650 B、6.50 C、60.5 D、6.05
    (2)、将6.94扩大到它的1000倍是（   ）。
    A、694000 B、69400 C、6940 D、0.00694
    (3)、3.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，此时的数与原数相比______。
    A、缩小到原数的 110 B、缩小到原数的 1100 C、扩大到原数的10倍 D、扩大到原数的100倍

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  • 5. 一个数的小数点向右移动一位后，比原数大198，原数是。

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