粤沪版物理八年级下学期6.6 探究滑轮的作用

试卷更新日期:2021-02-20 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图所示,在竖直方向上大小为40N的拉力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速向上升。已知滑轮上升的速度为0.2m/s,不计滑轮和绳重及轮与绳间的摩擦,则物体A的重力及上升速度是(   )

    A、40N 0.2m/s B、40N 0.1m/s C、20N 0.4m/s D、20N 0.1m/s
  • 2. 如图所示,分别沿力 F1、F2、F3 的方向用力匀速提升物体时,关于三个力的大小,下列说法正确的是(  )

    A、沿 F1 方向的力最小 B、沿 F2 方向的力最小 C、沿 F3 方向的力最小 D、三个力的大小相等
  • 3. 如图所示,两个物体所受的重力分别为G1和G2 , 忽略滑轮自重和摩擦,当滑轮平衡时,G1与G2的大小关系是(   )

    A、G1=2G2 B、G1=G2 C、2G1=G2 D、3G1=G
  • 4. 学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是(   )
    A、这是一个定滑轮,可改变力的方向 B、这是一个定滑轮,可省力 C、这是一个动滑轮,可改变力的方向 D、这是一个动滑轮,可省力
  • 5. 如图所示,物体A、B的重分别为40N、20N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则(   )

    A、F=20N B、F=10N C、F=40N D、F=60N
  • 6. 下列各图中利用了动滑轮的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 7. 用下列方法匀速提升同一重物,若不计绳子、滑轮的重力及摩擦,其中最省力的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 如图所示滑轮分别在力F1、F2、F3的作用下匀速提升物体,这三个力的大小关系是( )

    A、F1>F2>F3 B、F1<F2<F3 C、F1<F2=F3 D、F1=F2=F3
  • 9. 使用滑轮或滑轮组肯定做不到的是(   )
    A、既省力又改变用力的方向 B、既省力又省距离 C、省力,但没有改变用力的方向 D、不省力,但改变用力的方向
  • 10. 如图所示,分别用定滑轮和动滑轮(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G小于物重G)将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度,所用拉力分别为F、F.它们的机械效率分别为η、η , 则下列关系式正确的是(    )


    A、F<F B、F=F C、η乙    D、η
  • 11. 用如图所示的滑轮组提起重为G的物体,图中a是弹簧秤,不计滑轮和弹簧秤的重力及轮与轴的摩擦,则(   )

    A、F= G3 ,a的读数等于F B、F= G2 ,a的读数等于F     C、F= G3 ,a的读数等于G D、F= G2 ,a的读数等于G

二、填空题

  • 12. 星期一学校举行升旗仪式,在旗杆顶端装有一个滑轮。该滑轮是(定/动)滑轮,它的作用是可以改变力的 , 在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力大小(大于/小于/等于)国旗的重力。
  • 13. 使用定滑轮不能省力,但可以改变;使用动滑轮可以省一半力,国旗旗杆顶上的滑轮属于
  • 14. 在如图所示的装置中,甲的重力为18N,它在水平面上滑动时,所受的摩擦力是重力的0.3倍,乙物体匀速下落过程中,不计绳重、滑轮重和转轴处的摩擦,乙的重力为N,若乙匀速下降了2m,甲的重力做功J。

  • 15. 如图所示,旗杆的顶部安装着一个滑轮,用来改变拉力的方向。当旗手匀速上升时,手对绳的拉力的方向向(选填“上”或“下”)。

  • 16. 如图所示的两个滑轮中,属于动滑轮的是 , 若滑轮的自重和摩擦不计,当分别用F1、F2匀速提起同一物体时,则F1、F2的大小关系是:F1F2

三、作图题

  • 17. 如图所示,一人通过滑轮组提升值物,重物上升20cm过程中绳子自由端移动了60cm,请在图乙画山滑轮组的绕线方法。

  • 18. 如图所示,重900N的物体,放在水平地面上,一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上,要想使人所用的拉力最小,请在图上面出滑轮组上绳子的绕法。

四、解答题

  • 19. 小强想把一货物吊到楼上去,已知货物重1000 N,小强最大的拉力为300 N,如果使用滑轮组,至少需要几个滑轮?如何装配?

五、计算题

  • 20. 使用一滑轮组把200N的重物吊起1m,绳子自由端移动了5m,请画出该滑轮组的装配图,求所用拉力的大小.( 滑轮重、绳重和摩擦均不计)