初中生物北师大版八年级下册8.23.1生物的生存依赖一定的环境 同步训练

试卷更新日期：2021-02-18 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗说明了下列_______因素对生物的影响。（　　）
    A、光 B、温度 C、空气 D、水分

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  • 2. 下列属于生物因素对生物影响的是（  ）
    A、春来江水绿如蓝 B、雨露滋润禾苗壮 C、仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲 D、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

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  • 3. 下列生物之间属于竞争关系的是(　　)
    A、猎豹追捕斑马 B、豆科植物和根瘤菌 C、草原上的牛和羊 D、猪和猪肉绦虫

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  • 4. 下列各项中，受水影响而发生的生物现象是（　）
    A、昆虫的趋光性 B、仙人掌的叶退化 C、鸟类的迁徙 D、海洋表层水域植物的数量多

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  • 5. 下列影响小麦生长的生物因素是（   ）
    A、阳光 B、温度 C、水分 D、蚜虫

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  • 6. 根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。它们之间的这种关系是（　　）
    A、侵蚀 B、寄生 C、腐生 D、共生

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  • 7. 在某地区，山脚落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林。影响这种分布状况形成的主要环境因素是（   ）
    A、温度 B、阳光 C、水分 D、海拔高度

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  • 8. 如下图，生活在北极的极地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐，耳朵大小的不同主要的影响因素是（   ）

    A、水分 B、温度 C、空气 D、阳光

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  • 9. 如图的3幅图分别表示两种生物种群数量（n）随时间（t）推移而发生的变化，那么甲、乙、丙表示的物种间关系依次是（　　）

    A、互利共生、捕食、竞争 B、竞争、捕食、互利共生 C、竞争、互利共生、捕食 D、捕食、竞争、互利共生

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  • 10. 神农架生长着一种名为“神农香菊”的野菊花，能发出迷人的芳香。有人尝试把它移栽到别的地方，却发现它的香气消失了，这一现象说明了(    )


    A、环境不能影响生物 B、生物能改变环境 C、环境能影响生物 D、生物能适应环境

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二、实验探究题

  • 11. 蚜虫是一种常见的农业害虫，它以植物的汁液（主要是蔗糖）为食。为有效防治蚜虫，科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢？

    假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。

    实验一：①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。

    (1)、由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激，步骤③的两种实验环境应分别是。
    (2)、若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在色扁豆上，则假设不成立。而实际结果确实如此。

    进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：

    假设二：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。

    实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次，结果如下：

    组别

    项目

    丙组

    丁组

    人工饲液

    一定量10%蔗糖溶液

    ？

    物质A

    不加物质A

    实验

    结果

    平均取食频率

    1次/小时

    18次/小时

    平均取食时间

    0.2分钟/次

    1.5分钟/次
    (3)、实验二设置的实验变量是 ， 为形成对照，表格中“？”处应填入。
    (4)、实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较丙丁两组数据，支持该结论的实验结果是：①丙组的平均取食频率比丁组；②。

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三、综合题

  • 12. 资料分析：

    生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关：

    古诗一：元代散曲名家马致远的名曲《秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

    古诗二：宋代叶绍翁的《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

    根据学习到的生物知识回答问题：

    (1)、在古诗《秋思》的描写中中属于生物的有： ， 它们属于生物的共同特征有、 （答出两例）；非生物有： 。
    (2)、在古诗《游园不值》中“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有的特征；“红杏出墙”是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，这反映了生物具有的特征；红杏伸出墙开花结果，果实掉落会长成一颗新杏树，这反映了生物具有的特性；杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于现象。
    (3)、若制作马的口腔上皮细胞临时装片时和杏的果肉细胞临时装片，你应在载玻片上滴加的液体分别是、 。

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  • 13. 资料分析

    甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮二大类，俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。普宁竹蔗是甘蔗的一种，主要盛产于普宁洪阳地区，它虽含糖少，但却以其蔗肉松脆，味道清甜，兼有清热利尿、益血补肝功效等独特优点而深受人们喜爱。竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。种植竹蔗时，选择大田生长较好，没有病虫危害(尤其是绵蚜虫)的新植蔗梢作种。

    (1)、竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方，这说明非生物因素中的、和阳光对竹蔗的生长有重要影响。
    (2)、竹蔗蔗肉松脆，构成竹蔗结构和功能的基本单位是甘甜可口的竹蔗汁主要存在于结构中。
    (3)、吃竹蔗要先把竹蔗皮削去，削去的皮属于组织，它与人体的组织具有相似的功能；吃蔗肉时会吃到许多纤维状的结构，它们主要属于组织。
    (4)、如果竹蔗田里杂草多，会荫蔽竹蔗，抑制幼苗的生长，竹蔗和杂草是关系；地下的虫害喜欢咬食蔗芽、蔗根，害虫和竹蔗是关系。
    (5)、甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮二大类，俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。从生物多样性的角度分析，这属于多样性

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  • 14. 生活在风干物燥的澳洲森林里，澳洲桉树的叶片特化出发达的油细胞。夏季，挥发在空气中的桉树油极易引发火灾，火灾之后桉树又能最先回复生机占领森林。因此，桉树被人们称为“纵火犯”。请作答：
    (1)、外表烧焦的桉树仍能发芽，说明桉树内具有分裂功能的组织仍然存活。
    (2)、桉树种子的种皮被火烤裂，反而有利于萌芽。最终，种子中的将发育成新的植物体。
    (3)、桉树生长迅速，占据空间，被遮挡的其他树木生长缓慢。桉树与其他树木存在关系。
    (4)、桉树喜欢肥，根从土壤吸收了大量（选填“有机物”或“无机物”），导致土壤贫瘠，植被退化。
    (5)、每次大火过后，恢复了生机的森林里，其他树种比例逐渐减少。这使得生态系统的自我调节能力逐渐。
    (6)、上述资料所反映的生物与环境的关系，有下列哪几项含义？             （多选）
    A、生物适应环境 B、环境影响生物 C、生物影响环境 D、环境适应生物

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  • 15. 樱桃味美多汁，俗话说“樱桃好吃树难栽”，可是近几年，徐州吕梁山风景区等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片樱桃树，从而满足了人们大量采摘和购买的需要．

    请根据上述资料回答下列问题：

    (1)、号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市．影响它成熟时间的主要非生物因素是 ．
    (2)、资料中樱桃的繁殖方式属于生殖．若以大叶草樱桃为砧木，红灯樱桃为接穗，则所结果实的性状与樱桃相同．
    (3)、我们喜欢的“红灯”（红色果皮）是大连农科所用“那翁”（黄色果皮）与“黄玉”（黄色果皮）两个品种杂交获得的．在遗传学上，果皮颜色的黄与红被称为 ， 据此推断，隐性性状是 ．
    (4)、如果主栽品种的基因型为tt，授粉品种的基因型TT．人工授粉后，主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是 ， 种子中胚细胞的基因型是 ．

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  • 16. 苏州是一个植物资源十分丰富的地区，在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等；在果树方面，盛产柑橘、青梅、银杏、枇杷、杨梅等优质水果；另外，苏州的湿地、丘陵山地和丰富的果树、茶等绿化植被，为野生动物提供了丰富的食物来源和适宜的生活环境，虎纹蛙、梅花鹿、穿山甲等均被列为保护动物．

    (1)、“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”，这是因为影响了柑橘的生存．

    (2)、白蒜的结构层次由小到大的排列顺序是 ．

    (3)、银杏是我国特有的珍稀植物，它的种子由发育而来．

    (4)、枇杷的果实是由发育而来的，枇杷果实的形成过程是（请用下列序号的正确顺序来表示）．①传粉        ②结果         ③开花          ④受精．

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